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暨南大学研究生院风光

发布时间: 2025-03-27 11:29:19

⑴ 跨专业考会计研究生,怎样入门

确定具体的学校、专业,获得具体的考试信息,如果确定了要考研,确定了要报考的大致学校和专业范围后,要和学校联系,获得最新的招生信息,并最后确定下报考的学校和专业。这种获得有关专业方面信息的途径有以下几个:

1、招生简章。一般在7-8月份初,由各个学校的研究生招生主管部门(研究生院和研究生处)公布。上面会列出:招生单位名称、代码、通讯地址、邮政编码、联系电话;招生的专业人数(有的以系、所、院、中心等整个具体招生单位为单位,有的具体到每一个专业);

导师(有的不刊登,多属于集体培养);有的还会列出委培、自费等人数,但保送、保留学籍的名额一般不列出来(但这对于考生确实是非常关键的信息);考试科目;使用的参考书(很多学校也不列出,即使列出,经常列出的书目太多,或太少)。

因此可以看出,大部分招生单位的招生简章上的信息对于考生是远远不够的,这些可以说都是最基本的信息,而关键的信息,却没有列出。

2、系办印发的说明和专业课试题集。为了弥补招生简章的不足,应付考生不停地打电话询问一些有关信息,有的招生单位(一般都是具体的招生单位如系、院、所和中心等)特别公布一些说明;

比如,历年报名人数、录取人数、录取比例、录取分数、参考书目等等,但保送人数、保留学籍人数仍无法公布,因为学校一般要到11月份研究生报名之前才能确定。

3、导师。能和导师联系上,得到他的一两点指点,无疑会如虎添翼。但这并不容易,因为导师一般都很忙,即使联系上也要注意打交道的方式。还有一点很有意思,很多研究生反映,越是好的学校,和导师联系的必要性也越小。好的学校一般信息比较透明,黑箱操作比较少,出题也比较规范,很少有偏题、怪题。

4、获得了充分的专业课信息后,找到了完备的复习资料后,该踏实看书复习了。关于如何复习,每个人都有自己的方法,也有一些大家经过摸索共同认可的方法。至于具体如何复习,比如:何时开始复习,公共课如何复习,专业课如何复习,是否要上辅导班等等诸多问题。

(1)暨南大学研究生院风光扩展阅读:

跨专业考研的相关介绍:

1、考研初试:初试一般在1、2月份,春节前1、2个星期。考试要持续2天,进行4门考试,每门考试3个小时,也有进行两天半的考试专业。考试地点一般在地市一级教委高招办设立的考点,或者招生的高校,考生在报名时可以选择这两种考点。

2、考研复试:复试一般在5.1前后,一般是等额面试,少数热门的专业会选择差额复试。对以同等学历资格报考的考生,学校一般还要书面测试本专业的核心课程。近两年国家还在较好的学校,比如清华、北大进行了复试时测试英语口语的试验。

但一般而言,绝大部分学校都是等额面试,可以说非常轻松,主要是聊一些学习兴趣,读过哪些书,对哪些方面比较感兴趣,本科时老师都怎么教的等等,所问的专业知识也都是最基本的内容。对绝大多数学校来说,接到复试通知,只要你不是替考的,在复试时一问三不知,录取一般都没有问题。

3、考研调剂:大约在寒假过后,春季开学后1、2周,专业课成绩差不多就出来了,可以打电话向系里和研招办询问。再过1、2周,公共课的成绩也出来了。

这以后到发复试通知的一段时间是很关键的,如果名次不是特别理想,录取在两可之间,就要多和报考单位(系里)和导师多联系,实在不行看有无可能读自费和委培,或者调剂到别的学校。

⑵ 想考传播学的研究生,请问都有哪些学校不错竞争还不是那么激烈啊

院校推荐

暨南大学

推荐理由:地处广州,中国新闻业最活跃的区域,近水楼台先得月;实力强劲,博士点授权单位,学术力量雄厚。

院校小记:

由中国科学评价研究中心提供的《中国研究生教育评价报告(2006~2007)》公布了中国研究生教育一级学科评估排名,暨南大学新闻传播学位列13,为重点优势学科单位。虽然暨大的名气没有同城的中山大学响亮,可是暨大早在1986年就成为我国第三批新闻学硕士学位授予点之一,2001年又获准建立传播学硕士学位授予点,同年升格为新闻与传播学院。2003年,暨南大学新闻学成为广东省高校名牌专业与国务院侨务办公室重点学科,两年之后成功申报新闻学博士点,成为广东省唯一的新闻学博士点。

回望历史,暨南大学作为中国最早成立新闻学专业的5所高校之一,20世纪50年代曾经盛极一时,与北京的人大、上海的复旦有中国新闻学“金三角”之美誉。暨大新闻学集中体现了南方新闻界务实的特色。暨南大学的名师很多,中国第一位留学法国8年之久的传播学博士陈卫星就首先在这里收徒讲学;黄匡宇教授提出了电视新闻“声象双主体论”,并首次从符号学角度对电视新闻学理论进行立体建构。2002年复旦大学首席教授童兵先生来暨大讲座时,曾将暨大新闻专业提高到与复旦、人大齐名的程度来褒扬。暨南大学新闻学为广东乃至东南亚的传媒界输送了大量的优秀毕业生,如《南方日报》总编辑杨兴锋即毕业于暨大的新闻学专业。

报考难度:

2007年暨大新闻学共有336人报考,最终录取50人,其中包括9名推免生,录取分数线为367分,其中单科线为55分和90分,上线人数92人;传播学共有221人报考,最终录取26人,其中6人是推免生,录取分数线为363分,单科线为55分和90分,上线人数52人。跨考咨询师建议:相比传播学,暨大新闻学专业报考热度更高些,但录取人数也更多。暨大新闻传播学的录取分数线不低,这可能和同城的中山大学没有新闻传播学硕士点有关,想考暨大新闻学的考生需早做准备。

古都学老——西北大学

推荐理由:办学历史相对较长,人文底蕴深厚,在西北地区有一定影响。

院校小记:

