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上大学的目的调查

发布时间: 2025-04-29 00:09:58

⑴ 为什么要上大学的理由10个

上大学的十个理由就是为了学知识,学到知识报效国家,也为家族光宗耀祖,质疑只自己的事业,也能辉煌腾达

大学生调研的目的和意义

目的:检验理论的科学性,意义:提升多种能力。
1、目的:调研可以检验理论的科学性和准确性,对学科的发展和完善具有推动作用,通过实地调查和实证研究,大学生能够更加深入地理解和掌握理论知识,同时发现新的问题和趋势,为学科的理论创新提供支持。
2、意义:通过调研,大学生可以培养和提升多种能力,包括观察和分析问题的能力、调查研究能力、组织和管理能力、沟通与表达能力等。

⑶ 为什么要上大学

随着经济社会发展不断加快,知识经济时代快速到了,各行各业对学历的要求逐渐提升,对高知识群体越来越重视,显示好皮历出上大学的十足魅力。总的来看,我认为上大学主要有以下几个好处:

通过大学学习,可以进握神一步巩固提升自己的专业学习能力。大学与中小学教育显著不同之处就在于,大学是进行专业教育的地方,学习的本领都是专业知识,而不再是基础知识。通过大学四年的学习可以提高自己学习能力,学习能力的提升将有助于今后人生的发展,毕竟在工作上也需要有很强的学习能力。这是上大学最大的好处之一。

大学是更高层次的学历教育,通过大学四年的学习,可以获得更加丰富的知识。无论是本科院校还是专科院校,只要认真学习,不荒废时光,都可以获得丰富的专业知识,这是上大学与不上大学的根本区别,也是上大学最大的好处。

在大学里接受系统的专业培训以后,可以找到理想的工作。大学是进行专门技能人才培友搜养的地方,上大学的最终目的就是为了就业。因此,整个大学的培养过程都是围绕着提高学生的就业能力而进行,瞄准就业方向而努力。所以,提高学生就业能力是大学最主要的任务之一,也是上大学最大的好处。

