北京师范大学研究生院哲学学院

❶ 北京师范大学哲学与社会学学院的专业介绍

北京师范大学已经走过了一百年的风雨历程。从最初开设国学算起已经有了将近百年哲学研究和传播的历史。中国近代哲学启蒙者梁启超曾任北京师范大学的董事长，严复、李大钊、鲁迅等都曾弘文励教、传授哲学智慧、评点中西文化。20年代，美国哲学家杜威曾应邀到北京高师讲学。受新文化运动和杜威教育思想影响，师生成立平民教育杂志社，“研究宣传及实施平民教育”。1953年北京师范大学成立政教系，哲学教研室是政教系的主要组成部分。1979年，政教系的哲学教研室、哲学史教研室、逻辑教研室和校属自然辩证法教研室、苏联哲学研究室联合成立北京师范大学哲学系。经过24年的努力，目前哲学系已经发展成为学术基础雄厚、学科门类齐全、教学与科研人才荟萃、在全国处于比较领先的地位。
哲学系从1979年起开始招收本科生，1981年成为改革开放后首批硕士学位授权点，1990年被批准建立博士学位授权点。哲学系现有一个哲学本科专业，有马克思主义哲学、中国哲学、西方哲学、科学技术哲学、逻辑学、伦理学、美学等7个硕士学位授予点，还有马克思主义哲学、中国哲学2个博士学位授予点。其中，马克思主义哲学是国家级重点学科。2000年成立的“价值与文化研究中心”是全国百所重点人文社会科学研究基地之一。哲学系经历20多年的发展历程，先后培养了一千多名本科生和数百名哲学各学科研究生，为国家输送了一批优秀的哲学理论工作者和高素质的管理人才，特别是在培养哲学教育和思想政治教育人才方面做出了贡献。
建立哲学与社会学学院以后，我们还将努力增设外国哲学、伦理学等学科的博士点和宗教学的硕士点，同时积极申报哲学一级学科博士学位授权单位，建立哲学博士后科研流动站，逐步形成从本科、硕士、博士一直到博士后科研流动站的学科体系和人才培养通道。
此外，依托哲学与社会学学院，在科学研究上，我们还建立了马克思主义哲学研究所、中国哲学与传统文化研究所、西方哲学与文化研究所、伦理学与道德教育研究所；还将整合校内外科研资源，组建科学美学与网络艺术实验室和科学与人文研究中心等若干研究机构，搭建新的交叉学科的研究平台，逐步形成几个在国内有影响的学术创新团队，一方面推进学术理论研究和社会现实问题的应用研究，另一方面促进对外交流与合作。
哲学具有反思和批判的功能，同时与社会现实有着重要的关联，具有重要的社会意义。它一方面是一种自由探索的事业，另一方面也要对现实问题进行哲学反思。随着科学技术的发展和全球一体化趋势的增强，哲学将与科学、技术和社会产生越来越强烈的渗透和互动，也越来越要求哲学家与科学家和其他人文社会学者结成联盟，实现人文文化与科学文化的交流与融通。
建立哲学与社会学学院以后，通过学术资源的合理整合，在全院教师的精诚合作和积极进取下，哲学系将获得更大的发展空间，也必将在21世纪为中国哲学和中国学术事业的发展，乃至整个人类的文明进步作出更大的贡献。
哲学系现任系主任为韩震教授，副主任为刘晓力教授、李祥俊副教授。
思想政治教育系，前身是成立于1953年的北京师范大学历史系政教专业，在全国高等师范院校中成立最早、影响也最大。直到1979年，我系各项工作一直处在北京师范大学的前列。1979年6月，经教育部批准，思想政治教育系分为哲学系、政治经济学系（现经济学院）和马列所（现法政所），在哲学系下设中学思想政治课教育教研室。1981年，在哲学系成立《思想政治课教学》编辑部，创办《思想政治课教学》杂志。1984年，以哲学系思政教研室为基础，成立了北京师范大学中学政治教育研究中心，《思想政治课教学》编辑部同时并入该中心。1985年，《思想政治课教学》编辑部改为《思想政治课教学》杂志社。1986年，学校再度成立北京师范大学思想政治教育系。1989年，政教系并入哲学系，成为哲学系政教专业。1994年，中学思想政治课研究中心及《思想政治课教学》杂志社又并入哲学系。2003年，北京师范大学哲学与社会学学院成立，原哲学系政教专业撤消，成立北京师范大学哲学与社会学学院思想政治教育系。50年来，政教系培养了一批管理干部、政工干部、思想宣传工作者、中学政治课教师、高校思想政治教学科研骨干，其中许多担任厅局级以上的领导干部或成为特级教师、博士生导师，在全国有广泛的影响。