西北大学是西北地区历史最悠久的高等学府,其新闻传播教育已有30多年的历史,为陕西乃至全国培养了众多新闻与文化传播专门人才。1972年西北大学就开设了新闻课程,2000年获批设立新闻学硕士授权点,西北地区最早一批科班出身的新闻人大多出自西北大学。当前全国业界许多单位的重要岗位上,均有西北大学新闻传播学院毕业生的身影。如新闻学权威期刊《新闻与传播研究》副总编张满丽、新华社河南分社副总编刘雅鸣、陕西《三秦都市报》总编朱冰尧、《陕西工人报》总编刘鹏等。

西北大学新闻学的特色和优势是,对新闻学基本原理、新闻事业经营管理、新闻文化学、新闻媒介批评、新闻采访与写作、报纸编辑、广播电视新闻、新闻摄影等方面进行广泛研究。最近,西北大学在广告学方面的影响日益扩大,这和学术带头人杨立川先生有着密不可分的关系。2006年10月,国内广告教育最高级别的学术盛会——全国广告教育研究会第5届学术年会在西北大学举行,这进一步提高了西北大学在广告界的知名度。

报考难度:

西北大学是首批列入全国重点大学名录的高校,是西安唯一的综合性大学。西北大学2007年的录取线遵循国家划线B类地区的标准,即:总分345分,公共课53分,专业课80分。跨考咨询师建议:考生只有通过国家规定的录取分数才能参加复试,复试内容每年都有一定的变化,需及时关注学校发布的相关信息。

陇西明月——兰州大学

推荐理由:西北地区唯一的教育部直属综合性重点大学;培养出了水均益等传媒界人才,在全国有一定知名度。

院校小记:

兰州大学这座西北学术重镇,在新闻学方面也有着不平凡的过去。兰大的新闻学曾经红火一时,培养了大批人才,不少毕业生分配到新华社系统和中央人民广播电台、光明日报、经济日报、中国青年报等中央级新闻单位,在全国新闻院系可比性排名中位居第四。在西部各省、市、自治区新闻单位和地县的新闻单位中,兰大新闻系的大批毕业生常年工作在艰苦环境中,青藏高原、戈壁沙漠、卫星发射基地均有他们的身影。

兰大新闻系系主任段京肃教授长期致力于新闻传播基础理论研究,1999年被确定为甘肃跨世纪学术带头人;副主任李文副教授致力于陕甘宁边区新闻事业及西北新闻事业研究,1998年当选中国新闻史学会理事;杨魁副教授长期从事应用传播和传播心理学的研究,在公共关系学领域的研究颇受全国同行关注,现任兰州大学现代咨询策划研究所所长;王天定副教授对新闻传播道德与法规颇有研究;王作人副教授在基础写作和报告文学创作与研究方面有较大影响,曾获全国报告文学创作大奖。

兰州大学新闻系专家重点研究的陕甘宁边区新闻事业史,填补了中国新闻联播事业史研究的空白,丰富了我国的新闻理论。兰大新闻系的科学研究注意紧密结合西北地区实际,在边远地区新闻事业发展规律方面作了认真研究。

报考难度:

兰州大学新闻学2007年共有232人报考,录取29人;传播学有237人报考,录取 32人。2006年新闻学有266人报考,录取30人;传播学247人报考,录取31人。跨考咨询师建议:和东部学校相比,报考热度明显低于其他重点大学,近两年报考录取状况基本持平,变化不大。

天府学宫——四川大学

推荐理由:西南地区唯一的新闻学博士点授权单位,在西部有广泛影响;国家西部大开发战略的龙头地区,已被划为经济开放区,发展潜力巨大。

院校小记:

提起四川大学的人文学科,人们首先想到的是宗教学,其次是中文。仔细看以下相关介绍:中国语言文学一级学科博士授位及新闻学博士点研究领域包括:文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、中国少数民族语言文学、比较文学与世界文学、文艺与传媒、文化批评、文学人类学、佛教语言文学、广播影视文艺学,我们可以发现大部分研究内容还是偏向中文,所以报考川大新闻学研究生的考生需要有较好的文学功底。

四川大学新闻学名师汇聚。新闻传播研究所所长、博士生导师欧阳宏生,是全国首届“十佳”广播电视理论工作者,1996年开始作为高级理论专家客座中央电视台,从事了一系列课题研究;蔡尚伟教授是文化产业研究中心主任,是大型电视系列片《毛泽东在四川》、《巴蜀四帅》、《邓小平与四川》的主摄像、发起人、策划人,制作过百余部(集)电视专题片;吴建教授在新闻摄影、广告学、新闻传播教育、媒介发展等方面作出了开拓性的努力,构建了较有特色的新闻摄影和广告学的基本理论体系。

报考难度:

四川大学新闻学2007年的复试分数线为345分,单科成绩为55分和83分;2006年的复试分数线为350分,单科成绩为56分和84分。总体来说在全国重点大学中竞争激烈程度处于中游。2007年新闻学报名人数为286人,录取人数为45人,其中8名为推免生;传播学报名人数为313人,录取人数为51人,其中9名为推免生。2006年新闻学报名人数为281人,录取44人,其中7人为推免生;传播学报名人数为329人,录取60人,其中9名为推免生。跨考咨询师建议:这个报录比虽然低于东部的综合性重点大学,但在西部地区却是最高的。

华北精英——河北大学

推荐理由:临近京畿,有一定的地缘优势;学术方向新颖,有一定的发展潜力。

院校小记:

如果说新闻学的传统强校以丰厚的学术底蕴吸引青年学子,那么,一些地方大学则开辟了专业研究与实际结合、与时代结合的新道路。河北大学新闻学虽然在全国名气不大,但在本省却是一块金字招牌。河北日报报业集团为河北大学新闻传播学院的青年教师和本科生、研究生提供了实习基地,双方共同发起成立“河北省媒介发展研究所”,建设本省传媒业科研基地,针对传媒业发展和传媒人才培养中的问题开展科研攻关。

河北大学新闻学方向齐全,近几年关于媒介经济的研究受到广泛关注。河北大学媒介经济研究所所长曹鹏,曾经是经济日报社《中国书画》总编辑,现在担任硕士生导师,致力于媒介经济学与报刊市场营销研究,是国内媒介理论界权威的学者之一,也是少壮派报业实干家。河北大学新闻学着力打造开放的平台,每个学期都会请北京的知名教授来校专门为研究生开讲座。

