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大学应用语文思考与练习答案

发布时间: 2024-05-06 02:30:18

❶ 大学语文考试经典试题及答案

大学语文考试经典试题及答案

无论是在学校还是在社会中,我们都离不开试题,通过试题可以检测参试者所掌握的知识和技能。你知道什么样的试题才是好试题吗?下面是我整理的大学语文考试经典试题及答案,仅供参考,欢迎大家阅读。

一、选择题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分。在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合要求的,把所选项前的字母填在题后括号内)

1.《饮酒》是一首()

A.五言律诗B.乐府诗C.五言绝句D.五言古诗

2.下列作品中带有寓言性的纪传作品是()

A.《张中丞传后序》B.《李将军列传》C.《种树郭橐驼传》D.《马伶传》

3.小说《苦恼》的作者是()

A.契柯夫B.莫泊桑C.巴尔扎克D.都德

4.“祸起萧墙”一语出自()

A.《韩非子》B.《墨子》C.《论语》D.《诗经》

5.曹操《短歌行》诗篇‘何以解忧,惟有杜康”中的“杜康”所用的修辞格是()

A.借喻B.借代C.比拟D.比喻

6.下列作品中,属于汉代乐府民歌的是()

A.《陌上桑》B.《氓》C.《短歌行》D.《杜陵叟》

7.“青海长云暗雪山”中的“暗”从语法角度看是()

A.意动用法B.使动用法C.为动用法D.一般用法

8.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”这一句诗出自()

A.《行路难》B.《杜陵叟》C.《蜀相》D.《泊秦淮》

9.诗集《死水》的作者是()

A.鲁迅B.郭沫若C.艾青D.闻一多

10.我国盛唐时期边塞诗派的代表作家是()

A.李白B.杜甫C.王维D.岑参

11.《论快乐》一文提出精神的炼金术能()

A.比一切宗教信仰更有效力B.教人学会休息

C.使肉体痛苦都变成快乐的资料D.洗涤灵魂

12.下列四句中,有宾语前置这一语法现象的一句是()

A.姜氏何厌之有?B.公语之故,且告之悔。

C.姜氏欲之,焉辟害?D.此四君者,皆以客之功。

13.从文体方面讲,《前赤壁赋》是()

A.骚赋B.古赋C.骈赋D.文赋

14.《天净沙·秋思》的作者是()

A.关汉卿B.王实甫C.汤显祖D.马致远

15.“广暂腾而上胡儿马”句中的“暂”字的意义是()

A.暂时B.突然C.新颖D.姑且

二、填空题(本大题共10个小题,每小题1分,共10分。把答案镇在题中横线上)

16.“填然鼓之”中的“鼓”的词性是_____________。

17.所谓“四书”指的是《论语》、《_________》、《大学》和《中庸》。

18.陶渊明《饮酒》诗:“山气日夕佳,_____________。”

19.王维《山居秋暝》:“___________,天气晚来秋。”

20.杜甫《蜀相》:“三顾频繁天下计,________________。”

21.《论毅力》一文的作者是___________。

22.鲁迅先生曾称赞《史记》为“史家之绝唱,_____________。”

23.《西厢记·长亭送别》:“晓来谁染霜林醉,______________。”

24.小说的三要素是:人物、情节和___________。

25.《战国策》是一部__________体史书。

三、词语解释题(解释句中加点词的词义。本大题共10个小题,每小题1分,共10分)

26.首身离兮心不惩

惩:

27.玉盘珍羞直万钱。

羞:

28.麦苗不秀多黄死。

秀:

29.河内凶,则移其民于河东。

凶:

30.拘于虚也。

虚:

31.然而不王者,未知有也。

王:

32.抑愈所谓望孔子之门墙而不入其宫者。

宫:

33.引绳而绝之,其绝必有处。

绝:

34.梨园以技鸣者,无论数十辈。

无论:

35.冬雷震震,夏雨雪。

雨:

四、翻译题(将下列各小题中画线的部分译成现代汉语。本大题共5个小题,每小题2分,共10分)

36.多行不义必自毙。子姑待之。(《郑伯克段于鄢》)

必自毙:

37.齐人有冯谖者,贫乏不能自存。使人属孟尝君,愿寄食门下。(《冯谖客孟尝君》)

贫乏不能自存:

38.(程不识)为人廉,谨于文法。(《李将军列传》)

谨于文法:

39.虽曰忧之,其实仇之。故不我若也,吾又何能为能!(《种树郭橐驼传》)

故不我若也:

40.门者故不入,则甘言媚词作妇人状,袖金以私之。(《报刘一文书》)

袖金以私之:

五、简答题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)

41.“国殇”的含义是什么?

42.《季氏将代颛臾》的'议论方式有什么特点?

43.《陈情表》中李密陈述的不能奉召出仕的理由是什么?

44.《关山月》里“月夜”在结构上起什么作用?

45.怎么理解《再别康桥》飘逸清丽的艺术风格?

六、分析题(本大题共10个小题,40~50每小题4分,51~55每小题3分,共35分)

(一)阅读《李将军列传》中的一段文字,回答文后问题。

广之将兵,乏绝之处,见水,士卒不尽饮,广不近水;士卒不尽食,广不尝食。宽缓不苛,士以此爱乐为用。

46.这段文字表现了李广什么样的性格特征?

47.兵士为什么爱乐为李广所用?

(二)阅读《往事(之十四)》中的一段文字,回答文后问题。

他们都笑了——我也笑说,“不是说做女神,我希望我们都做个“海化”的青年。像涵说的,海是温柔而沉静。杰说的,海是超绝而威严。辑说得更好了,海是神秘而有容,也是虚怀,也是广博……”

48.大海有哪些优良品质?

49.“海化”的青年应怎么样理解?

(三)阅读《国殇》中的一段文字,回答文后问题。

操吴戈兮被犀甲,车错毂兮短兵接。旌蔽日兮敌若云,矢交坠兮士争先。凌余阵兮躐余行,左骖殪兮右刃伤。霾两轮兮絷四马,援玉桴兮击鸣鼓。天时坠兮威灵怒,严杀尽兮弃原野。

50.本节主要写了什么内容?

