正在上大学的孩子

① 勉励将要上大学的孩子的话

不要误解了大学的自由，不要以为大学是终点，不要沉浸在过往的成功或失败，不要把四年时光荒废在宿舍和电脑上。

② 孩子上大学，我该怎么办

请参考下面写给孩子的一封信：

给大一女儿的一封信

(2012-06-15 11:28:34)

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杂谈

分类：我之所见

大宝儿：

亲爱的女儿！

现在，你处于人生的关键时期，所以爸爸很想跟你说一说话。

发短信太麻烦，打电话担心语无伦次，面对面交流担心逻辑性不强，可能会不全面。还是写信更能有条理、有思路地表达自己的想法，能冷静的思考和面对一些问题。

大学四年，是最多愁善感的四年，也是最无忧无虑的四年；是最轻松自由的四年，也是最紧张忙碌的四年；是最容易犯错误的四年，也是犯错误代价最低的四年；是最无关紧要的四年，也是最举足轻重的四年。功名利禄人皆羡，我命由我不由天！个中滋味，如何取舍，全在自我，重在把握！

还记得送你上大学前我对你说过的话吗？健康第一，学习第二，社交第三。

首先，健康第一。

有人把健康和金钱的关系比作1和0。只要拥有健康，1后面的0越多越好，如果没有健康，1后面有多少个0都是0！人最可宝贵的是生命，最应该珍重的是健康。健康包括生理健康和心理健康，生理健康是经济基础，心理健康是上层建筑。

“事因知足心常乐，人到无求品自高”。要明确自己的生存价值，由来功名输勋烈，心底无私天地宽。若心中没有过多的私欲，又怎么会患得患失呢？要认清自己所走的路，得之不喜，失之不忧，不要过分在意得失，不要过分看重成败，不要过分在乎别人的看法。只要自己努力过，只要自己奋斗过，做自己喜欢的事，走自己喜欢的路，外界评说又算得了什么？中国历史上第一位女皇武则天更是将这一精神发挥到极致，死后立一无字之碑，一字不着，尽得风流，千秋功过，自有后人评说。陶渊明式的魏晋人物之所以豁达潇洒，就在于淡泊名利，不以物喜，不以己悲，才可以用宁静平和的心态挥洒出飘逸脱俗（逸姝）的人生。这才是真正的“荣辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫观天外云卷云舒！”

“常怀感激之心，人生快乐无穷！”我们应该学会感恩。感恩时代，感恩社会，感恩上苍。至少，我们没有战争，没了朝不保夕颠沛流离之苦；我们远离贫穷，少了心忧炭贱食不果腹之难；我们拥有眼睛，还能看见光明；我们拥有耳朵，还能听见声音；我们拥有心灵，能够感受关爱；我们有手有脚，我们能走能撂。记住，“你不能决定生命的长度，但你可以控制它的宽度；你不能左右天气，但你可以改变心情；你不能改变容貌，但你可以展现笑容；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能预知明天，但你可以利用今天；你不能样样胜利，但你可以事事尽力。”“凡事感激，感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志；感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；感激中伤你的人，因为他砥砺了你的人格；感激鞭打你的人，因为他激发了你的斗志；感激遗弃你的人，因为他教导你独立；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；感激斥责你的人，因为他提醒了你的缺点。”凡事感激，学会感激。感激所有与你的生活和成长有关的人！即使是你的对手，因为他们会使你学到更多竞争与生存的本领。

其次，学习第二。

关于学习，我不想说太多。你已经是二十一世纪的大学生，而我只是个上世纪八十年代的中师生，也许你比我更有发言权。我只想告诉你，在功课上要尽力，但不要给自己太多压力。李开复在给大学生女儿的一封信中有这样一句话：“教育的真谛就是当你忘记一切所学到的东西之后所剩下的东西。”意思是，最重要的不是你学到的具体的知识，而是你学习新事物和解决新问题的能力。这才是大学学习的真正意义。所以，即便你所学的不是生活里所急需的，也要认真看待大学里的每一门功课，就算学习的技能你会忘记，学习的能力是你将受用终身的。再者就是你一定要在完成学业的前提下多读书。包括古代的、近代的、古典的、现实的、中国的、外国的诗歌、散文、小说、童话、科普读物、儿童读物等等都要浏览，所谓“书到用时方恨少，事到临头悔来迟”机会总是给有准备的人准备的，厚积才能薄发。

再次，社交第三。

你现在是大一的学生了，大学是你的蔽护塔，它可以保护你，在你完全融入复杂世界之前，这里尽管不是一方净土，但至少大学校园是一个铸造锻炼人的空间，是你将来走向社会的训练基地。大学生活，有很多圈子需要你自己参加。班委会、学生会、其他的生活圈子、社交应酬一定很多，你一定要把持住，不要有什么过激的行为，不要感情用事，俗话说“冲动是魔鬼”这是真理，学会冷静是最好的处事方法。冷静了，你才能理性才能头脑清醒思维不乱，才能应付各种可能发生和即将发生的事情，能处理事情你还有什么不能做的？