河北大学位于保定,距离北京仅“一步之遥”,所以更多的人把这里当作研究、修炼的场所,以期毕业后到北京大展身手。例如,中央电视台的导演崔艳1995年从河北大学新闻系毕业四年后又回到母校攻读新闻学研究生,随后顺利地进入中央电视台从事导演工作。

报考难度:

河北大学新闻学遵循国家划线标准。复试时初试成绩为500分,占总成绩权重的70%;复试总成绩为300分,复试成绩占总成绩权重的30%,其中外语笔试占100分,专业考核笔试占100分,专业面试及实践环节占70分,外语听力、口语测试占30分。跨考咨询师建议:初试成绩占的比重很大,考生在初试时的排名很重要。

华东新秀——安徽大学

推荐理由:为国家“211工程”建设重点综合性大学,地处华东,与江苏、上海、浙江临近,但报考热度远小于这些地区。

院校小记:

安徽大学新闻传播学院的前身是安徽大学中文系新闻本科班,新闻学硕士点研究方向有新闻传播理论、新闻业务。算起来全国办学历史超过20年的新闻系并不太多,安徽大学新闻教育在改革开放中积累了宝贵的经验。在教育部全国高等学校精品课程建设网上公示的2007年度国家精品课程入选名单上,由安徽大学新闻传播学院芮必峰教授主持、姜红、吕萌、蒋含平、刘勇等老师主讲的《新闻学概论》课程名列其中。2003年安徽大学与安徽日报报业集团签署协议,共建新闻传播学院。与此相配合,新闻传播实验教学中心在安徽日报及其所属的子报刊及网站建立了自己的实习基地。其实,安徽大学新闻学院不仅在本地有着绝对优势,其影响已经波及全国。北大方正在全国仅捐助了5家高校建立实验中心,安徽大学新闻传播学院便是其中之一。

安徽大学新闻学的名师中,院长芮必峰教授是代表。新闻系系主任蒋含平教授,主要研究方向为中国新闻史,1997年参与复旦大学宁树藩教授主持的中华社科基金项目“中国地区比较新闻史”研究。

报考难度:

安徽大学执行国家B类划线标准。新闻学的录取线,2007年为345分,单科为53分和80分;2006年为345分,单科为55分和83分。

盛世潜龙——上海大学

推荐理由:地处上海,文化产业发达;上海唯一市属综合性大学,上海市重点建设,本地资源丰富。

院校小记:

上海大学是上海市直属的“211”工程重点建设高校。上海大学影视艺术技术学院成立于1995年4月7日,是上海大学的特色学院之一,新闻传播系建院伊始就有。2001年获传播学硕士培养资格,2003年获新闻学硕士培养资格。如今,上海大学在新闻传播学基础理论、传媒经济与文化产业、国际传播、文化传播、广告理论与实务等领域都形成了自己的学术特色。

上海大学的新闻传播学一直被复旦的光环遮掩,不过上海大学的名师也很多。张咏华曾担任上海外国语大学新闻学专业硕士点负责人,1995年作为国家公派美国富布赖特基金高级访问学者到美国南加州大学从事大众传播社会学研究一年,其研究方向与国际问题联系密切;戴元光现为上海大学影视艺术技术学院副院长,上海大学传媒研究中心主任,主要研究领域是传播学理论、传播学研究方法、传播社会学、文化传播等;吴信训是上海大学传媒经济研究中心主任,主要研究领域是传媒经济研究、广播电视新闻研究、广播影视与新媒体研究。

上海大学新闻传播学走的是务实路线,前不久由学院毕业生导演、学院自主制作的影片《上海公园》,作为2007年度国家正式出产的400余部电影之一,开创了上海大学的历史先河。随后,“当代中国影视批评现状的批评”学术研讨会在上海大学召开,上海市人文社会科学重点研究基地“上海大学影视与传媒产业研究基地”也设在这里。在中国的电影之都,上海大学新闻传播学正走出一条与实际相结合的新路。

报考难度:

2007年国家划定的复试线为350分,单科为55分和83分,而上海大学新闻传播学划定线为357分,单科也为55分和83分。由此可见,虽为上海地区的综合性大学,但是上海大学的新闻传播学分数并不是很高。2007年招生总人数为45人,跨考咨询师建议:招生规模在上海开设新闻传播硕士点的高校中排名第一,竞争相对较小,性价比高,考生不妨考虑报考。

珞珈风光——武汉大学

推荐理由:中部地区最有威望的综合性大学;新闻传播学研究方向多元化,与国际新闻学研究接轨程度高。

院校小记:

武汉大学新闻与传播学院的前身是1983年组建的原武汉大学新闻系。20多年来,它一直以努力培养和造就高素质、高层次、创造型、复合型的新闻与传播学人才为办学宗旨,武大新闻与传播学院培养了大量的优秀人才,活跃在全国各地。

“新闻传播实务与媒体发展研究”是武汉大学新闻与传播学院设立最早、师资力量最强的一个研究方向;比较新闻学与跨文化传播研究方向围绕如何建立国际新闻传播新秩序这一重大问题,探讨中西新闻传播业与新闻传播观念演变的轨迹,集合了一支高学历、年轻化并有海外学习经历的学术队伍;“新闻传播发展史”是新闻与传播学院重要的研究方向之一,知名新闻学者何微先生是本方向的开创者,在国内率先提出了整体的新闻历史观;传播理论研究方向,主要关注传播学理论发展过程中出现的重大问题以及西方传播学理论的发展趋势,强调运用定量的方法对媒介效果进行研究;广告传播方向是新闻与传播学院新兴的又一重要研究方向,《20世纪广告传播理论研究》是我国第一部研究广告理论的专著,也是珞珈广告学派的标志性著作。

武汉大学名师荟萃:罗以澄是新闻业务方面的重量级人物,现在是新闻与传播学院的院长;单波是中外新闻比较研究的学科带头人,其论著和论文的引用率比较高,石义彬在传播理论,张金海在广告理论,李敬一在传播史方面都有突出表现。