51.“族蔽日兮敌若云”运用了什么修辞手法?

52.本节体现战斗结果的是哪一句?

(四)阅读《张中丞传后叙》中一段文字,回答文后问题。

守一城,捍天下,以千百就尽之卒,战百万日滋之师,蔽遮江淮,沮遏其势,天下之不亡,其谁之功也?当是时,弃城而图存者,不可一二数;擅强兵坐而观者,相环也。不追议此,而责二公以死守,亦见其自比于逆乱,设淫辞而助之攻也。

53.韩愈在这段文字里,怎样论述了张巡、许远的功劳?

54.文中韩愈所批判的“自比于逆乱”的是指什么人?

55.此段文字运用了什么样的艺术手法?

七、作文(50分)

56.题目:人人争做环保使者

要求:A.必须写成议论文。B.不少于800字。C.字迹工整,卷面整洁。

参考答案

一、选择题

1.D2.C3.A4.C5.B6.A7.B8.A

9.D10.D11.C12.A13.D14.D15.B

二、填空题

16.孔子17.孟子18.黄河伯19.长宜子孙20.悠然见南山

21.传记22.权者23.子魂魄兮为鬼雄24.杜牧25.杜陵叟

三、词语解释题

26.此27.凶年,灾年,收成不好28.仰视的样子

29.杜绝30.谦词,鄙31.和煦的样子

32.沉溺,执迷不悟33.屡次34.活捉35.熏染

四、翻译题

36.必定自己倒台。37.贫穷困乏不能养活自己。

38.严格遵守法令条例。39.所以不如我呀。

40.把金银藏在袖子里偷偷给他(门者)。

五、简答题

41.国殇,指为国捐躯的人。殇,未成年而死或客死在外。

42.这是一篇驳论性质的议论文,以对话方式展开批驳,破中有立。

43.为了侍奉自幼相依为命、现已年老多病的祖母。

44.“月夜”在结构上是贯穿全诗的线索。月光笼罩着权贵深宅、边境戍卒和沦陷区遗民。

45.所谓飘逸清丽的艺术风格是指:飘逸是举重若轻,潇洒自得,一、七两节最明显。清丽是清新柔美,二节写金柳,三节写青荇,四节写潭水,是具体例证。

六、分析题

46.表现了李广爱兵如子的性格特征:打仗时他身先士卒,饮食上他让士卒优先。

47.因为李广关心、体恤、爱护他们。

48.大海的优良品质是:温柔而沉静;超绝而威严;神秘而有容,虚怀、广博。

49.“海化”的青年、就是像大海一样的青年,具有大海的优秀品质的青年。

50.描写战斗进程、战斗结果。极言战斗的残酷和激烈。

51.夸张和比喻的手法。

52.体现战斗结果的句子是“严杀尽兮弃原野”。

53.面对强大的叛军,张巡、许远坚守睢阳城长达一年以上,保卫了江淮地区,对扭转战局、捍卫唐朝中央政权,起了极为重要的作用。

54.主要是指诬蔑了张许的人,还有那些弃城逃遁的人,还有就像贺兰进明那种拥兵自存、见死不救的人。

55.这段文字运用了对比、反问等艺术手法。把张许的“守一城,捍天下”’的正义行为、报国之举,与“弃城图存”的、“擅兵坐观”的、责怪张许的,作了对比,使得忠奸、正邪十分分明。

七、作文(略)

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❷ 我就想知道有没有大学语文的答案

《大学语文》考试题及答案

一、单选题

1.《战国策》一书的整理编订者是(B )

A.郭茂倩 B.刘向 C.司马迁 D.班固

2.王昌龄最擅长的是(D )

A.七言律诗 B.七言歌行 C.五言绝句 D.七言绝句

3.我国古代最伟大的现实主义诗人是(C )

A.屈原 B.白居易 C.杜甫 D.辛弃疾

4.在中国现代文学史上,属于“文学研究会”成员的著名作家是(D)

A.何其芳 B.郁达夫 C.郭沫若D.朱自清

5.诗集《女神》的作者是(C )

A.闻一多 B.徐志摩 C.郭沫若 D.冰心

6.莎士比亚四大悲剧不包括:(B)

A.哈姆雷特 B.罗密欧与朱丽叶 C. 麦克白 D.李尔王

7.在一篇文章中,记述两件或多件同时发生的事件,就是(D )

A.顺叙 B.倒叙 C.插叙 D.平叙

8.以下哪位不属于《红楼梦》中“金陵十二钗”的人物?(C)

A.李纨B.妙玉C.晴雯D.巧姐

9.下列哪首诗属于王维的作品(A )

A.《山居秋瞑》 B.《送盂浩然之广陵)

C.《从军行》 D.《登高》

10.因诗意地展示湘西世界而享誉文坛的京派作家是:( C)

A.老舍 B.茅盾

C.沈从文 D.郁达夫

11.元代最著名的戏曲品种是:(C)

A.院本B.诸宫调C.杂剧D.南戏

12.《诗经》全书的首篇是:(B)

A.伐檀 B.关雎C. 芣苡D.君子于役

13.下列选项不属于陶渊明田园诗歌思想内容的是:(D)

A.描写恬美静穆的田园风光,抒发诗人闲适自得心情。

B.歌咏农业劳动,以及在劳动中与农民建立了深厚情谊。

C.反映农村经济的凋蔽和农民生活贫困。

D.反映青年男女的相思之情,表现对美好生活的向往和追求。

14.司马迁的《史记》是我国第一部(A)

A.纪传体通史B.纪传体断代史C.编年体通史D.编年体断代史

15.下列选项中属于李清照词作的是:(B)

A.众里寻他千网络,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。

B.一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。

C.无言独上西楼。月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。

D.执手相看泪眼,竟无语凝噎。多情自古伤离别。

16.《倾城之恋》、《金锁记》的作者是(A)。

A.张爱玲B.赵树理C.曹禺 D.沈从文

17.被称为“雨巷诗人”的是(D)。

A.穆旦B.卞之琳C.徐志摩D.戴望舒

18.但丁创作的《神曲》分为《地狱》《天堂》和(B)3部。

A.《越狱》B.《炼狱》C.《上帝》D.《涅盘》

19.普希金的创作不包括下列作品中的(A)。

A.我爱这土地B.致大海

C.假如生活欺骗了你D.自由颂

20.下列选项不属于元曲四大家的是:(D)

