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大学生维权

发布时间: 2021-01-13 05:26:23

大学生维权的意义

我来回答你的问题吧
1 大学生维权的特点是什么?
大学生维权主要指大学生个人或相应的组织,在合法权益受到侵害时,依据我国法律以及政策规定,通过法定程序,借助司法或其他力量,维护自身合法权益,及时清除已有的侵害。从广义上而言,它包括大学生作为教育法律关系外的一方与其他法律主体发生的维权和大学生作为教育法律关系中的一方与学校、教师、学生之间发生的维权。虽然大学生的维权意识逐渐觉醒,维权活动从无到有并逐渐发展,但从整体而言,现状并不容乐观。主要呈现以下一些特点:首先,大学生群体较其他社会群体的维权起步较晚,规范性较差,没有相应的制度和法律程序作保障,可以说相应的制度基本处于空白。第二,就大学生整体而言,维权意识还比较淡薄。一方面,许多学生并不确切地知道自己享有哪些具体权利,因此当自己的权利受到侵害时,也不懂得用法律武器来维护自己的权利。另一方面,即使一些学生意识到自己的正当权益受到损害,绝大多数迫于压力,最终向损害方妥协或能忍则忍,维权不了了之。第三,校内维权组织过少,即使有也层次较低、作用不大。如共青团和学生会组织等,虽是天然的大学生维权组织,也开展了一些维权活动,但层次较低,仅局限于代表学生向学校反映一些有关学习、管理及后勤服务的问题,并没有很好地发挥其应有的维权职能。第四,高校及社会对学生维护自身权利的认识评价还没有一个统一的客观而正确的标准,学生在实际维权中,缺乏相应的社会支持。总之,大学生整体维权意识还较为淡薄,维权活动极不普遍。然而,从社会的发展来看,大学生维权意识的增强,维权活动的开展,应是社会进步的表现,它反映了我国法制建设的进步。那么,又何以呈现上述特点呢?笔者认为主要有以下几方面的原因:传统的教育思想根深蒂固;学校管理理念相对滞后;法律法规不健全,学校的规章制度弊端较多;缺乏相应的救济渠道。现实的困难性直接制约了大学生维权的积极性,限制了其维权活动的普遍性。

2 大学生维权的手段有哪些?
一种是向消费者权益保护协会(简称“消协”)投诉,由协会负责向相关企业进行沟通和调解,并最终促成事件的解决

向法院提交民事诉讼,法院会依据《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国消费者权益保护法》、《中华人民共和国产品质量法》等相关法律条文进行处理。

最普遍的是与商家协商
学生的权益受到侵害时 首先去找商家理论或者协商赔偿 或者更换退货

3 各种手段的优点和缺点是什么?
消协
优点:消协受理维权案件以后 积极与商家联系 并为大学生想解决办法
缺点:“消协”作为一个民间组织,并没有强制执行的权力

法院:
优点:所裁定的结果是最公正的 并且执行力度最高
缺点:手续繁琐 所消耗的精力大

协商:
优点:大学生可以在第一时间得到商家解释 并交涉协商事宜
缺点:完全取决于商家的诚信度 如果商家拒绝任何赔偿 没有办法。

㈡ 大学生应该如何维权

这件事肯定是你的老师不对,你们是交了费的,未经你们同意不应对你们的宿舍进行任何调整。你们宿舍的一个人搬出宿舍去外面住了,只空了一张床,学校最多可以协调住进来一个大一学生。出国留学的那个同学既然交了住宿费就应该给人家留着床位。

首先,你们宿舍现在的人应该集体商量下,是否维权。每个人对于维权的决心不一样,如果现在你带头维权,到时候其他舍友都打了退堂鼓就不好了。维权一定程度上会得罪老师,你们要做好心理准备。但是你们是维权,不是做坏事,所以最后老师也会理解你们的。几种维权方法供你们参考。

  1. 找你们老师的上一级领导谈,上级领导不管就上上级领导,直至学校校长。职位越高,越不想破坏自己在学生心目中的形象,应该会管的。

  2. 找媒体曝光。联系当地媒体,把事件的前前后后说说,媒体都是很缺新闻材料的,一般情况会积极报道,多找几家媒体。但是媒体可能会要求录制视频在节目播放。

  3. 找律师。律师的费用比较高,要考虑你们的经济承受能力。请律师并不是一定会打官司,先让律师去和你们老师沟通,学校知道你们请律师了,就会慎重对待这件事,毕竟没有一个学校想被学生告而全国出名的。如果你们老师依然执迷不悟,就法院起诉。你放心,到不了开庭,你们学校就屈服了。他们就是欺负弱者,你们坚决维权,法律和正义都是站在你们这边的。

我们不做欺负人的人,但是也不能被欺负。忍一时风平浪静,一味的隐忍并不是解决问题的办法。你要做的下一步就是和舍友商量,是否要坚决维权,如果要坚决维权,上面的方法可以做参考。

㈢ 大学生应该如何理性维权

大学生应如何理性维权?

