广西大学附属中学校长

㈠ 广西大学附属中学的相关报道

广西中学生在汉字听写大会总决赛获佳绩 彭清华致信祝贺

广西大学附属中学王自然、廖乙霖、梁钰婷、赵立澳、张心语5位同学代表广西中学生参加中央电视台举办的中国汉字听写大会比赛，经过激烈角逐，成功进入总决赛并取得优异成绩。2013年10月18日，自治区党委书记、自治区人大常委会主任彭清华在第一时间向广西大学附属中学致信祝贺，称赞参赛同学展现了广西中学生良好的知识素养和精神风貌，为全区广大青少年赢得了荣誉、树立了榜样。
彭清华在信中写道：“汉字是世界上历史最悠久的文字之一，传承着中华民族的历史和文明。加强学生语言文字应用能力培养，全面提高中小学生听说读写能力，是中小学教育的重要任务。”
彭清华希望广西大学附属中学以此为契机，深化教学改革，突出办学特色，弘扬中华民族优秀文化，承担好立德树人的光荣职责，努力培育造就更多德智体美全面发展的优秀人才，并勉励同学们树立远大理想，珍惜时光，勤奋学习，砥砺品德，努力成为国家的栋梁之才，为建设美丽广西、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”作出应有的贡献。
中国汉字听写大会以“书写的文明传递，民族的未雨绸缪”为宗旨，由来自全国31个省、自治区、直辖市和在内地就读的港澳台地区学生组成的32支代表队参赛。每支代表队有5名选手，通过初赛、复赛、半决赛、附加赛等一系列比拼，共有15名选手进入总决赛。
广西大学附中窝案尘埃落定 原校长唐运南被判18年
据中国法院网报道，8月13日，南宁铁路运输中级法院终审驳回广西大学附属中学原校长唐运南的上诉，维持南宁铁路运输法院对其以贪污罪和受贿罪，数罪并罚判处有期徒刑18年的刑事判决。至此，广西大学附中腐败窝案全部审结，该校五名校领导全部落马。
2004至2007年间，广西大学附属中学校长唐运南利用职务之便，在学校采购多媒体电教设备活动中收受贿赂，又利用职务之便在学校设立“小金库”，将择校生缴纳的“捐资助学款”一千多万元放置于其可以随便支配的“小金库”中，利用各种手段进行贪污。此后，该校党支部书记许剑，副校长周怀生、黄日梅、方福海、郭林华也效仿唐运南，利用职务之便或合伙贪污或单独贪污，一起走上了犯罪道路。
案发后，公诉机关以唐运南犯贪污罪和受贿罪、许剑、周怀生、黄日梅、方福海、郭林华犯贪污罪向南宁铁路运输法院提起了公诉。法院审理查明，唐运南单独贪污27.37万元，与他人共同贪污35.87万元，受贿39.3万元，周怀生、许剑、黄日梅、方福海、郭林华分别贪污12万余元到6万余元不等。南宁铁路运输法院一审判决后，唐运南、许剑、周怀生、黄日梅不服，分别提出上诉, 南宁铁路运输检察院对许剑的判决提出抗诉。
南宁铁路运输中级法院依法审理后依法终审裁定，驳回唐运南的上诉，维持南宁铁路运输法院对其作出的刑事判决，即以唐运南犯贪污罪判处有期徒刑11年，并处没收财产10万元；犯受贿罪判处有期徒刑12年，并处没收财产10万元，数罪并罚，决定执行有期徒刑18年，并处没收财产20万元。
此前，该院以贪污罪终审分别判处周怀生、许剑、黄日梅、方福海、郭林华有期徒刑5年到3年不等，并处没收财产若干元。

㈡ 南宁市的初中有哪几所比较好

1、广西大学附属中学

始建于1934年，1972年起开始面向社会招生，招收适龄儿童入学。1998年原广西大学附属中学和原广西农业大学附属中学合并组建新的广西大学附属中学，并于当年经自治区教育厅批准按照国有民办模式运作。