A.关汉卿 B.白朴

C.郑光祖D.汤显祖

二、简析题(每小题10分,共20分)

1.试析《高老头》中的拉斯蒂涅形象。(10分)

(1)《高老头》塑造了一系列不朽的人物形象,特别是青年野心家拉斯蒂涅的形象,具有深刻的社会意义。纵观拉斯蒂涅野心家的创业经历,不难看出,有三个明显的阶段——三次 “人生大课”。(2分)

(2)拉斯蒂涅是外省破落贵族子弟,为重振家业来巴黎寻找出路。这个本想通过勤奋读书取得功名的青年,很快就被巴黎的花花世界所腐蚀,产生了迅速爬上去的欲望。鲍赛昂夫人给他上了第一课,她告诉他巴黎成功的秘决:越没心肝,升得越快,并让他去追求银行家纽兴根的太太但斐纳,以此作为向上爬的跳板。逃犯伏脱冷给他上了第二课:谋财害命是发财致富的秘决。不久,为金钱至上的法则所左右的变故在拉斯蒂涅身边惊心动魂地发生了:鲍赛昂夫人被看中资产阶级小姐巨额陪嫁的情人抛弃,不得不挥泪告别巴黎到乡下隐居。最后一课是高老头给他上的:曾经是富翁的高老头被两个挥霍无度的女儿盘剥得一贫如洗,象狗一样的惨死在伏盖公寓;自认为有着神机妙算的伏脱冷,被贪图当局赏钱的人出卖,锒铛入狱。这三件事给拉斯蒂涅上了铭心刻骨的人生三课,他完成了自己的社会教育,从而下定了泯灭良心大干一场的决心。(6分)

(3)总之,拉斯蒂涅通过三次人生大课的教育,一步一步走上了野心家的道路。虽然在诱惑面前,他有过顾虑和羞愧,但他每次斗争的结果总是占了上风。他凭借自己的伶俐狡猾和冷静头脑,有选择地借鉴别人的“经验”与“教训”,终于走向了资产阶级野心家的罪恶深渊。(2分)

2.试析《雷雨》中繁漪的形象。(10分)

(1)蘩漪是剧中最具“雷雨”性格的人物,简直就是“雷雨”的化身。她是全剧的一个中心人物,是戏剧冲突的制造者与推进者。她还是周朴园本质的揭露者,是炸毁周氏“王国”的起爆者。(3分)

(2)她素来有些阴鸷怪异,时而敛声息气,时而疯狂爆发,还有她那畸形的爱情、欲望的冲动,都裹挟着一种闪电雷鸣般的突发性和猛烈性。在她的具有魅力的却未免有些阴鸷可怖的性格中,折射出封建专制环境的沉重的压力,那种把一个女人心灵——美丽的心灵,扭曲得令人震惊的精神虐杀。她像是一把利刀,她的爱和恨都带着一道道的血痕和深重的创伤。(4分)

(3)她的性格是多面的,敢爱敢恨,不记后果。她虽然敢于作出自己的决定,敢于冲破封建纲常,大胆地追求自己的爱情,从情欲的解放中体味到精神的自由,但传统文化的积淀对她的思想行为依然有着深刻的影响。她的悲剧是没有爱情的婚姻悲剧。(3分)

三、论述题 (任选一题, 共20分)

1.谈谈陶渊明诗歌的艺术成就,请举例说明。

(1)平淡质直,自然流露,不假雕饰,浑然天成。在《归园田居》这组诗里,几乎全用平淡质直,不加雕琢和藻饰而又接近于农村生活的“田家语”。如:“方宅十余亩,草屋八九间。”只用极少修饰的语言,就把“方宅”、“草屋”、“榆柳”’、“桃李”以及犬吠、鸡鸣、炊烟、桑麻等平常景物组成和谐动人,充满诗情画意的图片,使人如闻其声、如见其貌,产生了由衷的向往。(5分)

(2)塑造生动优美的形象,达到情景融合的境地。陶诗善于用比兴的事物形象来塑造诗人的自我形象,做到个性鲜明。他以自己的人格构成艺术典型。无论写景还是抒情,都能体现诗人自己的性格,形成优美的意境,达到艺术美与心灵美的融合与统一。诗人特别喜欢描写青松,秋菊,孤云,归鸟,在这些景物上,都赋予一定的象征意义,能体现其思想性格。如《饮酒》(其五):“采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还”。漫不经心地在东篱下采菊,闲静自得地望见庐山。描写诗人归隐之后自己的精神世界已经同自然景物浑然契合,悠然自适的神态,异常逼真、传神,达到了移情入景,情景交融的境界。(5分)

(3)以白描的手法、平凡的素材创造出非凡的意境和情趣,深入浅出,淳厚有味。例如:《桃花源记》的开头:“晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。”叙述渔人发现桃花源,并描写桃花林的景色,以朴素无华的语言,不加彩色渲染烘托,就交代了时间、地点、人物、事件,把美丽的环境描绘得非常真切、形象。又如《归园田居》其三:“种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违!”这首小诗写诗人早出晚归的劳动生活,表示只要不违背自己的志愿,就是怎么辛苦,也心甘情愿。纯用口语,以白描手法叙事抒情,不但写得朴实,简明,而且通俗中含有精炼,平淡里蓄着深情,可谓平淡与淳美的统一。(5分)

(4)讲究篇章的有机结构,有整体美:艺术风格多样化。诗人常把感情渗透到景物描写中去,又常常在写景,抒情中阐明一些哲理。如:《归去来兮辞》,前一段散文是序,后面的辞赋是正文。序和正文的体裁和写法虽不一样,但二者互相配合,互为补充,形成了有机的整体。这是一篇押韵的抒情散文,也可以说是充满诗情画意的散文诗。(5分)