目前，我系现有思想政治教育1个本科专业，有课程与教学论（思想政治教育）、马克思主义理论与思想政治教育共2个硕士点，有马克思主义理论与思想政治教育（2000年获得批准）1个博士点，并招收教育专业硕士。同时，中学政治教育研究中心及《思想政治课教学》杂志社同我系关系密切。
马克思主义理论与思想政治教育专业博士生导师有唐伟、王德胜、刘晓力、廖申白等；硕士生导师有刘孝廷、王庆英等；课程与教学论（思想政治教育）专业硕士生导师有许惠英、庄永敏等；教育专业硕士导师有刘孝廷、崔新建、吴向东、晏辉、王庆英、许惠英、庄永敏等。
思想政治教育系今后的发展，将根据学院的整体布局，有效地完成对现有各种资源的一体化组合，与《思想政治课教学》杂志社加强合作；在学科建设上，以马克思主义理论与思想政治教育博士点为依托，进一步促进思想政治教育学科的发展，巩固我校在该学科的领先地位；加大人才培养力度，特别是注重高水平、高层次人才的培养；利用人才和研究优势，把思想政治教育的教学、科研、宣传融为一体，在大、中学校相关课程的教师培训、教材推广方面多做工作，建设成全国一流的思想政治教育系。
思想政治教育系现任系主任为崔新建教授，副主任为程光泉副教授。 2003年4月，随着北京师范大学哲学与社会学学院的成立，作为正式建制的社会学系终于得到恢复重建。北京师范大学社会学学科有着悠长的历史。1919年5月13日，社会学作为研究生课程正式设立，标志着社会学在北京师范大学近百年历史的开端。1920年，李大钊来校讲授社会学。1930年9月，北京高等师范学校社会学系正式成立，第一任系主任为黄文山；1931年9月，黎锦熙代理系主任；1931年10月，马哲民担任系主任。1933年6月，社会学被迫停止招生。此后，在1939年成立的国立西北师范学院设有家政系。北京师范大学的家政系一直延续到1950年代。而在1952年并入北京师范大学的辅仁大学，也早在1929年就设立了社会经济系，培养社会学和经济学人才，1943年，辅仁大学社会学系独立。赵锡禹曾担任辅仁大学社会经济系系主任，著名社会学家李景汉则在1950年担任辅仁大学社会学系系主任。北京高等师范学校和辅仁大学的社会学学科云集了一批名家，也培养了优秀人才。曾经在两校社会学系任教的名家有李大钊、黎锦熙、许德珩、黄文山、施复亮、许仕廉、马哲民、李景汉、袁方等，李达则是两校培养的优秀社会学人才的杰出代表。两校在社会学学科发展上，坚持高标准、国际化。辅仁大学社会学系曾同时聘任9名外籍教授，法国人类学家雷冕则担任了12年系主任（1937--1948）。
1950年代-——1970年代，中国的社会学学科被取消，北京师范大学的社会学发展也受到影响。在1980年代，社会学学科恢复不久，北京师范大学的社会学教学和科研就迅速恢复发展起来。经过20余年不同院系所社会学同仁的卓绝努力，北京师范大学社会学学科得到迅速壮大，在民俗学、教育社会学方面产生了重大影响，在社会政策、家庭社会学、社会工作领域都取得了不俗成果，形成了完整的人才培养机制，拥有一个博士点（民俗学），两个硕士点（社会学、民俗学），一个本科专业（社会工作）。
社会学系的恢复重建，为北京师范大学社会学学科发展奠定了一个新的平台。目前社会学系处在恢复重建初期，仅拥有两个硕士点，一个本科专业，与社会现实对社会学学科的需求还有很大差距。社会学系热切期望社会学领域的专家学者一如既往给予关心帮助，热切期望各位系友出谋划策，热忱欢迎有志于社会学研究的同仁加入我们的行列。
社会学系现任系主任为赵孟营副院长（兼）。