一定要学会面对现实，要学会自知自律。不要把自己看得过于清高，自命不凡，应该知道“人外有人、天外有天”的道理，不做“井底之蛙”。永远把“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”作为自己交往处事的准则，做到“吾日三省吾身”。

人都是爹娘生父母养的，都不容易。与人相处，要善于把复杂的人际关系简单化，坚持大度，不为一点小事而耿耿于怀斤斤计较，要善于忍让，还要善于忘却，善于换位思考。永远记住《论语》里的一句最经典的话――子路问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！已所不欲，勿施与人。”要学会换位思考，理解别人，尊重别人，只有你给别人足够的尊重和理解，别人才能接纳你、宽容你、帮助你，你才能拥有真正知心知己的朋友（当然，这里的朋友是广义的，长辈、老师、亲人、同事、同学……）。朋友将是你一生中最可宝贵的财富，心有多大，天有多大；情有多深，地有多深；朋友有多宽，路就有多宽！

多年的了解，爸爸有理由相信，我的女儿一定能做得很好！

③ 正在上大学的孩子必须得退学，学校说原因是教育部规定癫痫病孩子不能上大学有没有这样的规定

希望你能够满意：1)中国教育的致命缺陷： 高考毁掉了基础教育 应试制度扭曲了教育和文化 高考，一件比婚姻还重要的人生大事 1977年12月15至17日，“文革”后的首次高考具有划时代的意义。高考成功不仅解决户口问题，还解决干部身份问题，高考成功者可以从农民、知青、工人，成为准“干部”，前程似锦。对于普通百姓来说，再也没有比高考这种形式更直接、有效、快速而又显著地改变前途和命运了。 诚然，如今社会发展为人们提供了越来越多的机遇，人们的价值取向和活法也越来越多元化。不过，对于大多数人来说，接受高等教育是抬高身份和获取机会的唯一途径。高考仍是一个重得不能再重的话题，是一件比婚姻还重要的人生头等大事。也正因此，中国的基础教育带有“学而优则仕”或“考而优则仕”的痕迹，明显具有重视尖子、培养精英的特点，忽视、淘汰失败者和普通学生的不公平、不合理成分非常明显。这种考试制度扭曲了我们的基础教育。 中小学片面追求升求学率，带来了一系列严重问题，毁掉了我们的基础教育。 由于“一榜定终身”，高考造成了追求升学率和唯分数论。学生的能力变成了应付考试的能力，丰富的知识和鲜活的世界被肢解为一张张试卷。 国家统计局公布的数字显示：一至三年级的小学生，近视率为10％，四至六年级的小学生，近视率提高到21．43％，初一的学生的近视率高达28．42％，初二、初三、高一、高三学生的近视率增长更是迅速，分别为45．17％、69．63和70．88％，这种比例可以说世界第一。神经衰弱、营养不良、发育不良、心理不健康、不自信、缺乏主见、自理能力差、缺乏独立性是中国学生的通病，而各种心理疾病患者超过1／4。 与此同时，设置重点学校也打乱了学校的分布，扰乱了基础教育办学的方向，使一些学校人数严重超标，而另一些学校失去好的生源并缺乏竞争力，有些农村学校干脆关门大吉。在我们的一些中小学，后门生、票子生、条子生非常普遍，某些大城市，上中小学甚至比上大学还难、还贵。而在农村儿童的失学率和退学率则很高，大部分学生很难完成比较完整的初等教育。 反观教育发达国家，其基础教育是强制性的。它们的中小学学校布局合理，政府明文规定就近入学，不准择校。在英国，如果中小学一个班级的人数超过30人，就会被视为人数太多，西方因材施教、鼓励个性的教学方式便难以达到效果。 摧残生命：这样的教育如何体现人文精神？ 师德太差，过分“负责”只为私利 教师的素质是个令人头疼的问题。在美国、普通公立中学的任课教师75％都有硕士学位。我们的教师在学历上还差很多，但最令人头疼的是师德问题。在教育发达国家，老师与学生是平等的，老师要讲民主，要像尊重成年人一样尊重学生。但在我们的学校里，体罚、侮辱学生是家常便饭。教师对学生非但不能一视同仁，而且有严重的歧视差生的现象。而以教谋私、利用学生、揩学生油的现象更为严重。 由于升学率指挥一切，教师的住房、奖金、职称、工资晋升、职务提拔都与升学率挂起钩来。为了升学率和奖金，许多教师用剥夺学生的休息时间和课外活动等行为对学生进行“合理合法”的生理、心理摧残。任何不绕着升学率的教学行为是不被允许的。有革新思想或对时下教学方式不买账的教师会被认为“不负责”或“不称职”。 有些所谓班主任和任课老师的过分“负责”对学生来讲简直就是一种灾难。教育部明文规定中上学生家庭作业不能过量。但事实是：小学二三年级的作业量就已很大。有些教师任意加码，剥夺学生的课外活动时间，甚至休息时间。毕业班一般没什么体育课，甚至连周末、假期的时间也被剥夺了。学生的时间大部分都用在复习、补习、等重复劳作上了。虽然教育部三令五申不准许利用假日、周末补课，但各个学校根本不予理睬。而学生虽有怨言，但绝对不敢拒绝。当然，补课同时也是老师创收的机会（补课是要交费的）。 诚实应该是做人乃至文化的第一品德，但在追求升学率的病态教育方针指导下，诚实已被教育界的一些人抛在了脑后。以高考舞弊为代表的弄虚作假在教育界非常严重，高考作文则是我们教育失败、培养弄虚作假品性的有力证明。有一年的高考作文题目是《战胜脆弱》。在某省的考生中有20％以上的学生说自己父母亡故之际，战胜脆弱，面带微笑走进考场。有一个书法很好的考生则编造了一个自己失去双手、用脚答卷的故事。这就是我们的学生的“创造力”！ 由于升学率的攀比，对作弊，一些地方教育部门的默许与纵容乃至组织参