2003年学校先后贷款四千多万元在现在的校址兴建了新校区。2009年，广西大学附属中学经自治区教育厅批准规范为民办学校。

2、南宁市新民中学

南宁市新民中学是经南宁市教育局批准（南教办社〔2001〕19号），由南宁二中自筹资金于2001年秋创办的民办性质的学校。学校位于新民路与民族大道交汇处、市电信大楼东侧广西壮族自治区南宁市民族大道18-1号。新民中学因创办学校南宁二中地处新民路而得名。

3、南宁三中

学校始于1897年维新人士余镜清创办的南宁乌龙寺讲堂，曾用过的校名有广西省立第一中学、广西省立第一高中、广西省立第一联中、南宁中学、南宁高中等，1955年改为现名。

4、南宁市三美学校

南宁市三美学校是一所于1996年经南宁市人民政府批准，由南宁三中创办的国有民办学校，是青秀区民办市重点中学。

5、南宁市天桃实验学校（初中部）

天桃实验学校，创办于1956年，91年被国家教委列为中国名校，94年被国家教委定为全国中小学计算机教育实验学校，96年定为自治区整体改革实验学校，全国小语"四结合"实验学校。98年又被国家教育部确认为全国、全区现代教育技术实验学校。

99年被评为全国德育实验学校、教育部"九五"重点课题"中华民族传统美德教育研究"实验学校、南宁市一级学校、南宁市先进单位。校园面积54亩。

6、南宁市外国语学校（初中部）

南宁外国语学校是全日制、寄宿制公办完全中学，是广西示范性高中和示范性特色学校，是广西第一所在教育部备案的国有外语学校，是国家外语教学实验基地。学校的前身是南宁市第十二中学，创建于1962年。校园占地面积139亩，地处广西首府大学园区和高新开发区内。

7、南宁市第二十六中学（初中部）

南宁市第二十六中学创建于1985年，是由广西壮族自治区政府和南宁市政府拨款兴建的市直属完全中学。学校有两大校区。

民族大道校区（民族大道58号）校园占地面积12227平方米（约18亩），五象新校区（广西体育中心旁）校园占地面积95737平方米（约143.6亩）。目前，学校有42个教学班，其中高中18个班，初中24个班，在校学生2255人。五象校区为全寄宿制高中，预设36个教学班，招生1800人。

8、南宁市第十四中学（初中部）

南宁十四中创建于1964年12月9日，至今已有四十四年历史。2001年7月，经南宁市政府批准，南宁市教育局将南宁市十四中与南宁市三十中强强联合，组建成新的南宁市第十四中学。

新的南宁十四中实行初中部、高中部分部分址管理，现有初中37个班，高中30个班，教职工230人，学生3400多人，是南宁市规模最大的中学。

9、南宁市沛鸿民族中学（初中部）

南宁沛鸿民族中学是南宁市一所国有公办高级完全中学，是全国民族中学示范校、自治区示范性高中。沛鸿民族中学前身是广西军区小学校（始创之初又称广西军区干部子弟学校），创建于1952年6月1日，2007年底，学校正式将东、西校区更名为桃源校区、江南校区。

10、南宁市第八中学（初中部）

南宁八中创办于1958年，是西乡塘区公办市重点中学，旧校区位于西乡塘区，新校区位于高新区内相思湖畔，面积150亩。

㈢ 南宁西大附中的资料

一、学校历史

广西大学附属中学始建于1934年，1972年起开始面向社会招生，招收适龄儿童入学。1998年原广西大学附属中学和原广西农业大学附属中学合并组建新的广西大学附属中学，并于当年经自治区教育厅批准按照国有民办模式运作。2003年学校先后贷款四千多万元在现在的校址兴建了新校区。2009年，广西大学附属中学经自治区教育厅批准规范为民办学校。