2.结合作品《声声慢》(寻寻觅觅),解读李清照的“愁”。

(1)这首词写于李清照生活的后期。是在国破家亡、流落异地时写的,词中诉说了词人孤愁无助、生意萧条的处境,寄托了极其深沉的家国之思,深深地打上了时代的烙印。词人经历了国家危亡,故乡沦陷,丈夫病逝,金石书画全部散失等坎坷历程,所以这里的愁是深愁,浓愁,无尽的愁。

(2)结合作品内容来看:

词的上片写道:女词人希望找到生命中的寄托来支撑自己孤苦无助的人生,但结果看到了周围的一片凄清冷落,更让人感到现实的孤苦无援。为了适应这多变的秋天时节,词人企图以酒御寒,但淡酒不敌风寒,饮酒也不能排遣忧愁。大雁飞过,引发了对故人、故乡的思念之情,所见所闻加深了词人内心的凄凉、悲苦、惨戚的情绪。(3分)

词的下片承接上片。菊花盛开,可人已憔悴,已经没有赏花的心情了。一个人百无聊赖地坐在窗边,希望天早一点黑下来,看不到窗外一切使人伤心的东西,但天偏偏与人作对,越等越觉得时间漫长,度日如年,寂寞难耐。黄昏来临,等来的却是更令人伤心的东西:雨打梧桐点点滴滴,好象敲击着李清照破碎的心灵,使她悲伤至极。(3分)

这种种情形不断地折磨词人,情何以堪?所以词人最后冲口而出:“这次第,怎一个愁字了得!”。这种种情况加在一起,怎么是一个“愁”字可以概括得了!“愁”说不清楚,用人间文字和语言概括不了,写出了无尽的愁绪,传达出种种难以言传的哀痛。(3分)

(3)该词的写作特色:

词的描写纯用赋体,写了环境,写了身世,写了心情,并将这三者融为一体。词中写客观环境的事物有:淡酒、晚风、飞雁、黄花、梧桐、细雨,这些景物都贯穿浓重的感情色彩,渗透着作者的主观感受,创造了冷落、凄清、寂寞的意境。凄凉的景物一路写下来越积越多,伤感越来越浓重,最后堆砌的愁苦迸涌而出。(3分)

词中用了九对叠字,叠字用得很自然,如大珠小珠落玉盘,前人称赞她笔力很健。这些叠字用得自然妥帖,是经过作者锤炼而得的,使寂寞、怅惘、痛苦的感情通过这些叠字的渲染得以尽情的表现。(3分)

词的语言通俗平易,虽是寻常语,但富有表现力,表现了深刻的内容。《声声慢》词调可押平声韵,也可押入声韵,词人选用了入声韵,能够很好地表达忧郁的情怀,并多次运用双声字、舌音和齿音字,更加重了凄切悲苦的情调。(3分)

❸ 求大学语文课后习题答案 好的话追加分

. 思考题思路提示
现代文
你怎样评价“人定胜天”一类的口号?
有合理的一面,但也有夸张的一面。后者不加以矫正,就是季羡林文中所批判的情况。季文较多地是强调了传统文化中与自然和谐的一面,陈文强调的是儒家文化家族宗法的一面。 因为都不是专题论文,所以各自强调不同,引申出的看法也有区别。
2. 怎样看演讲中的幽默与噱头的区别?
噱头往往是外加的,内容是浅薄、哗众取宠的。幽默是内容本身的有机组成,是深化、生动化的手段,是包含着智慧的,给人以启示的。
3. 天才是否注定要有悲剧命运?遭遇悲剧命运的原因主要在社会方面还是在自身?
天才的命运当然注定不是悲剧,但悲剧的情况较多也是事实。原因两方面都有:自身性格的偏执和社会的缺少宽容与理解
1. 概括与分析本文中“我”的矛盾心理。
父亲喜爱女儿,目睹爱女长到婚嫁年龄,舍不得女儿离己而去、嫁作人妇,却又无法阻拦,于是转移目标,将她们的男友一律视作“假想敌”。
2. 举例说明本文中作者对人生况味的细致体察。
作者关注和叙写他人的举止言笑,如小女儿的天真未凿,女儿们对男友照片的“供奉”,“假想敌”来访时与女儿的亲密状,吃饭时的哑剧等等,均是对人情事态的生动再现。
3. 本文作者的幽默风趣表现在哪些地方?
妙喻连篇,抓住题目中“敌”之一义,时时扣紧题旨,屡屡用军事上的术语与事物,暗喻父亲与候选女婿对女儿的争夺战,描写“敌”之情状与“我”之心态。
4. 分析本文语言上的特点。
巧用比喻,善用典故,机智幽默,富书卷气 。

. 分析本文的中心意象及其象征意蕴。
“女孩子的花”即传说中由名叫百叶的女子变化而来的重瓣水仙花——百叶水仙是本文的中心意象。这一意象蕴涵着复杂的象征意义,作者赋予它以女孩子的性格、美丽和命运,她就成了青春女性的象征。重瓣水仙的灿烂开放、散发芬芳,美丽而短暂的花期,受到冷落的不幸和“刀一样”的性格,在此都是青春女性之绚烂生命、人生际遇、悲剧命运、纯真性情的写照。反过来说,作者把年轻女子的性格、情感赋予水仙花,水仙花成了作者抒发对女孩子人生境遇感喟的载体。
3. “女孩子的花,刀一样的花”有何寓意?
当她们感知最亲近的人也“不爱我们了”时,就有了“刀一样”的举动:决绝地自尽赴死,由此对世人宣告:绝不能做伤害女孩子的事。其寓意大概是对这个世界漠视女性特殊人生和对女性自身命运、处境的抗争,也还可以说是对女性的自我发现、对一种女性精神的期许。
. 请根据本文的描写,概括一下金岳霖先生的性格特征。
一肚子学问,对工作、对学问热爱到痴迷的程度;对生活充满兴趣和热爱,不矜细行,不惧物议,任性洒脱,认真、机智、幽默和从容不迫,不管在什么环境下永远不消沉沮丧,无心机,少俗虑;为人天真到像一个孩子,对学生、对友人,具有深厚情感。
2. 本文中间叉出一笔,写金岳霖的一位学生王浩,你认为这种写法好吗?是否成功?
这一笔看似闲篇,其实别有用心:借“好学生”王浩在课堂上受金先生特别器重和王后来的成就,显示了金先生在治学上的平等精神和他学术的影响
3. 本文在口语和文言词语的使用上有怎样的特点?试加分析。
结合文章中的具体例证,分析其特点。
口语朴素而富有表现力,偶尔穿插文言词语,俗雅相彰,臻于化境。