报考难度:

2007年武汉大学新闻传播学院的录取分数只有349分,看似不高,但是专业成绩却要求两科最低分都是100分。2007年武汉大学新闻学报考人数528人,录取103人;传播学报考692人,录取109人。2006年新闻学报考463人,录取87人;传播学686人,录取121人。跨考咨询师建议:相比东部地区高校10:1的比例,武大的传播学的录取情况颇为乐观。

海天揽胜——厦门大学

推荐理由:历史悠久的新闻学教育;东部实力雄厚的综合性大学。

院校小记:

厦门大学新闻教育历史悠久,1922 年至 1926 年,厦门大学就有了自己早期的新闻学教育,开创了中国人自己办新闻教育的历史。 1983 年,厦门大学成立新闻传播系,在中国率先以“传播”冠名,集中体现了厦大新闻传播人“敢为天下先”的开拓精神。厦门大学在广告学、华夏传播研究、传播史研究等领域享有极高的学术声誉,尤其是广告教育,走在全国的前列,素有“中国广告黄埔”之称。

厦门大学的新闻传播学在对台问题和广告学方面有很深的造诣,老师也都是这方面的专家。张铭清教授是现任院长,主要研究领域为对台和对外宣传,近年来提出“一国两制新闻学”,参与中国政府关于台湾问题的两个白皮书等重要文献的组织撰写工作;赵振祥教授是新闻传播学院副院长,主要研究方向为新闻理论、新闻业务、东南亚华文传媒,是菲律宾《世界日报》特约评论员;许清茂教授是闽台研究中心主任,主要研究方向为中国传播史、中国广告史、台湾传媒研究;陈培爱教授1983 年参与创建中国大陆高校中首创的广告学专业,主持并完成 10 多项国家级、省部级与各类社科研究课题,在广告学方面颇有建树。

学院的教学行政大楼毗邻海景,风景绝佳,内设有收藏丰富的资料室。厦门大学是中国最早培养新闻研究生的大学之一。早在 1983 年,厦门大学就开始招收新闻学硕士研究生了。 1994 年,厦门大学正式设立新闻学硕士点。 2002 年,又增设传播学硕士点。在教育部学位与研究生教学发展中心 2004 年的评估中,厦门大学的新闻传播学在全国排名第 5 位,标志着厦门大学新闻传播研究生教育已经进入全国先进行列。

报考难度:

2007年厦门大学新闻学报考人数达288人,录取28人;传播学798人,录取58人。可见厦门大学新闻传播学的魅力吸引了大批来报考的同学。跨考咨询师建议:厦门大学2007年录取的最低分数为新闻学340分,传播学343分,虽然看似不高,但接近十选一的淘汰率也让许多人掂量再三。

院校信息
浙江理工大学2010年研招(博/硕/专业学位) 杭州师范大学2010年研招(一志愿全公费) 考研名师暑假复习方案:政治必考60年大庆内容

⑶ 普通话测试的话题 我的学习生活 要积极向上的题材!不要写什么颓废的!谢谢了!

我喜爱的文学(或其他)艺术形式 = 我喜爱的书刊 = 我喜欢的明星(或其他知名人士)
我先给大家念一首小诗《致友人》:"不站起来,才不会倒下,和更何况,我们要浪迹天涯,跌倒是一次纪念,纪念是一朵温馨的花"这首诗简短而寓意明晰,十分适宜抄录与赠与,即使就阅读来说,也最适宜大家毫不费力的在闲暇时间得到心情舒畅的快感。这是我很早时候接触到的一首现代诗,就是因为这首诗,我喜欢上了——这一本书刊《汪国真诗集》。/诗歌这种文学的艺术形式,尤其是汪国真的诗歌。/汪国真这个活跃于90年代的著名诗人。
汪国真,祖籍厦门, 1982年毕业于暨南大学中文系。在学校时,喜读、写诗歌,1985年起将业余时间集中于诗歌创作,汪国真自称其创作得益于四个人:追求普希金的抒情、狄金森(美国)的凝炼、李商隐的警策、李清照的清丽。
汪国真的诗歌,不管写什么内容,都渗透着极其强烈的哲理性,所以我说他的诗歌也可以说多是哲理诗。但是,他诗歌中的哲理,不是佛洛伊德、尼采等西方哲学;而是极强色彩的中国传统哲理。所以它在中国有深厚的文化之根和群众基础。这是他的第一个特点吧。第二个特点是:汪国真的诗歌象征、意象色彩不浓。所以他的诗比较适合多数中国人的口味,青年学生、成年、老年人都可读,受众人群特别大;是多数中国人喜闻乐见的诗歌类型。第三个特点是:汪国真的诗歌,在主题上积极向上。学生的人生经验较少,对自己所面临的人生问题,经常手足无措,而汪国真以诗歌的形式,给学生提供一种解决人生问题的办法,这对于这些年轻的孩子们来说些十分新鲜,而又简单实用。
《汪国真诗集》中的诗歌,体现了一种超然、豁达、平易、恬淡的人生态度。也让我看到了一个作家汪国真高尚的人生观和职业道德。所以,(我喜爱的文学艺术形式是诗歌)/ (我喜爱的书刊是《汪国真诗集》)/(我喜欢的作家是汪国真)现在,我也是一位校刊的编辑。我更加的明白,要有一个高尚人格的人才能写出高尚的作品。