❷ 北京师范大学的哲学专业怎么样

学 院 简 介

北京师范大学哲学与社会学学院是我国哲学社会科学教育、科研的重镇之一，目前已形成从本科、硕士、博士、博士后流动站到教师培训、本科函授、研究生课程班等系统的教学、科研体系，涵盖哲学、教育学、社会学、政治学等一级学科，是培养哲学社会科学人才和从事哲学社会科学研究的重要基地。学院各专业均具有雄厚的教学和科研实力，有些专业在全国处于领先地位。

历史沿革

哲学与社会学学院的历史可以追溯到成立于1953年的政治教育系。1979年6月，经教育部批准，以原政治教育系哲学教研室、哲学史教研室、逻辑教研室、中学思想政治课教育教研室为主体，整合相关部门，组建起了哲学系，这是新中国高等师范院校中的第一个哲学系。1988年，政教系并入哲学系。1994年，中学思想政治课研究中心及《思想政治课教学》杂志社并入哲学系。2003年，在原哲学系的基础上，整合相关学术资源，成立了北京师范大学哲学与社会学学院。

机构设置

学院设有3个系：哲学系、思想政治教育系、社会学系；13个研究所：马克思主义哲学研究所、中国哲学与文化研究所、外国哲学与文化研究所、伦理学与道德教育研究所、美学与美育研究所、宗教与文化研究所、科学史与科学哲学研究所、马克思主义研究所、思想政治教育研究所、社会学研究所、人类学研究所、辅仁国学研究所；两个实验室：社会数据调查实验室、科学技术与应用美学实验室；两个杂志社：教育部组织的《中国高等学校文摘：哲学》（英文版）、教育部委托的《思想政治课教学》。1个教育部人文社会科学重点研究基地：价值与文化研究中心。7个跨学科交流的研究中心：科学与人文研究中心、民意调查事务研究中心、过程哲学研究中心、企业管理文化研究中心、俄罗斯文化研究中心、中学思想政治教育研究中心、哲学社会科学传播与交流中心。

学科发展

学院拥有博士后流动站1个；一级学科博士学位授权点2个；二级学科博士学位授权点13个，自主设置博士学位授权点2个；二级学科硕士学位授权点15个；3个本科专业：哲学、社会工作、思想政治教育。经过学科融合，学院获得了全国重点学科1个（马克思主义哲学），哲学学科进入“211”二期建设，以学院为主要依托建设了“985”工程“价值观与民族精神”哲学社会科学国家重点创新基地。

队伍建设

在数十年的发展历程中，哲学与社会学学院涌现出齐振海、袁贵仁、韩震、杨耕、张曙光、周桂钿、郑万耕、李景林、杨寿堪、杨百顺、吴家国、董志铁、廖申白、刘清平、沈小峰、王德胜、贺允清等一大批在全国哲学社会科学界具有广泛影响的著名学者。目前学院教职员工58人，其中教授26人，副教授14人，副编审1人，讲师11人。专任教师中有博士学位的44人（其中4人为欧美国家博士学位获得者），有国务院学科评议组成员2人，教育部社会科学委员会委员1人，人事部“百千万人才”入选者2人，中宣部“四个一批”人才1人，教育部“跨世纪人才”2人，教育部“新世纪人才”6人，北京市“百人工程”入选5人，全国百篇优秀博士论文获得者1人，教育部“青年教师奖”1人。另外，学院还聘请了罗蒂、杜维明、安乐哲、池田大作等知名学者为客座教授。