1 大学生维权的特点是什么?
大学生维权主要指大学生个人或相应的组织,在合法权益受到侵害时,依据我国法律以及政策规定,通过法定程序,借助司法或其他力量,维护自身合法权益,及时清除已有的侵害。从广义上而言,它包括大学生作为教育法律关系外的一方与其他法律主体发生的维权和大学生作为教育法律关系中的一方与学校、教师、学生之间发生的维权。虽然大学生的维权意识逐渐觉醒,维权活动从无到有并逐渐发展,但从整体而言,现状并不容乐观。主要呈现以下一些特点:首先,大学生群体较其他社会群体的维权起步较晚,规范性较差,没有相应的制度和法律程序作保障,可以说相应的制度基本处于空白。第二,就大学生整体而言,维权意识还比较淡薄。一方面,许多学生并不确切地知道自己享有哪些具体权利,因此当自己的权利受到侵害时,也不懂得用法律武器来维护自己的权利。另一方面,即使一些学生意识到自己的正当权益受到损害,绝大多数迫于压力,最终向损害方妥协或能忍则忍,维权不了了之。第三,校内维权组织过少,即使有也层次较低、作用不大。如共青团和学生会组织等,虽是天然的大学生维权组织,也开展了一些维权活动,但层次较低,仅局限于代表学生向学校反映一些有关学习、管理及后勤服务的问题,并没有很好地发挥其应有的维权职能。第四,高校及社会对学生维护自身权利的认识评价还没有一个统一的客观而正确的标准,学生在实际维权中,缺乏相应的社会支持。总之,大学生整体维权意识还较为淡薄,维权活动极不普遍。然而,从社会的发展来看,大学生维权意识的增强,维权活动的开展,应是社会进步的表现,它反映了我国法制建设的进步。那么,又何以呈现上述特点呢?笔者认为主要有以下几方面的原因:传统的教育思想根深蒂固;学校管理理念相对滞后;法律法规不健全,学校的规章制度弊端较多;缺乏相应的救济渠道。现实的困难性直接制约了大学生维权的积极性,限制了其维权活动的普遍性。

2 大学生维权的手段有哪些?
一种是向消费者权益保护协会(简称“消协”)投诉,由协会负责向相关企业进行沟通和调解,并最终促成事件的解决

向法院提交民事诉讼,法院会依据《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国消费者权益保护法》、《中华人民共和国产品质量法》等相关法律条文进行处理。

最普遍的是与商家协商
学生的权益受到侵害时 首先去找商家理论或者协商赔偿 或者更换退货

3 各种手段的优点和缺点是什么?
消协
优点:消协受理维权案件以后 积极与商家联系 并为大学生想解决办法
缺点:“消协”作为一个民间组织,并没有强制执行的权力

法院:
优点:所裁定的结果是最公正的 并且执行力度最高
缺点:手续繁琐 所消耗的精力大

协商:
优点:大学生可以在第一时间得到商家解释 并交涉协商事宜
缺点:完全取决于商家的诚信度 如果商家拒绝任何赔偿 没有办法

什么是维权?维权的目的是什么,是通过恰当的方式争取到业主的利益是正确的,还是撕破脸皮、势不两立,却无法让业主利益得到保障是正确的?在维权之前,这些组织者是否切实研究过相关政策和规定呢,如果维权方式过激,那么他们又将那些热情支持他们的邻居置于何地?一旦涉及到法律程序,他们又是否能真正保护好自己的利益,我很质疑。

也许太多的新闻将业主维权的激烈场面广告天下,所以拿来主义也是很自然的,但处于弱势的业主怎么维权才是合法而有效的,是需要政府相关法律和政策支持的,我们也热切盼望着有更多的有利于业主的办法让我们能够有更有力的依靠。

但换位思考一下,作为开发商自然是把自己的企业利益放在重要的考虑位置,换做我们当老板,谁不想把企业利润做到最大化,现今中国的企业能够把企业价值最大化放在第一位的,还少之又少,毕竟现在中国的市场还没有发展到企业价值最大化的发达阶段。于是如何做到开发商和业主双赢才是根本。

对于那些只要听到不同声音就张嘴就骂的人,我实在不想花过多的时间去争辩,只是看到有些业主只要提出反对他们的维权方式就被他们骂得狗血喷头的情景,着实觉得可笑,自古至今,没有一个闭耳塞听的人能够成事的。

需要学习的知识还太多了,怎么才能将业主的利益维护好是我们要好好研究的话题,希望更多的业主能够理性地组织每一次活动,当然一旦开发商的确违法触及业主的利益,我们应该拿起法律的武器和他们抗争到底。