难忘的旅行=我向往的地方 = 我的业余生活 = 我的假日生活
在我业余的时间里,或者假日里,我喜欢到处去旅行。漳州的云洞岩离学校比较近,是我最经常去的地方。不论是小桥流水,还是花红柳绿都有一份简单的美丽。另一个景点就是厦门的鼓浪屿,它所具有的深厚的文化底蕴,和丰富的风土人情都深深的吸引着我。(然而我最难忘的一次旅行是)/(然而我最向往的地方是)——厦门的万石植物园。
万石山,是厦门市城区的一座风光秀美的山,在万石山中,有着著名的厦门万石植物园,始建于1960年。植物园的一个特点是:它40多年来有规模地引种非洲、美洲、澳洲和东南亚诸国的热带、亚热带植物5000多种,建成20多个专类园区,享有“植物王国”或“植物博物馆”的美誉。另一个特点是:植物园也是厦门城区的一片肺叶,不懈地改善城区的生态环境,为城市绿化服务。植物的观赏和实用价值深深的吸引着我。
我最喜欢的是植物园中的万石湖,围绕万石湖有松杉园、棕榈岛、百花厅、和南洋杉广场等众多游览点,汇聚着许多热带、亚热带的珍稀植物品种。诸如市树凤凰木、市花三角梅,唐僧西天取经路上曾喝过蕉叶水的旅人蕉。更有数不尽的竹子、苏铁和名称奇特的异国花木,把万石山装点得苍翠欲滴,满坡皆绿,潜行其间,宛如进入原始森林!这里尤为珍贵的是1984年邓小平同志视察厦门时亲手种下的千年香樟,现正郁盛繁茂,已长成参天大树了!
植物园中另一个引人注目的就是多肉植物园圃。它为巨型透明螺壳,有盆栽仙人掌、仙人柱、仙人球、仙人鞭等。其中仙人柱高达 3米,算是全国罕见的一种。据说,厦门仙人掌科植物有500多种,名列全国第一。
万石植物园是厦门旅游观光、认识热带和亚热带植物、最为集中的地方。(因此,这一次旅行使我受益匪浅,在感受大自然的美丽壮观的同时,也学习到了很多园林知识。)(这些都是我所了解到的万石植物园的情况,希望在将来我有机会踏上那块神奇的土地。)利用业余和假日的时间四处旅行是我执著的追求。

谈谈卫生与健康 = 谈谈对环境保护的认识
环境保护,人人有责。而家庭卫生更是关系到每个家庭成员的身体健康。在日常生活中,我们会经常大扫除,来清洁家庭生活环境。不过,当你把地板拖得发亮,把皮沙发抹了一遍又一遍,把窗子擦的像没有玻璃一样……之后,你却并不知道,家里原来还有那么多卫生死角给你和你的家人带来健康隐患。
首先我们先说一下——牙刷:牙刷用上个把月,就会有大量的细菌生长繁殖其上。这些细菌通过口腔直接侵入人体消化道和呼吸道,引起肠炎和肺部感染等症,同时还可通过口腔粘膜破损处而进入人体血液,引起败血症及组织脓肿等。因此应将牙刷放在阳光下曝晒,最好每月更换一把牙刷。然后就是——毛巾:一般家庭使用的毛巾都是放在室内甚至卫生间里,由于空气不够流通,毛巾每天要用几次,难有干的时候,极容易滋生繁殖病菌,久之对人体健康不利,可导致皮肤病等。毛巾要经常洗干净后拿出室外进行“日光浴”消毒、高温消毒。第三我们说下——拖鞋:尤其是供客人使用的拖鞋,极易由有脚病的客人留下病菌,家人或其他客人再使用后就会被传染上脚病,于己于人均极为不利。因此拖鞋应常清洗,还要让“日光浴”给消毒,或用消毒液消毒。
刚才呢,我说了一些我了解到的家庭卫生健康方面的常识。总之,在我们日常生活当中,要从小事做起,从身边的事情做起。卫生与健康是衡量我们对家庭环保工作的标准。做为我们在校的大学生很难有机会,深入到社会环保事业的第一线去做贡献。因此,我们需要在改善,净化我们的生活环境上下功夫。树立起高度的环境保护意识。

我喜欢的季节(或天气)= 我和体育
一年有四个季节,因为有了季节的轮回,我们的生活才会变化。然而,我更相信,只有运动着的,有生命力的季节才是最让人喜欢的。春天,是个适合郊游的季节。在春暖花开的时候,和三三两两的好朋友,一起去踏青,放风筝。秋天,树木萧瑟,但我们却收获了一年的累累果实。有时我们会想起思念的人,然后很寂寞。冬天,很冷,我们什么地方也不想去,懒懒的跺在被卧里,直到太阳晒进了我们的房间。即使是这样,我最喜欢的季节还是夏天,因为这时我可以自由的参与体育运动。
以前我是个不喜欢体育运动的人。然而,偶然的机会,我在一个假期里学会了游泳,从此就喜欢上了游泳。当我自由的遨游在水里时,一切的喧闹,繁杂都离我远去。一个人的世界里,我学会了冷静的思考,沉稳的行动。学习游泳的过程是辛苦,我在老师的指导下一遍又一遍的练习换气,蹬腿。到后来,我就可以小心翼翼的游上几米了。成功的喜悦激励着我,我学习的更努力了。现在天气转热,我就可以和好朋友一起到游泳池去游泳。游泳,让我改变了对体育观念的误解。原来,体育运动也是可以很自由,很简单的。因为游泳,我在享受夏日春光的同时,自己的身体素质还有毅力也得到了锻炼。
我喜欢上了体育运动,也喜欢上了和夏天一样阳光,坚韧的运动健儿。中国女牌的姑娘们一直是我尊重的人。他们的努力,让我激动了无数个夜晚,也时刻激励着我。我欣赏她们的比赛,更是欣赏她们的精神。另一个我尊重的人,就是刘翔,他用就的努力创造了中国人的一个个奇迹。如今,我以他们为榜样,在夏天这个季节里,坚持着体育运动。

学习普通话的体会
普通话是我国的通用语言,是我们交流、沟通的工具。它是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。一口字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感,给人一种无穷的享受。作为师范学校的学生,学习普通话是一项十分重要的任务。因为学校是推广普通话的前沿阵地,甚至可以说是主战场,而老师则是这个阵地或战场的指挥官,所以作为老师,学习好普通话是十分重要的。
尽管我多少存在着方言口音,尽管学习好普通话的难度还比较大。但是,我们要从战略上藐视这个“敌人”,而在战术上即学习方法方面又要十分重视。这是学习好普通话的思想保证。在随后学习普通话的过程,我注意安排一个学习计划,每天抽出1小时,专门学习普通话。这是学习好普通话的时间保证。
除此之外,我还勤向普通话培训班老师学习。因为那些老师不仅具有扎实的语音学基础知识,经过专业训练,而且老师离自己最近,请教也最方便。因此,在我遇到不懂的和难以纠正的问题时,就及时向老师请教好的学习方法。在平时,我还跟普通话好的同学一起学习。和他们交往,或在一起活动,能够在最平实的交流中提高普通话水平。而且我还发现,经常性收听收看电视台、广播电台等新闻节目对学习好普通话有很大帮助。
经过长时间的学习和积累,我很高兴的看到自己的进步。也让我知道了,一分耕耘,一分收获的道理。我期望自己能够在这次考试中取得理想的成绩。因为,我的愿望是成为一名人民教师,所以能讲一口标准的普通话是非常重要的。所以,不论这次的结果怎样,我都会在今后学习普通话的过程中再接再厉。