1. 本文从哪些方面阐述了《北京大学月刊》创办的宗旨?
发表学校师生的研究成果,以尽学术贡献之责任;刊载各学科学说,破除学生固守专业、抱残守缺的旧习;发表各家各派的见解,消除校外学者的怀疑。
2. 本文结合办刊宗旨的说明,阐明了哪些大学理念?
大学为研究学术之机关,这种研究,既非单纯输入欧化,也非一味保存国粹,而要用科学方法揭示传统学术的真相,在近代学术的基础上作进一步的发展;大学学生不应以获取毕业证书为目的,应于专精之余,旁涉各种有关学科的学理,成为一定意义上的通才,而避免偏狭;大学是包容古今中外不同学术派别、典籍、思想,广泛延揽各家各派学者研治学术的机关,应循思想自由原则,行兼容并收主义。
3. 在作者看来,所谓“大学”的内涵是什么?
“所谓大学者……为共同研究学术之机关。”“大学者,‘囊括大典,网罗众家’之学府也”。“思想自由之通则,而大学之所以为大也。”行“兼容并收之主义。”
4. 反复阅读本文,体会其文风,并分析一下这种文风体现了作者什么样的人格精神。
体现了作者诚恳、宽厚、温润、恬淡、坚定、从容等人格精神。
1.本文为何要详述联大之始末?其叙事有何特点?
碑文文体要求以叙事为主,而这样一个纪念性的建筑,也必须使后来者明其始末;其叙事繁简相宜,虚实结合,简洁而有法度。
2. 本文中所说“可纪念者盖有四焉”,都是从哪些角度着眼的?
其一、其二均着眼于历史,由联大看到国家命运于此翻开新的一页,为本国史所仅有;其三、其四则着眼于三校树立的榜样意义:合作无间,力行学术自由而有所坚守。
3. 你觉得如果纯用白话文或纯用文言古体,效果会怎样?
碑之为文,不宜过于浅白;但另一方面,时代变迁,又不宜过于古奥。本文在这方面尺度把握甚好。以浅近文言体写成,骈散相间,文采斐然。
1.何谓“通人”?就你所研学的学科,举出三两位学者来例证之。
不但在专业以外,注意全局,旁通本门以外的知识,而且是生活上的“全人”、学问上的“通人”,眼光远大。
举例时应以本国学者为主。
2. 学术上的“通人”与生活上的“全人”是怎样的关系?如何不害“精神偏枯病”?
前者指在所学专业以外,旁通本门以外的知识,后者指借“旁门”(主要是人文艺术等学科)的知识和精神,求得彻底的智慧,滋养自己的身心,养成远大的眼光,优雅的品格、风趣、嗜好,以正当地应付复杂的人生,如此即可避免此病。

3. 就你个人来说,如何摆脱专业课程的局限,“去领略一下全部天空的伟大”?
各人有不同的具体情况,但其精神是共同的;在所学专业以外,旁通本门以外的知识,对一门精通一切,对其他各门略知梗概,仍当是学者的最高理想。

古代文
1. 关于王羲之,你还知道哪些关于他的事迹或传说?
墨池,入木三分,黄庭换鹅,等等。
2. 找出文章中至今仍有活力的成语、词组。
群贤毕至、少长咸集、茂林修竹、放浪形骸等。
四、思考提示

1. 你认为这种对话体在说理时有什么好处?有什么不足?
对话体多通过两个人物的问答和辩论来阐述道理,善于将不同思想的碰撞或逻辑思辨的过程有机地呈现出来,其语言也容易具有生动、活泼和个性化的特点。其不足之处是思路和逻辑有时不够严谨。

2. 在先秦诸子中,还有谁喜欢用寓言故事来阐述其哲学思想?
韩非子。《韩非子》中的《内储说》、《外储说》、《说林》、《喻老》、《十过》皆为寓言故事之专集,其数量居先秦散文之首。然其寓言主要取材于历史和现实,与庄子寓言的奇幻谲怪呈现为完全不同的风格。

3. 在阐述哲理时,本文使用了多种修辞手法,请指出来,并说明其效果如何。
拟人、比喻、对比、排偶,说理形象而有力。

4. 本文中有若干语句,在后世化为人们习用的成语,请指出来。
望洋兴叹、贻笑大方、坐井观天、太仓稊米。

1. 本文通过自设问答的形式表现内心矛盾,你认为这种方式与直抒胸臆相比,优点在哪里?
更加形象生动,对比更加鲜明。
你读过的文学作品中,还有哪篇是自设问答的?
如枚乘《七发》/司马相如《长林赋》
. 分析“吾辈”看月与他人有何不同,表现了怎样的审美情趣,从中可看出张岱小品文的哪些特点?
一喜喧嚣,一喜清幽,故而是两种境界,两种天地,两种情感。从中可看出作者文人情趣的流露,以及其小品清新空灵、率性任真的文风。
2. 比较袁宏道的《虎丘记》与张岱的《西湖七月半》,两篇同写望月之夜,不过彼此之内容及感慨有同有异,试加以分析、讨论。
袁宏道的《虎丘记》所写的是中秋月夜,主要笔墨倾注在叙写游虎丘的游人身上,作者的感慨,在于做官的身份,使他与游人之乐隔绝开来;张岱的《西湖七月半》亦主要写游湖之人,但对游人持嘲笑态度,意在凸显“吾辈”的清雅。