二、学校现状

1.广阔的发展空间和优越的办学条件

广西大学附属中学校园占地总面积40.26亩（发展规划中的邕武校区占地300亩），建筑面积31892平方米。广西大学附属中学除有自己的运动场外还可以与广西大学共用大学运动场，运动场地面积生均约23 m2，学生学习、活动拥有较大的发展空间，建设现代化的示范性广西大学附属中学具有较为广阔的施展天地。“十五”期间，学校响应南宁市人民政府创建“花园式”单位和市教委创建“三园式”学校的号召，制订了广西大学附属中学建设的总体规划，多方筹措资金，投入近五千多万元进行基础建设和校园环境综合整治，取得了显著成效。广西大学附属中学校园布局完善，“教学区”、“运动区”、“生活区”各功能区井然有序，错落有致，校园建设初具规模。实现办学条件的标准化，是广西大学附属中学“十五”办学的奋斗目标之一。现在，这个奋斗目标已基本实现，广西大学附属中学办公楼、教学楼、运动场、餐厅、学生公寓等一应俱全；理化生实验室、计算机教学室、演艺排练厅、图书馆和阅览室等设施配备标准，每间教室配有宽带网络、多媒体等现代化信息设备及空调。广西大学附属中学有教师用计算机208台，教师人机比达1︰1，学生用计算机210台，学生人机比为6.67︰1，全部接入宽带网；建有信息中心、电子阅览室、藏书室、教师、学生阅览室、期刊阅览室、电子备课室等设施；学校图书资料丰富，图书馆藏书7万册，生均50册，每年订报刊杂志和教师参考书772多种；学生阅览室配有242个座位，占学生总数的17.3%。此外，学校还可利用广西大学图书馆的图书、设备、数据库等资源。

广西大学附属中学生活设施齐全，实行全封闭管理，制定了完善的管理制度，进出校门和就餐采用IC卡智能管理系统；学生公寓可以容纳3000人住宿，全部配备独立卫生间、风扇、空调、热水系统；饭堂餐厅可容纳3000余人同时进餐，满足学生的就餐要求；配备卫生保健室2个。广西大学附属中学已建成千兆骨干校园网，完成校内办公系统、成绩管理系统等无纸化办公平台的建设，建有教育教学信息资源库和现代办公管理系统以及具有先进的电脑控制的校园广播系统，实现监控、广播、办公、教学、考勤、消费、校园电视台等网络一体化应用。为了进一步拓展学生的视野，还新建了学科专用教室、科技活动室、学术报告厅、天象馆等设施。

2.现代化的办学思想和务实求真的办学风格

几年来，广西大学附属中学全体教师认真学习邓小平教育理论，学习“全教会”的精神，逐步确立了“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的教育思想，树立了以师生发展为本的教育理念。学校在教师当中，有计划地开展现代教育思想的专题学习研讨活动，组织教师参加区内外各种关于现代化教育思想的学术报告会、研讨班，创造条件让教师到区内外先进中学学习、考察和培训，让他们感受现代化教育的气息，学习最先进的教育经验。通过这些活动，广大教师的思想观念发生了质的变化，为迎接21世纪教育的挑战、适应现代化教育对教师的要求奠定了良好的思想基础。

广西大学附属中学具有优良的办学传统、务实求真的办学风格，高度重视学风、教风、校风的建设，充分发挥各种有形的、无形的教育力量，努力营造一个优良的学习工作环境和催人奋进的精神氛围。学校根据实际情况，制订了具有自己特色的办学目标、办学警言、育人口号和办学策略。办学目标是：教风正，学风浓，秩序好，质量高，校园美；办学警言是：教育质量是广西大学附属中学的生命线，提高教育质量是自身发展的硬道理；育人口号是：先成人，后成才；办学策略是：围绕一个中心（一切以学生发展为本），抓好两个重点（转变教育观念，完善管理评价体系），树立三种意识（育人意识，科研意识，创新意识），把握四项策略（求高，求新，求实，求精），追求五个目标（一流学风，一流师资，一流校园，一流管理，一流质量）。