我的愿望(我的理想)= 我喜爱的职业
和很多女孩子一样,我也是个爱做梦的人,所以从小到大,我拥有很多的愿望。小学时候,我希望成为一名空姐。她们温柔的举止,亲切的笑容都深深的打动着我。能够在蓝天上飞行,为五湖四海的来客服务,我会感到很幸运。中学时候,我希望成为一名律师。因此我积极的锻炼自己的思维和口才。现在,当我考上了师范类的学校,我的梦想又改变了。我们学校的校训是“学高为师,德高为范”,这使我更深刻的认识到教师的责任。在学习的过程中,我们时刻得到老师的帮助,他们教会我们读书识字,教会我们做人做事,他们用自己的言行为我们树立了榜样。于是我期望成为一名教师。
记得今年的暑假,我到了一所初中实习。一周的时间里,我积极的备课,听讲,改作业,慢慢的适应着从一个学生到教师的转变。实习的最后一天,我终于有机会登上了讲台上。那次课,我讲的是《杨修之死》。我先播发了《三国演义》片头曲激发学生的兴趣,然后是导入课文,接下来是讲解分析,最后留下作业。课堂上,我尽其所能的扮演好一个“传道,授业,解惑”的角色。课后,我像朋友一样关心着我的学生,为他们排忧解难。45分钟,我很不容易的坚持了下来,声音哑了,腿酸了,然而却感觉到从未有过的满足感。
这一次特殊的经历,并没有使我在困难面前止步。它让我读懂了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的深刻意义。教师是阳光下最光辉的职业,但是通往这个职业道路是曲折的。这就要求我们在既要积累丰富的学问才识,又要树立高尚的职业道德。大家都知道,北京大学的教授 孟二冬老师在今年因病倒在了讲台上,他为学,为师,为人的高度和谐统一,在又一个教师节来临时感动着我们教育与被教育的人。在孟老师精神的激励下,我们要更珍惜时间为自己的愿望而努力。这一次,我会坚定自己的信念,勇往直前。

我的学习生活 = 我的朋友 = 我所在的集体(学校,机关,公司等)
每当做自我介绍时,我就会告诉朋友:我是来自中文系05非师一班。是的,我就是是生活在这样一个温暖的集体里。一年多了,我的学习生活是丰富多彩的,我的朋友是热情友善的。
大一的生活很简单。刚开始熟悉生活的我们,总是按宿舍,六人一起按时上课,下课,做作业,考试。然后,在课余时间里,我们会一起钻进图书馆,阅读喜欢的书籍,拓展视野。自主的学习方式,让我们的天性得到释放,生活自由而且充实。直到现在,我也很感激上天让我认识了这样一群可爱的舍友,让我在寂寞时有朋友可以依靠,在快乐时有朋友可以与我分享。虽然也会有分歧,也会有隔阂,但是我们都能心平气和的将矛盾解决。他们的善解人意常常让我感动。
大二的生活很忙碌。普通话考试,英语四级考试,教育学考试,全国计算机等级考试等,一系列的考证让我身心疲惫。然而,在这个时候,我认识了一个知心的朋友。她告诉在任何时候都不可以松懈,我们现在所做的一切都是在给自己增加价值。于是,在她的鼓励下,我们一起指定了计划,开始夜以继日的学习。慢慢的,我感觉到我们学习能力和学习成绩的提高。同时,我们的友谊也在一天天的加深。
“团结就是力量”,在一个温暖的班级里,和一群好朋友,一起学习是我最快乐的事情。在班委的组织下,我们还常常举行班级活动。如烧烤,晚会,讲座等等。05非师一班带给我太多的惊喜与希望。我的学习生活虽然劳累,但是朋友总是能够给我希望。61个人,来自五湖四海,却能够向着共同的目标努力奋进。虽然我们班级离一个优秀班级的要求还有距离。但是,我相信,如果每个人都能乐观的对待我们的学习生活,我们的友谊。一切都有希望。

我尊敬的人 = 谈谈社会公德(或职业道德)= 谈谈个人修养
大家一定都听说过孟二冬老师的事迹了吧。2004年3月,孟二冬老师主动要求参加北京大学对口支援新疆石河子大学的教学工作。到石河子大学的第二周,他就出现了严重的嗓子喑哑症状。在医生做出“禁声”的医嘱后,在经历了三次手术后,他仍然坚持课题研究和指导研究生。2004年4月26日,在剧烈的咳嗽中,坚持讲完《唐代文学》最后一节课,他倒在了讲台上。随后经医院诊断,他已患食管恶性肿瘤。2006年4月23日,孟二冬老师逝世,年仅49岁。他为学,为师,为人的高度和谐统一,在又一个教师节来临时感动着我们教育与被教育的人,他是我最尊敬的人。
这就使我想到,怎样的人才会受人尊敬呢?他必须有深厚的个人修养和高尚的职业道德。其中拥有深厚的个人修养/高尚的职业道德是更为重要的。
记得在网络上,看到孟二冬老师的语录时,其亮点不过是的平凡的坚守精神。他治学,勤勉而且踏实,他甘坐板凳七年,辛勤写出了100多万字,补正了一本注定不会引起轰动效应,也不会发财的书:《登科记考》。在教书育人方面,他爱岗敬业,热爱学生,即使在支教期间病情发作,却坚持上完最后一堂课。特别另我感动的是,他临终前的唯一请求是与他的每个学生进行30分钟的谈话。他为人师表,一直恪守“尺璧非宝,寸阴是竞”的准则,主动前往新疆支教并带病坚持工作。胡锦涛总书记在给孟菲的回信中高度评价了孟二冬老师,称他“不愧是教书育人的杰出楷模,不愧是当代中国知识分子的优秀代表”
他平凡的坚守精神,是深厚个人修养/高尚的职业道德的体现。他是我尊敬的人,他的身上有太多的东西值得我去学习。我们在毕业后,也将走上教师的岗位,这个职业是需要继承和发扬孟二冬老师的精神。(因此,我必须端正我的学习态度,更加认真的对待我的专业课学习,沉下去,钻进去,不断的完善我的个人修养)(因此,我必须树立好端正的职业观,把教书育人做为我神圣的使命)争取做个优秀的教师。