1. 在写到曾晳的时候,出现了一段关于弹瑟的声音和人物动作的描写,这样写的意图和效果是什么?
意图在于将曾晳的性格与其他三位弟子加以对比,将读者的关注点聚焦在他的身上;其效果是突出了曾晳洒脱放达的人格特征,并为其出人意料的回答作了铺垫。
1. 在描述百姓对齐王好乐和田猎的两种不同反应时,孟子使用了同中有异的重章叠句的手法,这种写法的意图何在?效果如何?
“今王鼓乐于此”至“此无他,不与民同乐也”,与下段“今王鼓乐于此”至“此无他,与民同乐也”两段,采用了类似诗歌的重章手法,即结构和语句大体一致,仅更换个别词句;且每段中也采用了类似诗歌的叠句手法。重章的效果是同时强化了两种现象之间相同与不同之处的对比,有很强的说服力;叠句则产生了积累性效果,增强了情绪的感染力。
2. 比较本文与《论语》“子路、曾晳、冉有、公西华侍坐”章,思考二者的语言风格有何差异,原因何在。
“侍坐”章平实自然、谈言微中,措辞简约而余味隽永;本文则富思辨性与逻辑性,有很浓厚的雄辩色彩。这种差异首先源自话语的对象、内容、场合及目的不同,也与孔子“恶佞”(《论语?先进》)而孟子“好辩”(《孟子?滕文公下》)的个性差异有关,时代精神与风气的变化也是一个重要的因素。
1. 本文所使用的排比、蝉联句式,在逻辑上是否真的很严密?有没有可以置疑的地方?
并非真的很严密,其可置疑之处,是按照文章所表达的意思,似乎从格物、致知直到平天下的八条目之间,有严格的蕴涵关系或充足条件的关系,即有了前件,就必定会有后件。但是仔细推敲起来,这种关系并不能成立。因为假如真是这样,那么“格物”与“平天下”之间的各个阶段就都可以省略,一旦“物格”,便“天下平”了,而“格物”也就等于是“平天下”,因此应该说“自天子以至庶人,壹是皆以格物(或致知)为本”才对。但是从事实上来说,“格物”并不等于“平天下”,甚至也不等于“修身”。文章既然说“自天子以至庶人,壹是皆以修身为本”,那么很明白,所谓“格物、致知、正心、诚意”都是总括于“修身”之内,是其具体的项目,而不是“修身”的前一阶段或充足条件。作者使用这些排比蝉联句式,只是为了强调它们之间的有机关联,但却很容易造成误解。所以我们在读这些句子的时候,不能按照今天的逻辑习惯去理解它们。

3. 道德的修养与知识的探求是什么关系?二者是否一回事?能否统一起来?
二者并不是一回事,有知识未必就有道德,有道德也未必就有知识。知识的目的是求真,道德的目的是求善。求知靠的是知性,求善则不仅靠知性,还得靠意志,即要知而能行。

诗歌

1. 体会和描述诗人的心境。
因悼念而感到寂寞;对险境的坚忍和不屈;深沉的怀念,庄严的哀思,对抗战胜利的期盼;镇静,坚守和自勉。

2. 试分析本诗的结构对比关系。
轻重,动静,人我,生死,多重对比关系,结构平衡而协调。

3. 本诗语言简单明白,请分析这种语言风格在新诗中的地位和价值。
本诗的语言朴素,洗练,明白如话,而又富于质感,充满暗示。标志着新诗语言的成熟。
有的诗内容十分确定,有的诗可以多种理解,请你结合本文分析其中的原因何在。
诗内容确定,主要是所写对象具体;而含蓄的诗歌,力图使诗歌表现的对象给人以不确定性,难以指实,如本篇中的“在水一方”的美人,可以指情感世界的恋人,也可以指家国渴慕的贤人。
3. 本诗的复沓形式与表现的思想感情之间有什么关联?
它的艺术作用在于很好地表现事物进展的顺序和程度,协调诗的韵律节奏,强化诗的音乐美和抒情气氛,增强表情达意的审美效果。
本篇中对李杨爱情有无批判、讽刺内容?如果有,请指出,并加以评论。
开卷“汉皇重色思倾国”以下,渲染玄宗得贵妃后纵欲、行乐,具批判讽刺意义。在文学思想上,作者主张文学反映社会,诗兼“美刺”。这决定了他对李、杨爱情持讽刺批判的态度,这一点在他的另一首描写杨贵妃的诗歌《胡旋女》中表现得尤为突出。
2. 长期以来,对本诗的理解众说纷纭,为什么?
形成理解的差异的原因主要是:首先题材本身,作者的处理是介于历史和传说之间;其次,在情感态度上,作者的儒家思想观念与作为诗人发自内心的情感之间存在着矛盾。所以,形成了作品内容在国家命运和个人爱情之间的内在张力。
与《长恨歌》那种内容十分明确的爱情诗相比,这种含混朦胧的作品的长处与短处各有哪些?
本诗具体内容的含混及缺失,反而提供给读者进行联想、想象的空间,更能引发不同读者多方面的感受。缺点是不太适合痛快淋漓地表达情感以及叙述事件。
试举例分析诗中的对句对表达效果的影响。
如颈联“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏”:“一去紫台”、“独留青冢”相对,动与静、生与死、风光与孤独之间形成鲜明的反差。去国之恨,留葬异乡之哀怨,在这巨大的反差中表现出来。而“朔漠”与“黄昏”呼应,营造出一种凄冷的氛围,也强化了诗歌的表达效果。
诗人对战争的矛盾态度表现在哪些地方?结尾写“李将军”有何意味?
诗歌前半部慷慨出师、血战杀敌,体现了一种雄壮激昂的情感;后半部则又表现出一种“沙场征战苦”的哀婉沉重。两者之间形成矛盾。
李广是汉代名将,以善于打仗和治军著闻于历史,诗结尾写“李将军”,是借助对历史上名将的回忆,反衬当时将领的无能和腐败。
2. 列举诗中的对比。
如:出师时的铺张扬厉与战败后的困苦凄凉;士兵的效命死节与将军的怙宠贪功;士兵的辛苦久战与将军的失职、纵情声色等。
你知道王国维所说的“三种境界”吗?你认为他的借用效果怎样?
王国维《人间词话》:“古今之成大事业、大学问者,必经过此三种之境界:‘昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路’,此第一境也。‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴’,此第二境也。‘众里寻他千网络,蓦然回首,那人却在、灯火阑珊处’,此第三境也。”(王引用时作“回头蓦见,那人正在”)王国维别裁名人词句,赋予新意,启发多多,已为学界所接受。
西文汉译
作品丰富而深刻的思想内蕴,体现在哪些方面?
爱国主义,民权诉求,宗教修辞,理性精神,人类情怀。
教师可以引导学生画出文章中的相关内容
2. 本文多呼告句式,这与演讲者面对25万之众的听者有无关系?
有。这种修辞方式最宜面对听者众多的场合。
1. 本文基本的修辞手段是什么?
“反话正说”,即将那些批评性的、讽刺性的反向话语、意思,用一种一本正经、堂而皇之的方式说出来。