人才培养

学院通过本科生课程体系改革，实现了本科生自主学习的新模式。学院从以本科生培养为主转向本科培养为基础，研究生培养为重点的人才培养模式。目前，研究生与本科生之比约为2:1。研究生生源质量和研究水平有了明显提升。学院形成了系统有效、丰富多彩的学生工作模式，改善思想政治教育工作，促进了学生综合素质的全面发展。学院在校学习的全日制本科生196人，硕士生298人，博士生114人，在站博士后9人；另有进修学者7人，教育专业硕士48人，函授生116人。

学术研究

学院在发展中逐渐形成了自己的学术特色和学术传统，在认识论、价值哲学、人的哲学、生存哲学、儒家哲学、中国传统政治哲学、易学哲学、人本主义、西方历史哲学、普通逻辑、科学技术哲学等领域，获得了丰硕成果。“十五”期间，学院实现了我校在国家哲学社会科学重大课题方面零的突破；并且还获得了教育部重大攻关项目1项。学院教师获得的科研经费累计超过700万元，哲学学科的人均论文产出量在校内名列前茅。从2003年起，学院教师每年都有论文在SCI或SSCI和A&HCI系统刊物发表，在《中国社会科学》、《哲学研究》、《社会学研究》、《马克思主义研究》、《新华文摘》等国内权威刊物上发表的论文数量增长迅猛。学院积极加强学术交流，多次举办国际学术会议，派出多位教师到国际知名大学访问进修。国际知名学者理查德·罗蒂、约翰·培里、杜维明、约翰·柯布、戴维·格里芬等先后到学院开展了学术交流。

社会服务

哲学与社会学学院拥有深厚的学术传统和人才资源，这为我们参与社会、服务社会提供了坚实的基础。理论研究是我院的重点，教师和研究团队的著作、论文和研究报告等在社会上产生了很大影响，有的则为党和政府的决策提供了参考。我院还整合各学科，举办丰富多样的课程研修班和学术讲座，做好社会科学普及工作，弘扬优秀的传统文化，取得了很好的社会效应。我院还积极组织学生参加社会调查、社会实践活动，特别是支持学校组织的各种支教活动，先后有数百人次参加，为贫困地区、偏远地区以及西部开发作出了自己的贡献。

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❹ 北京师范大学研究生专业有什么

文学院：

语文教学论 ，文学基本理论

文艺美学，中国古代文论

西方文论，普通语言学

汉字学，训诂学

古汉语语法学，音韵学

现代汉语语法、修辞，现代汉语语音、词汇

先秦两汉魏晋南北朝文学文献，元明清文学文献

先秦两汉魏晋南北朝文学，唐宋文学

元明清文学，中国现代文学

中国当代文学

政府管理学院：

政治学理论，国际关系

行政管理，土地资源管理

人力资源管理，政府经济管理

图书馆学，情报学

公共管理，少数民族骨干计划

哲学学院：

马克思主义哲学，中国哲学

外国哲学，逻辑学

伦理学，美学

宗教学，科学技术哲学

思想政治教育，课程与教学论

经济与工商管理学院：

政治经济学，西方经济学

世界经济，人口、资源与环境经济学

金融学，劳动经济学

会计学，企业管理

工商管理

北京师范大学是教育部直属重点大学，是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的著名学府。学校的前身是1902年创立的京师大学堂师范馆，1908年改称京师优级师范学堂，独立设校，1912年改名为北京高等师范学校。1923年学校更名为北京师范大学，成为中国历史上第一所师范大学。1931年、1952年北平女子师范大学、辅仁大学先后并入北京师范大学。

百余年来，北京师范大学始终同中华民族争取独立、自由、民主、富强的进步事业同呼吸、共命运，在“五•四”、“一二•九”等爱国运动中发挥了重要作用。以李大钊、鲁迅、梁启超、钱玄同、吴承仕、黎锦熙、陈垣、范文澜、侯外庐、白寿彝、钟敬文、启功、胡先骕、汪堃仁、周廷儒等为代表，一大批名师先贤在这里弘文励教。

经过百余年的发展，学校秉承“爱国进步、诚信质朴、求真创新、为人师表”的优良传统和"学为人师，行为世范"的校训精神，形成了“治学修身，兼济天下”的育人理念。