我喜爱的动物(或植物)= 童年的记忆
当我们一天天的长大,脑海里总是有很多抹不去的记忆。这些记忆,有的是快乐的,有的是伤心的。对我而言,我的童年记忆里,有课本,有游戏。然而,最让我印象深刻的是一只和我一起长大的小狗,恰恰。恰恰是一只很讨人喜欢的小狗。记得它刚来我家时,只有巴掌那么大,浑身是雪白的绒毛,而左眼上却是一块黑色的绒毛,像是挨了一拳似的。当我抱起它,他瑟瑟发抖,用怯生生的眼睛看着我。妈妈告诉我,“你们以后就是好朋友了”并叮嘱我要好的照顾它。
当我要去上课时,它就会咬着我的裤脚不让我走,因为,它知道我走了,就没有人陪它玩了。记得有次,我突发奇想,偷偷抱走它,想让它和我一起上学去。可是,就在半路时,妈妈追来了。结果小狗没有被我抱走,我还被狠狠的批评了一顿。虽然遭到了妈妈的阻止,可是,我和恰恰的感情更好了。当我长大一点的时候,我每天都有很多作业要做,因此就不能有很多时间陪它玩了。可是它走是很懂事的趴在我的脚边,安静的睡着。有次,我在写作业时不小心打了个喷嚏,他被我吓醒了。它小心翼翼的看着我,水汪汪的眼睛好象会说话,似乎在问我,是不是生病了。我轻轻的摸摸它的头告诉它,我没有生病,很健康。于是,他又很爱心的低下头睡着了。
这样的例子还有很多,我们在相互的关心下一起成长。我给它喂食,给它洗澡,陪它玩耍。童年的生活很快乐。可是,好景不常,在我上初中的时候,它要被送给别人了。我没有哭泣,而是和它拍了很多照片。我要把它的一点一滴都留在我的记忆里。虽然已经很久没有见到恰恰了,但是恰恰依旧是我最喜欢的动物。只是不知道它现在生活的好吗?因此,现在街头巷尾遇到小狗,我也会很兴奋的迎上去,陪它玩耍。希望别人也可以像我一样爱惜它。与恰恰的相处增加了我的爱心,让我保存了一份快乐的童年记忆。

谈谈服饰
自从亚当和夏娃知道用树叶遮羞开始,服饰就产生了。现在,随着社会的发展,人们思想观念的转变,服饰的用途也越来越广泛了。但是有一种服饰却永远不会被淘汰,它存在的含义已经远远高于它本身,成为了一种文化的象征,这就是中国传统服饰——旗袍。
风行于本世纪20年代的旗袍,脱胎于清代满族妇女服装,是由汉族妇女在穿着中吸收西洋服装式样不断改进而定型的。由于当时无专业服装研究中心,服装式样不断变化。从20世纪20年代至40年代末,中国旗袍风行了20多年,款式几经变化,如领子的高低、袖子的短长、开衩的高矮,使旗袍彻底摆脱了老式样,改变了中国妇女长期来束胸裹臂的旧貌,让女性体态和曲线美充分显示出来,正适合当时的风尚,促进了女性解放。值得一提的是,当时作为领导服装潮流的十里洋场中摩登女郎、交际名媛,影剧明星等,在旗袍式样上的标新立异,也促进了它的发展。
记得那部由王家卫导演的电影《花样年华》里,张曼玉身着的各种各样款式的旗袍。这些服饰很好的展现了女主角的魅力,也透露了她的心理活动。破旧的巷角,摇曳的灯光,吞吐的烟雾,这样的场景里走出了一位妖冶的女子。这时候她的身上也许只有穿着旗袍才是最有合适的,动人的。就在那样一部作品里,旗袍的含义得到了更多样的诠释。
自30年代起,旗袍几乎成了中国妇女的标准服装,民间妇女、学生、工人、达官显贵的太太,无不穿着旗袍。旗袍甚至成了交际场合和外交活动的礼服。后来,旗袍还传至国外,为他国女子效仿穿着。在我看来,中国的传统服饰应该值得保存,但在顺应时代发展的同时,更应该朝着多样化,人性化的方向发展。

我的成长之路 = 谈谈科技发展与社会生活
我们经常用日新月异这个词来形容生活中的诸多变化,的确,在我的成长道路上,科学技术的发展带来了社会生活的发展,从阅读习惯的变化方面来看对我的成长就是很大的。
在古代形容一个人有学问时,往往会用学富五车这个词,我就常常在想有什么样的人学问可以用车来作为计量单位,真是很羡慕。但是后来读书的时候老师告诉我们,其实这只是我们观念上的误差,古代很早的时候书,还是用竹简刻成的,那么五车的书其实只相当于现在的几本书而已,我们每个人到中学的时候都已经可以说是学富五车了。
当纸张代替竹简的时候,读书可以是一件很简单的事情了,就是平民百姓都可以享受到阅读的乐趣。于是,我购买了很的书籍,如饥似渴的读了起来。书本伴随我走过了一段刻苦,勤勉的读书路。可是,纸张上的信息量毕竟有限,有时候为了查找一个内容,我就要到图书馆借来好几本书慢慢查阅,效率十分的低下。
直到上了高中,我有了一台属于自己的电脑。我才知道,读书不仅仅只有纸张这种介质,我们还可以借助于网络。在互联网上面,我可以任意搜索感兴趣的话题,天文地理、科幻武侠,中文的、外文的,世界很大却又很小。有了这种阅读方式,我可以无限的放大自己的兴趣,并与网络上面的朋友一起讨论,取百家之常。我的生活因为有了科技的影响而大大精彩起来,我的成长之路也因为有了科技的帮助而顺畅起来。
我的成长之路,是与读书分不开的。一点一滴的积累,一点一滴的变化。阅读习惯的变化让我看到了科技发展对社会生活的影响。我也真心的期望,我能更加健康的成长。