⑷ 父母供我上大学,我上大学为什么。的调查报告怎么写

“曾经少年爱追梦,一心只想往前飞”,真的飞到了大学,才发现梦并不像想象中的那么美。当你周围的任何一个人都可以鄙夷不屑地说“大学生满地都是”;当毕业的时候学校勒令你于某月某日之前搬出宿舍而丝毫不去过问你的工作和前途;当用人单位一次又一次退回你的求职简历,当年的“天之骄子”显然已经成为社会弱势群体之一。 (zigui.org)这样残酷的社会现实,我们没法改变,但我们可以改变自己来适应这个社会和周围的环境。新东方的徐小平说过,“大学教育只是给你一种眼光,而绝不能保证你将来做什么。我们很难预测机遇,我们唯一能做的是提高自身的能力,去增加把握机遇的机会和可能。” 的确大学,不是为了学多少书本上的知识,而是提高自身的素质和能力。为此,大学,我们究竟应该做什么呢?做好人生职业的规划。 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的高中时代,我们只知道学习、考大学,对于自己的人生方向并没有一个明确的把握。懵懂之间,我们上了大学,也许起初心里边对大学有着美好的憧憬:学更多的知识,走更远的路,将来成为一个对社会有用的人才。 然而,要想走更远的路,就要尽量不走弯路。因为不走弯路就是捷径。为了不走弯路,我们在进入大学的一开始就要明确自己的目标,并且矢志不渝地朝着这个目标前进。 诚然,我们不得不面对这样一个现实:在大学期间,有许多学生由于离开了父母和老师的管制和约束,一下子变得无所适从,不知道自己应该干什么,于是开始放任自己、虚度光阴。等到毕业的时候才惊讶地发现,读了四年大学到最后什么都不会,“前途无亮”。没有目标注定要失败,没有目标的人生是毫无价值的人生。没有了目标,惰性就会在我们的心中占据上风,于是,不思进取、自甘堕落,人才变成了蠢材。当他们走出象牙塔的时候,心里有的肯定只是后悔。然而在残酷的现实面前,后悔却显得苍白无力。 为了少走弯路,人生规划便成为了每一个大学生至关重要的事情。做好大学生涯的规划,最重要的就是合理地安排好时间,在学习、专业、人际关系、情感、自我成长、社会工作等方面的精力应有一个具体而有科学地分配。 如何做好科学的人生规划呢?首先,要熟悉校园环境。为此,我们可以找高年级的师兄师姐们,向他们了解大学的学习、生活的情况。其次,要根据自己的性格和兴趣来确定人生方向。或许很多人并不清楚自己的性格特点,不清楚适合自己的职业,这并不要紧。人的性格和兴趣是在生活中不断被发掘的。通过职业性格测试,学习职业生涯规划课程,思考和总结自己的行为等,我们不难发掘和了解自己的性格和适合的职业。之后,就可以确立自己到底适合干什么,然后朝着这个方向不断的努力。最后,要注重在实践中适当的修正自己所做的人生规划。“实践是检验真理的唯一标准”,起初我们所做的人生规划在现实社会中肯定会受到一些因素的影响。我们在坚持自己的选择的同时,还应该懂得适当的变通,这样才能让自己少走弯路。 .掌握为人处世的学问社会上流行过这样一句话:天资好不如学问好,学问好不如做事好,做事好不如做人好。做人就是指内在的人格和如何处理自己与他人的关系。 大学其实就是一个小社会,我们身处其中不仅要跟同学和老师打交道,还要跟社会上的各色人等打交道,因此,掌握为人处世的方法就成了在校大学生一门“必修课”。斯坦福研究中心曾经发表一份调查报告指出,一个人的成功,12.5%是靠自身的知识,87.5%则来自人脉关系。好的人际关系会让我们在学习和工作中得心应手,反之,会给我们带来不必要的烦恼,甚至可能产生心理疾病.要掌握为人处世的学问,对于大学生来说,以下几个方面在人际交往的过程中是必备的: (一)尊重他人,平等交往。 (大学生都喜欢以自我为中心,好像觉得自己很了不起而看不起别人。每个人都有人格尊严。就算你比别人强,你看不起别人,别人也同样看不起你。相反,如果你尊重别人,别人也会尊重你,就算你比不上别人。尊重他人就要平等交往,因为人与人之间的关系是相互平等,“高人一等”在人际交往中是无法立足的。 (二)心胸宽广,热情大方。 宽容是一种非常重要的品格。一个胸怀宽广的人在任何时候都会是受欢迎的人,而一个心存妒忌、斤斤计较的人则很难拥有很好的人际关系。宽容的同时,还要能够热情地帮助别人。虽然“酷”正在大行其道,但是,靠耍酷是无法处理好人际关系的。你对别人酷,别人只会对你更酷;而你对别人热情,别人就会对你更加热情。 ((三)真诚待人,讲究信用。 真诚是人的名片,人不真是无法在社会上长期立足的。真诚是人际关系的桥梁,只有真诚相待,才能相互信任,结成友谊。有了真诚,还应该讲究信用。讲究信用是人际关系得以稳固的保证。在与人交往中,“言必行,行必果”才会得到别人的认可,如果一个人讲的话,每次都要打七八折,那么,更多的人脉只是带来更多的负面效应罢了。 (四)不卑不亢,虚怀若谷。 由于各种原因,大学生很容易产生自卑感。马加爵引起的喧嚣已经渐渐逝去了,但它反映了当代大学生因自卑而导致的悲剧。假如他能适时的纠正自卑,假如他能不卑不亢的与身边的人交流,或许就不会出现这样的结果。自卑可能导致悲剧,而谦卑却是一种美德。现在的大学生都在想方设法装牛B,谦卑的人反而成为了落伍的土八路了。但是,在人际交往中,装牛B不过是哗众取宠,只有谦卑、虚怀若谷的人才能让自己更有人格魅力。 明确自己的兴趣所在 进入大学,我们在学习上有了专业的概念。刚开始,很多人对自己的专业可能知之甚少,但学着学着,一部分人发现了其中的乐趣所在,并迷恋其中;一部分人却对其不感兴趣,而对专业以外的某个方面情有独钟。 