[******这是谁出的题目?当代大学生和以往的大学生和社会的其他公民在理性维权的方式方法上有什么区别吗?估计是哪个交法律专业的大学老师教书教牛角尖里去了,出了这么个金玉其表、败絮其中的论文题目。不过你也是,如果连这样的题目都编(不好意思,我只能说“编”)不出来,还念什么大学啊?!先从大学生的知识掌握量有利于他们进行维权入手,再联系大学生作为一个高信息掌握量的群体所应该拥有的社会责任展开,最后落脚在大学生主动理性维权有利于法制社会的回归。*****]

㈣ 大学生维权的意义是什么

当前,我国正处在社会转型期,各种思想互相碰撞,大学生作为一个社会群体专,难免受到社属会的影响,面临许多问题。

一方面,大学生作为代表知识分子的群体,相对其他社会群体还是比较强势的;

另一方面,大学生缺乏社会经验和阅历,与成年人相比处于弱势位置。在这种情况下,目前社会上就出现了一些侵害大学生合法权益的事件, 这些事件对大学生造成了很大的伤害。如何提高大学生的维权意识,完善大学生维权机制,保障大学生的合法权益,就成了当下摆在高校管理工作者面前的一个新课题, 开展大学生维权工作也已成为新时期全面深化高等教育改革的必然要求。

㈤ 如何加强大学生维权意识

加强大学生维权意识应做到:
1、在学生层面上,应做好:
(1)强化大学回生的主体性地位。普答遍开展大学生维权活动,让学生正确地认识自身权利,认识自身的主体地位,在实践中实现权利的行使,通过维护权利激发学生的主人翁精神。
(2)建立和完善学生维权机构。维权机构是学生行使权利的代表,它的作用应包括宣传正确的权利知识、维护正当的法定权利、使用合理的维权方式、确立优质的服务理念。
(3)培养大学生现代法治观念。学校应当针对大学生具体情况开展其他形式的普法教育。而大学生也应发挥主体性,掌握更多的法律知识,培养自己的法治观念。
2、在管理者和教育者层面上,应做好:
(1) 推动学校、教师主动学习先进理念,改变传统观念。大力支持大学生维权活动,形成学校内部尊重学生权利、认识学生权利的良好氛围。
(2) 及时审查、清理学校现有规章制度。分析近年来学生状告学校的案例,主动审查、清理现有的学校规章制度,保证学校、教师在法律上的主动地位。
(3)建立畅通的申诉制度和其他有关奖惩制度。学校应勇于承担在现实生活中出现的侵权带来的损害问题,将维护学生权利作为工作的重要目的之一。

㈥ 大学生刚毕业被用人单位骗了如何维权

可以到当地的劳动局或劳动仲裁部门进行劳动仲裁和依法维权。只要收集到适当的证据,专包括劳动合同和任何属口头约定形式劳动信息都可以作为维权的证据。如果上面这两种方法都行不通还可以到当地的人民法院进行上诉,通过司法途径依法维护自己的合法劳动权益。

㈦ 大学生维权难怎么办

对于这种问题,确实是比较难解决的,不仅仅是因为大学生社会经验不足,维权意识薄弱的原因,更多的是维权成本高,维权所用的费用就已经超过原本被欺骗的费用,这样得不偿失,所以最关键的还是大学生自己长点记性,吃一堑,长一智。

㈧ 大学生很少维权是维权意识淡泊而不是失去信心,辩论赛正方

  1. 维权意识淡薄的表现为不想维权,懒的维权,不知道怎么维权,觉得权力被侵犯是常态,不是特别重要的事都想不起维权。而失去信心的表现为不敢维权,觉得维权无法成功。

  2. 而大学生是一个富含朝气、雄心勃勃,且具备一定知识及维权认知的群体,他们知道哪些权利只要去维护就会得到,但是因为维权的代价大于所得价值,所以大多数都是懒的维权,比如你买了一瓶假洗发水,去维权做鉴定必然可以获得双倍赔偿,但是整个鉴定过程需要2周,花费要几千。所以大多数人都认为这是不值得,而不是赢不了。

  3. 注意,当你认为权力受侵,而以不值得的动机而不全维权时,其实就维权意识的淡薄。只是因为侵权的范围太小,付出代价太大的事情太多,都盲目了而已。

攻辩问题:

  1. 请问对方辩友,如果有侵权的事发生在您的身上,您是否认为这是理所应当。

  2. 回答“是”。当自己的合法权利被侵犯,而对方辩友也清楚的知道自己被侵权,但对方辩友依然认为这是理所当然。这个事件的本身存在矛盾:认识到被侵权,必然和认为理所应当被侵权相矛盾。这只说名了两个问题:一是对方辩友心口不一自相矛盾,二是对方辩友认为侵权是理所应当本身就是意识淡薄。

  3. 回答“不是”。看来对方辩友的维权意识很清晰,清楚的知道侵权是不合理的,既然清楚的知道不合理,按照对方辩友辩题观点,依然说觉得没有信心胜利,我只能为对方辩友的心口不一感到惋惜,感谢对方辩友在内心赞同我方观点。

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