我知道的风俗 = 我喜欢的节日
每个国家都有自己的节日,每个节日都有他们自己的风俗。在中国,春节,端午节,清明节,重阳节,不胜枚举。我们做为中国人,有义务为保留这些传统文化而努力。同时,我们也要广开眼界,关注一下国外的节日以及风俗。
啤酒节源于德国,作为巴伐利亚的一个传统的民间节日而保留下来。每年从九月下旬到十月上旬,人们倾巢而出,亲朋好友相伴,恋人相依,欢聚在一起,喝着自制的鲜酿啤酒,吃着德国独有的各式各样的香肠和面包,其间,乐队身着民族服装穿梭于人群之中,娴熟地演奏轻松欢快的乐曲。
在日本年节后,另一个引人注目的节日是成人节。成人节是日本一年中重要的节日之一。在每年的一月十五日,政府机关会发给年满二十岁的男女一张证书,表示他们从今天开始已成为成年人,以后必须独立生活、担负起社会责任和义务。日本相当重视成人节,因此在这一天,都会举行祝贺仪式。在这一天,这些年满二十岁的人的父母、同事及朋友,都要向他们表示祝贺、并赠送礼品,而当事人也要表达感谢之意及发表对未来的计划及理想。
复活节,是西方除圣诞节以外,最重要的节日。在复活节当天,西方人所赠礼品主要是鸡蛋。教堂、学校或大户人家在这天一清早就把煮熟的鸡蛋藏在树穴、草丛或石头后面,邀请前来聚会的孩子们四处寻找,这成为一天的主要活动。一年一度的美国白宫滚彩蛋活动经常被电视台实况转播。人们还把鸡蛋染成五颜六色的,以增加喜庆气氛。后来又发展到把巧克力、糖果等做成鸡蛋模样,包上各色彩纸,互相赠送。因为鸡蛋在西方象征着死后又要复苏的生命。
正是因为国外文化的多样性,所以深深的吸引着我。

我的家乡(或熟悉的地方)= 谈谈美食
(我的家乡在福州,是福建省会。"因州北有福山",故名。又因九百多年前福州就遍植榕树,"绿荫满城,暑不张盖",故又有"榕城"的美称。福州旅游资源丰富。有鼓山,平潭岛国家级旅游度假区,西湖公园,青芝山等30多处名胜古迹。有民族英雄林则徐的祠堂、昭忠祠等闻名海内外的一批文物古迹。福州是历史文化名城,人文荟萃,近现代出现了一大批著名人物,如林则徐、严复、林祥谦、陈景润、谢冰心等等。除了这些,福州的美食也是非常有名的。)(我们都知道民以食为天。尤其在中国,吃的文化是非常深厚的,如:宫廷盛宴满汉全席,川菜粤菜等八大菜系都是非常有名的。在我看来,一道美食的标准,是要看它是否达到了色香味的标准,是否具有民族特色,是否可以给品尝的人带来快乐。下面我就说一说我家乡福州的美食吧。)
“福州小吃”是福州菜的重要组成部分,太平燕、太极芋泥、鱼丸、等享有盛誉。记得,台湾同胞有句口头禅:“鱼丸,燕丸,扁肉燕,男女老少吃不厌。”首先,我介绍下“太平燕”,“太平燕”是福州婚庆宴席上的一道“大菜”,上席时鸣放鞭炮,客人要等要新郎新娘或长辈致谢后,方可食用。扁肉燕深受台湾同胞和海外福州侨胞喜爱,他们每到福州来,必带燕皮回去赠送给亲友。我再说说鱼丸。鱼丸是福州人最常吃的小吃。以包心有馅为特色。在制作时,把鲨鱼或鳗鱼的鲜肉,剁成鱼丸酱;然后,用盐水调和,加入干淀粉拌成鱼羹糊状。同时,选取猪肉剁成酱,虾干切碎,调味作馅。一切准备就绪后,就要包了。包鱼丸时,应用特造的鱼丸勺,取馅包在鱼羹糊里,用手捏成球状,放在清水盆中,然后用微火把鱼丸煮熟。最后呢,就是把鱼丸捞起晾在竹筛里待食。此外,鱼丸汤也十分讲究,调味后,有葱白、麻油、虾油等配料。鱼丸浮在高汤上,一清二白,星星点点,被称作“七星鱼丸”。
说了这些,大家一定都很心动了吧。我的家乡福州,不仅是个文化名城,也是一个美食之都。我真心的邀请大家来我的家乡做客。

购物(消费)的感受
随着我国的社会主义经济的快速发展,人民的生活水平有了显著的提高。这也促进了消费的增长。消费是人类生存的基本条件,是人与生俱来的本能行为。我们每个人都是消费者,但在生活里都常常都遇到一系列的消费问题。还是以我最近一次经历来说吧。
记得一次,参加系里的演讲比赛,为了使自己的着装看上去更加的大方得体,我决定临时去买一条裙子。因为时间匆忙,我就没有来的及四处逛,直接就去了我平时比较喜欢的一家专卖店。在店里面,一条粉红色的短裙吸引了我。这时店员过来告诉我,这条是新款上市,只卖原价61。我犹豫了很久,但还是决心买下它。演讲比赛时,我穿上了新买的裙子,之后,就把它塞进了衣橱的最底层。两个月后,我又逛了那家专卖店。里面赫然印着那条裙子的价格是19。我当时就傻住了,店员告诉我,现在是换季,所以特价。我十分的愤怒而且不解。但事后,我才深深的认识到,并不是商家的经营方式有问题,而是我的消费观念有问题。

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