有一项调查表明:在已完成或正在接受高等教育的被访者中,不足1/3的人对自己的专业有所了解;而表示对所学专业不甚了解的比例超过了一半,其中“不太了解”的占42.7%,“很不了解”的占14.6%。 不得不承认,有相当一部分大学生对所学专业不了解,没有兴趣。因此,明确自己的兴趣所在就成了很多大学生必须面对的一件事。既然专业无法改变,那我们就要调整自己,找准自己真正喜欢学的是什么。 一个人对某个方面是否有浓厚的兴趣,对于他的学习生活和职业生涯有着相当重要的作用。研究表明,如果一个人对某种工作有兴趣,他会发挥其全部才能的80%~90%,并且能长时间保持高效率而不知疲倦;相反,如果他对某种工作没有兴趣,则只能发挥其全部才能的10%~20%,还容易筋疲力尽。达尔文起初因对数学、医学缺乏兴趣,曾被降到“差班”学习,但他对打猎、搜集标本等却兴趣盎然,最终成为了伟大的生物学家。 怎才能找到自己真正的兴趣呢?兴趣不是感性的乐趣,而是理性的志趣,因此,扩大知识面,接触更多的社会实践,才能最终自己的真正兴趣。在大学期间,如果专业和兴趣完全吻合,那么你在成功的路上就会更加的顺利。当然,你必须要努力学习,这样才会感受到专业的乐趣,而如果你认为可以高枕无忧了,可以不学习了,那即便你的专业与兴趣再吻合也是白搭。如果专业与兴趣彼此矛盾,我们大可不必为此烦恼,协调专业和兴趣的方法有很多种,比如修第二学位、寻找兴趣和本专业的结合点等等。总之,大学要学什么必须要很明确,毕竟四年的光阴咱们浪费不起啊! 培养独立自主的精神 大学是独立人生的开始。进入了大学,远离了父母的呵护,生活和学习中的一切必须自己安排。学习要靠自己自学,形形色色的人际关系要自己处理,各种社团活动让人眼花缭乱。自由的空间大了,往往会人云亦云,独立自主似乎成了“怪癖”。然而,作为大学生,要想取得成功,就必须要学会独立思考,培养独立自主的精神。 从小学到中学,我们已经习惯了老师填鸭子式的教学方法。进入大学后,老师的作用已经渐渐淡化了,学习必须自主。大学生在学习上有一个最明显的感受:老师讲课速度特快,很多学生觉得跟不上,以至于学习没动力,于是开始不听讲甚至逃课。这就是因为不会自学导致的结果。 凡是经过科班训练的人都会比较认同这一点:图书馆是自学最好的场所,可以说是第二课堂。在课堂上没弄懂的问题,下课后要主动去图书馆找资料,及时把问题消化;此外,学习要有计划,这样学习才能更主动;同时,要善于思考,要活跃自己的思维,不要成为课本的奴隶,因为“渔”远胜于“鱼”。 另外,在生活上,也要学会独立与自理。学会适应当地的饮食习惯;学会处理好与同学之间的关系;学会计划自己的生活,特别是要学会管理好自己的钱财。走进大学,我们有了自由支配钱物的权利,如果缺乏相应的理财意识,就会陷入“经济危机”。学会合理的规划开支,培养自己独立支配钱物,不仅在大学,在一生中都将受益匪浅。 大学四年,学好专业知识固然重要,培养独立自主的精神更为重要。如果我们能够正确的把握住自己,能够正确的处理所面对的各种问题,那么我们就能够真正的成熟起来。 理性的对待自己的情感世界 亲情、爱情、友情,这是人类亘古不变的情感话题。要问世界上什么事情最难,我认为就是这最让人琢磨不透的情感。因此,如何理性的对待情感,就成了大学生无法回避的一个现实问题。 出门在外的大学生,感受最深的应该是对家中亲人的思念。“慈母手中线,游子身上衣”,亲情是一切情感的源头。然而,在学校里大肆花钱而对家里省吃俭用的父母不闻不问;只顾享受所谓的“甜蜜浪漫”的两人世界而很少打电话问候自己的父母,很多学生已经习以为常了。 可怜天下父母心。父母用一生的心血来培养我们,这不仅仅是义务,更是亲情体现出的博爱。当这些学生的父母知道真相后,该是怎样的一种感受啊!丢掉了亲情,我们将变成没有灵魂的躯壳,那是多么的可怕啊!人要学会感恩,我们要怀着一颗感恩的心去爱护父母,懂得亲情的珍贵。 没有亲人的人,人生是残缺的;没有朋友的人,旅程是孤独的。常言道,一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。普希金说:“不论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替无比亲密的友谊。” 友情是如此的重要,但如何交到好朋友却不是那么容易。 好朋友是志同道合的人,彼此之间是完全的真情流露。只有用自己人格的魅力,用广博的宽容真诚之心,我们才能追求志同道合的朋友,诚挚纯洁的友谊。 大学是一个滋生爱情的地方,不期而至的爱情让人向往。尽管如此,我觉得大学生谈恋爱并不是值得提倡的事情。多数情况下,大学里爱情是因为寂寞产生的,并不是真正意义上的爱情。对于人生观、价值观和爱情观都还不够成熟的大学生来说,我们的年轻还无法承受过多沉重的承诺。就算海誓山盟,那也很可能脆弱得不堪一击。 虽然我否认谈恋爱是大学生的必修课,但也并不认为爱情是大学生的禁区。果真能在大学期间和一个自己喜欢的人两情相悦,而且两个人都有足够的信心和勇气面对前路的一切困难,那么,谈恋爱不但是可行的而且是必要的。恋爱虽然只是一堂选修课,但到了水到渠成之时,何不认真修满这个学分呢? 新生不断的来,老生不断的走,大学就像一条永远流淌的河,变的是河中的流水,不变的是河岸的景色。对于我们来说,大学是生命中最为关键的阶段。大学生活中,最有意义的收获不是学会了某个具体的工艺原理,也不是获得了令人兴奋的奖学金,而是学到了“方法”。 愿每一个完成学业,挥手告别大学时光的人,都能够在迈向社会时,微笑的对自己说:“我已经用心采摘了大学生活中最有意义的收获,我已经做好了面对人生风雨的准备,我能行

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