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大连理工大学高分子材料专业研究生专业课

发布时间: 2025-01-09 19:57:17

① 大连理工大学材料学硕和专硕考一样的科目

考试科目都是相同的。
考试科目有,101思想政治理论、英语(一)或203日语、302数学(二)、825材料科学基础。共七个研究方向,材料物理与化学、材料学、材料加工工程、高分子材料、材料表面工程、材料无损检测与评价、材料连接技术,均为全日制。
本学科点最早创建于1958年,是全国第一批获准设立的硕士点,1984年和1993年材料加工工程与材料学专业被批准为博士点。1992年,材料科学与工程获准设立博士后科研流动站,2001年获批材料科学与工程一级学科博士点。现设有材料加工工程、材料学、材料物理与化学3个二级学科博士点,以及材料表面工程、材料连接技术、高分子材料和材料无损检测与评价4个自主设置的二级学科博士点。2008年材料科学与工程专业被评为辽宁省一级重点学科。
目前,本学科点拥有1个教育部科研创新团队,1个教育部重点实验室,3个辽宁省重点实验室、1个辽宁省高校重点实验室和2个辽宁省技术研究中心。下设大连理工大学材料测试分析中心,现有高分辨透射电镜、扫描电镜、电子探针、DSC差热分析仪、X射线衍射仪、荧光X射线光谱仪、超导强磁场等先进检测分析设备。2006年获批为“辽宁省高等学校重点学科领域研究生培养基地”。
本学科形成了等离子体与载能束材料表面改性、绿色连接技术与装备、有色合金电磁铸造、太阳能光伏材料、材料设计与应用、材料加工过程计算机模拟等重点研究方向。近5年承担国家重点研发计划、973项目、国家自然科学基金重大/重点项目以及省部级重大/重点项目和国防项目等180余项,科研进款3.1亿元,获得省部级以上科技奖励19项,发表三大检索机构收录论文1500余篇,获授权发明专利200余项。“高导电铝合金材料”被列为“西气东输”和“三峡工程”指定产品。“材料电磁加工技术”成果鉴定为国内首创,达到国际领先水平,参与研制的新型高导高强接触线已应用于京-沪高铁。“低铬奥氏体不锈钢焊接材料”产品列入国家行业标准,并在国内石化企业推广应用。激光-氩弧镁合金焊接技术在国内建立多家产业化基地。开发的冶金法多晶硅制备技术,被国内多家企业应用,冶金法多晶硅产品被列为国家新材料产业“十二五”重点产品,并获批建立太阳能光伏系统示范基地。作为首席单位承担973项目“核主泵的制造关键科学问题”,为核电产品制造提供关键技术。

② 大连理工大学材料科学与工程学院实力怎样,到底学些什么呢

大连理工大学材料科学与工程学院实力强劲,专业涵盖广泛。


大连理工大学材料科学与工程学院是国内材料科学领域的重要学府,具备雄厚的科研实力和教学质量。学院拥有一支高水平、经验丰富的师资队伍,为学生提供了良好的学术氛围和实践机会。同时,学院与国内外许多企业和研究机构建立了合作关系,为学生提供了广阔的就业前景和学术交流平台。


一、学院实力


大连理工大学材料科学与工程学院拥有完善的学科体系和先进的教学设施。学院涵盖了材料科学、材料工程、材料化学等多个方向,形成了从基础研究到应用研究的完整体系。学院还拥有国家级实验室和科研平台,为师生提供了良好的科研环境。


二、专业内容


1. 材料科学与工程专业:主要学习材料制备、性能、结构等方面的知识,涉及金属材料、无机非金属材料、高分子材料等多个领域。


2. 材料化学专业:主要研究材料的化学性质、合成与加工方法,以及材料与环境之间的相互作用。


3. 先进材料研究:学院还注重先进材料的研究,如纳米材料、复合材料、智能材料等,这些领域的研究对于推动材料科学的发展具有重要意义。


三、实践与就业


大连理工大学材料科学与工程学院注重实践教学,为学生提供了丰富的实践机会。学院与企业合作,开展实习、实训等活动,帮助学生将理论知识与实践相结合。此外,学院每年的毕业生就业率都很高,许多学生都能在国内外知名企业和研究机构找到理想的工作。


四、国际交流


学院还鼓励和支持学生参与国际交流,通过交换生、联合培养、国际合作项目等方式,拓宽学生的国际视野。这种国际化的人才培养模式,使学生在材料科学领域更具竞争力。


综上所述,大连理工大学材料科学与工程学院在材料科学领域具有雄厚的实力和广泛的影响力,为学生提供了良好的学习和研究环境。

③ 大连理工大学高分子材料专业复试考什么

首先恭喜你过线,这两天总是几人欢喜几人忧,不过你可以积极准备复试了。专
大工高分子专业复试分为面试属和笔试。笔试内容为:高分子科学及实验(内容包括高分子化学、高分子物理及高分子化学与物理实验和有机化学实验);参考教材:《高分子化学》,编者:潘祖仁,化学工业出版社《高分子物理》,编者:金日光,化学工业出版社《高分子化学与物理实验》,大连理工大学高分子材料系编《有机化学》(第二版),主编:高占先,高等教育出版社。
按照顺序进入教室后,面试有一个英语自述,然后回答座位前的两个问题,不会的话可以选择另抽一个。另外老师会问一些其他问题如科研经历等,细心准备,正常发挥!

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