2. 本文有一个潜在的批判对象,是什么?
那些喜欢“忠告”他人的所谓“青年导师”。他们往往置社会恶俗乱象于不顾 ,把自己打扮成布道者,一味指指点点,教训他人,让青年这样那样,大唱道德高调。

3. 本文如此写来,显示了作者怎样的人生态度?
无心借发布“忠告”来作青年的所谓“导师”。他讨厌假正经,更讨厌以势压人,所以通过反语来警醒青年,不要相信那些貌似庄严的“鸟导师”,而要洞察世事真相,保持自己的主见。

❹ 谁能给我答一份大学语文试题,我想要全部答案,答案可以的话给50分。不要欺骗的,这对我说很重要。

1. 在《秋水》中,庄子用“夏虫不可以语于冰”作喻来说明 (B.人的认识受时间限制)
2.《秋水》开头部分有一段对河水和海景的描写,其主要寓意是(C.为河伯改变态度作铺垫)
3.《秋水》中,论证人的认识有限的论据中属于运用例证法的是( A.井蛙不可以语于海者,拘于虚也)
4.《秋水》中,北海若对河伯说:“今尔出于崖涘,观于大海,乃知尔丑,尔将可与语大理矣。“这个”大理“指的是 ( C.宇宙无限,而人的认识是有限的 )
5. 《秋水》中,庄子用“井蛙不可以语于海者,拘于虚也” 来说明人的认识要受到(A .空间的限制)
6.下列文章,“少仲尼之闻而轻伯夷之义”的是(B .《秋水》 )
7. 庄子《秋水》的主旨是阐发 ( D.人的认识有限的哲理)
8. 庄子在《秋水》中以“少仲尼之闻而轻伯夷之义”为论据,是为了论证(D. 人的认识是有限的)
9. 庄子在《秋水》中用“吾在天地之间,犹小石小木之在大山”作比喻,所论证的道理是 (C. 个人的认识十分有限)
10 .先秦诸子中,激烈批判“窃钩者诛、窃国者为诸侯”的人是(D .庄子)

❺ 求大学语文作业答案

1、“治大国,如烹小鲜”的正确解释是 ( A )
2、《诗经》中“赋”手法的正确解释是 ( A )
3、下列句中的“委”字,不作为“堆积”的含义的是 ( A )
4、“建安文学”的创始人是 ( A )
5、屈原浪漫主义诗歌的代表作是: ( A )
二、多选题
1、下列诗属于四言诗体的是 ( A、B )
2、下列作家中属于“唐宋八大家”的是:( A、B、C )
3、下列句中的“之”当作代词,指代“他们”、“他、它”的是( A、B、C )
6、《道德经》中“处众人之所恶”的正确解释是 ( B )
7、下列句中的“善”字可译为“善于”的句子是( B )

❻ 大学语文像山那样思考习题答案

一、作者以拟人的艺术笔法,写出了山的悲哀。请问,山的思考是什么?谈谈你的具体感受。
山的思考实际上就是作者的思考,即人类为了短期利益,从根本上破坏了环境,与自然为敌,最终,人类将堕入用文明消灭自己的危险境地。事实上人类对自然的破坏已经遍及各个角落,从森林到大海到天空,范围之广令人震惊,森林被大量砍伐,植被遭到严重破坏,河流湖泊遭到严重污染,野生动物在遭到捕杀,很多鱼类也在灭亡,鸟类在减少,一切对自然的破坏,最终导致人类遇到大自然的惩罚。人们追求物质建设固然是很好的,但必须尊重自然,切不可以牺牲自然,破坏生态环境为代价。
二、在人与自然的关系中,“人定胜天”曾被认为是一个具有进步意义的观念,但在环境遭受人类工业文明严重破坏的今天,是否必须重新思考并加以调整? 人与“天”即是矛盾的又是同一的,人类如果违背天意就会遭到惩罚,而顺天意,利用天意才能创造奇迹,这一方面,人类所得到的教训是很多的。所以人定胜天的观念,应该重新思考或加以调整。
三、传统中的狼是坏蛋的代名词,但作为地球的一个物种,狼是否应该被人类消灭?请谈谈你的认识。
自然界的任何物种都是生物链上的不可或缺的一个环节,它的存在与灭亡,基本上取决与自然规律。狼的存在是不以人类的意志为转移的。事实证明狼对于生态平衡起着重要作用,人类没有理由,也没有权利凭自己的好恶去消灭狼。人和自然都是平等的,要相互尊重,否则就会引发生态危机。也会给人类带来巨大的灾难,甚至人类将不再有未来!