初中阶段的我，不仅努力学习了课内的文化知识，还留心总结了一些学习方法。渐渐地，我形成了一套有我的特色的学习方法，但如果你真正了解了我的学习方法的内涵与真谛的话，你会发现这一方法不仅仅是用于我，还适用于很多同样的同学。由于我接触的中上等的同学比较多，此方法更适用于学习上不错，但总也不能十分拔尖的同学。
其实学习方法多种多样，不同的人也要采取不同的学习方法。我写这篇文章也只是想把我的制定学习方法的方法告诉大家。这样才能真正使那些读过此文的人受益。学习别人的方法切忌照搬。一定要有自己的主见，通过实践总结出适合自己的学习方法，这样才能有收获。
还要在这里强调一点：学习不是苦差事，做好学习中的每一件事，你就会发现“学习，是一块馍，你能嚼出它的香味来。”（此句引自肖复兴肖铁的《我教儿子学作文》1996年4月第一版211页）
这一切都是我个人的一些想法、经验。我的思想也许比较独特。合理的可以自己试试，偏激的干脆掠过不读。我会从以下几个方面进行阐述。
1、 学习未动，兴趣先行
2、 务学与求道
3、 自信是成功的第一秘诀
4、 态度决定一切
5、 不强调进步
6、 练就过硬的本领是学习的根本目的
7、 会玩、会偷懒、然后会学
8、 考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己
9、 学习别人

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④ 家长对上大学的孩子说的话

【1】给即将上大学的孩子的寄语

1.要想改变命运，首先改变自己。

2.承载着希冀的翅膀/将手牵手的花儿分散/不管飘到哪里/不管遇到困难/请发出心电讯号/我将第一时间/为你们祝福/为你们祈祷。

3.亿万个光年成就了今晚的星光灿烂，亿万次打磨成就了今天的璀璨华钻，亿万滴汗水铸就了今时的梦想机缘，祝学有所成!

4.谋事在人;成事在天;事在人为：不去做你怎么知道行还是不行。

5.大学是青春的天堂，大学是知识的海洋，愿你在这里快乐地生活，茁壮地成长，祝你学有所成!

6.失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。 失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。

7.一起欢笑，一起歌唱，一起紧张，一起备战的日子，化作零碎的星星，点缀着我空白的青春纪念册。不会忘记，花开的瞬间，闪烁着你们这群可爱的精灵的身影。

8.十年寒窗，百日风雨，行遍书山，航终树海，千磨百炼，铁杵成针，浪淘水洗，沙尽金见。祝愿高考金榜题名。

9.大学生活莫烦忧，辛勤园丁努浇花，芬芳吐蕊开枝芽，百花争艳数开花，齐创景色美如画，祝新的大学生活一日千里，更上一层楼。

10.大学生活是一个人一生中最美好的时光，四年时间一晃而过，无论你做什么，希望你都能珍惜时光，不要虚度。

11.生活中需要强者，我就是那个强者。弱者等待 时机，而强者创造 时机。

12.大学生活开始了，人生也要重新开始。是起点，站在新的起跑线上，为祖国贡献自己的力量。

13.大学课堂一学生迟到，老师愤怒：你都瞧瞧几点了，学生：点;老师：我是问你什么时候;学生：收盘时;老师：赶紧出去;学生：套牢了，出不去!

14.在京虽有家人关照，但你更须自立自强自尊，要有志气骨气，用你的行为确立你的形象和位置!最后，希望你把此短信长久保留，时时提醒自己。

15.离别是欢聚的开始，擦干泪，向属于 同学们：我们即将毕业，我会在遥远的地方默默祝福你们。朋友一生一起走，哪些日子不再有。一句话，一辈子;一生情，一杯酒。愿你们永远开心!

⑤ 写给即将上大学的孩子寄语

不要以为大学就是玩耍，当然也不会像高中那样有人督促你，但是要时刻记得，如果以后想找好工作，大学也是需要好好学习的。

⑥ 送给即将上大学的孩子的真心话

想好三年后的路，要是想继续读书，比如考研之类的，那么大学期间要做苦行僧。如果毕业想去工作，那么就要积极参加社团学生会等等，人际交往方面会为你加分的。