3.务实勤政的领导班子和素质优良的教师队伍

2008年，广西大学附属中学组建了新的领导班子。新的领导班子是一支政治素质优良，政策水平、管理水平高，决策能力强，办事效率显著，在群众中有强大影响力、感召力和亲和力的领导集体。校长教育思想先进，管理经验丰富，治校有方，具有强烈的事业心和责任感，注重人文关怀，勤于钻研，作风民主，开拓进取。班子结构合理，团结务实，勤政廉洁，埋头苦干；在学校办学最困难的特殊时期，带领全校教职工齐心协力，共渡难关，完善管理制度，深化教育教学改革，极大地提升了学校的综合水平和办学实力。近年来，广西大学附属中学积极组织领导班子成员认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和谐社会建设的重要论述，学习中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、中央《建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划》和《中国共产党纪律处分条例和党内监督条例》，组织开展学习实践科学发展观、创先争优等主题教育活动，加强理论学习，抓好党风党纪教育，努力提高领导班子成员的政策理论水平和防腐拒变能力，自觉抵制不良风气的侵蚀，接受党纪国法的约束和群众的监督，廉洁自律，注意不断完善人格，以人格力量去管好学校、管理教师，努力创造既严肃认真又宽松和谐的工作生活环境，努力为群众多做实事好事，不断提高领导艺术，努力缩短干群之间的心理距离。因此，学校领导的工作得到了广大教职工的理解和支持，干群关系融洽，学校领导在群众中有较高威信，2009年对领导干部进行民意测验，主要领导评价为优秀的达到50%以上，评价为合格以上的达到95%以上。

广西大学附属中学在南宁市素享盛名，它拥有一批精于教书，勤于育人的资深教师，每一个学科的备课组长均是南宁市学科中心组成员或南宁市教科所聘任的业余教研员，在南宁市的教学研究活动及高考备考指导中具有重要影响。多年来，学校狠抓教师队伍建设，以“三师”（铸师魂、养师德、练师能）活动为载体，引导教师努力提高自己的师德水平，形成教师的职业风范，塑造理想的教师人格，提高自己的职业素养。全校老师形成了刻苦学习、严谨治教的优良教风。高中部现有教职工83人，专任教师65人。“十五”期间，有3位教师被评为南宁市学科带头人，23位教师被评为南宁市教学骨干；目前广西大学附属中学有特级教师5人，拥有高级职称或研究生学历学位的教师25人，有中级以上职称的教师占全校教师总数的72%，任课教师学历达标率为100%。

4.完善的科学管理和完备的规章制度

“十五”期间，学校实现了管理体制的根本改革，这是学校最深层次的本质的变化。2002年起，广西大学附属中学开始实施校长负责制，它包含以下几个方面的内容：

⑴建立“校长负责、党支部监督保证、教代会参与民主管理”的“三位一体”的管理体制；

⑵建立“校长（书记）——中层——年级组（教研组）”三级管理系统；

⑶建立约束机制，制订并完善一系列全方位管理的规章制度，实现“依法治教、依法治校、制度管人”的管理目标；

⑷实行教职工全员聘任制，择优聘任，签约上岗；

⑸引进激励机制，建立公正科学的评估、考核体系。

近年来，广西大学附属中学的规章制度不断补充完善，校长负责制正常运转。教代会的成立、学校内部管理规章制度的建立，校长负责制的运行，使教职工的观念发生了深刻的变化，增强了全体教职工的危机感、归属感、责任感，标志着学校的民主管理、科学决策进入了正常轨道。

㈣ 南宁市最好的初中是哪一个啊

南宁最好的初中排名依次为南宁二中，南宁三中，广西大学附中等。

1、南宁二中。

南宁二中（Nanning No.2 High School）是南宁市教育局直属完全中学，中国百强中学，自治区首批重点中学，自治区首批示范性普通高中，位于广西南宁市。现任校长黄幼岩，党委书记徐华。校训是“启牖智慧，活泼身心”。根据2022年11月学校官网显示，学校分为两个校区，总占地面积约523亩，有教师442人。