❼ 大学语文试题和答案(2)

75.历史剧《屈原》的作者是( )。

A.郭沫若

B.茅盾

C.闻一多

D.老舍

【答案】A

76.创作《雷雨》的戏剧家是( )。

A.巴金

B.老舍

C.田汉

D.曹禺

【答案】D

77.诗集《女神》的作者是( )。

A.闻一多

B.戴望舒

C.郭沫若

D.冰心

【答案】C

78.1951年荣获“人民艺术家”称号的是( )。

A.巴金

B.茅盾

C.老舍

D.赵树理

【答案】C

79. 巴金创作的长篇小说三部曲中成就最高、影响最大的是( )。

A.《蚀》三部曲

B.《爱情三部曲》

C.《激流三部曲》

D.《抗战三部曲》

【答案】C

80.奠定巴金在现代文学史上地位的长篇小说是( )。

A.《灭亡》

B.《家》

C.《憩园》

D.《新生》

【答案】B

81.老舍的戏剧代表作是( )。

A.《骆驼祥子》

B.《茶馆》

C.《四世同堂》

D.《二马》

【答案】B

82.莫泊桑是19世纪法国著名的小说家,他属于( )。

A.浪漫主义作家

B.批判现实主义作家

C.超现实主义作家

D.象征主义作家

【答案】B

83.法国著名的短篇小说家莫泊桑的成名作是( )。

A.《两个朋友》

B.《米隆老爹》

C.《羊脂球》

D.《项链》

【答案】C

84.契诃夫在《套中人》塑造的一个因循守旧的人物形象是( )。

A.拉京

B.别里科夫

C.姚内奇

D.格罗莫夫

【答案】B

85.“知识就是力量”是( )提出的。

A.列宁

B.高尔基

C.培根

D.朱光潜

【答案】C

86. 岑参《白雪歌送武判官归京》的名句:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”采用的修辞手法有( )。

A.借代、拟人

B.比喻、夸张

C.拟人、夸张

D.比喻、对偶

【答案】B

87.“得道多助,失道寡助”的修辞手法是( )。

A.对偶

B.排比

C.比喻

D.顶真

【答案】A

88.“一川碎石大如斗,随风满地石乱走”的修辞手法是( )。

A.夸张

B.比喻

C.对偶

D.层递

【答案】B

89.描写人物的容貌、姿态、神情、服饰,这叫做( )。

A.肖像描写

B.语言描写

C.行动描写

D.心理描写

【答案】A

90.“欲加之罪,其无辞乎?”中“其”的意思是( )。

A.他的

B.将

C.难道

D.恐怕

【答案】C

91.《庄子·逍遥游》“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里”句中的“扶摇”意思是( )。

A.逍遥

B.上升

C.旋风

D.飘飘

【答案】C

92.下列划横线的句子翻译错误的是( )。

A.伯夷辞之以为名,仲尼语之以为博

仲尼语之以为博:孔子以谈说天下而显示渊博。

B.抑本其成败之迹,而皆自于人欤?

而皆自于人欤:而都是由于人为的缘故呢?

C.姜氏何厌之有?不如早为之所。

姜氏何厌之有:姜氏讨厌什么呢?

D.弃黔首以资敌国,却宾客以业诸侯。

却宾客以业诸侯:拒绝宾客而使诸侯成就功业。

【答案】C

93.下列带点的字解释错误的是( )。

A.无乃尔是过欤? 过:过错。

B.观于大海,乃知尔丑。 丑:鄙陋

C.丘未之逮也,而有志焉。 逮:赶上

D.清风徐来,水波不兴 徐:慢慢

【答案】A

94.下列句子中“者”作代词用,放在主语后面,引出判断的是( )。

A.陈胜者,阳城人也(《史记·陈涉世家》)

B.吾妻之美我者,私我也(《邹忌讽齐王纳谏》)

C.客何为者?(《史记·项羽本纪》)

D.此数四者,用兵之患也(《三国志·吴书·周瑜传》)

【答案】A

95.下列句子中“而”作连词用,表修饰关系的是( )。

A.水浅而舟大也《庄子·逍遥游》

B.余知而无罪也(《左传·昭公二十年》

C.子产而死,谁其嗣之 (《左传·襄公三十年》)

D.长驱到齐,晨而求见《战国策·齐策》

【答案】D

96.下列句子中“以”字作介词用,可解释为“凭借”的是( )。

A.君子不以言举人,不以人废言 (《论语·卫灵公》)

B.忠不必用兮,贤不必以 《九章·涉江》

C.如或知尔,则何以哉?《论语·先进》

D.皆以美于徐公《战国策·齐策一》

【答案】A

97.下列各句中“于”作介词用,表被动的是( )。

A.受任于败军之际《三国志·蜀书·诸葛亮传》

B.吾长见笑于大方之家《庄子·秋水》

C.黄鸟于飞《诗经·葛覃》

D.冰,水为之,而寒于水《荀子·劝学》

【答案】B

98.下列句子中“其”作为语气词,表示推测的是( )。

A.必先苦其心志,劳其筯骨(《孟子·告子下》)

B.择其善者而从之 (《<论语>十则》)

C.圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎? (韩愈《师说》)

D.欲加之罪,其无辞乎?(《左传·僖公十年》)

【答案】C

99.下列句子中,具有名词作状语表示处所的是( )。

A.会天大雨,度已失期。失期,法皆斩 (《史记·陈涉世家》)

B.于是秦王廷见相如 《史记·廉颇蔺相如列传》

C.无乃尔是过与?《论语·季氏》

D.沛公军霸上《史记·项羽本纪》

【答案】B

二、多项选择题(每题给出的四个选项中,有二至四个是正确答案,请将正确选项前的字母填在题后括号内,少选、多选、错选均不得分)

1.下列关于《诗经》说法正确的有( )。

A. 我国最早的一部诗歌总集

B. 诗歌以四言为主

C. 又称《诗》、《诗三百》

D. 共收录了诗歌300篇

E. 全书分为“风”、“雅”、“颂”三个部分

【答案】ABCE

2.下列属于儒家经典著作的有( )。

A.《老子》

B.《庄子》

C.《论语》

D.《孟子》

E.《韩非子》

【答案】CD

3.下列关于孔子说法正确的有( )。

A.儒家创始人

B. 春秋末期思想家、军事家

C. 思想核心是“仁”

D.《论语》集中反映了孔子的思想

E.《论语》是一部语录体

【答案】ACDE

4.下列关于《孟子》说法正确的有( )。

A.《孟子》主要记载孟子及其弟子的言行

B.宣传性恶论

C.说理畅达,气势充沛并长于论辩

D. 善用譬喻

E. 大量运用寓言

【答案】ACD

5.下列关于《老子》的说法正确的有( )。

A.《老子》又称《道德经》

B.《老子》主要讲述宇宙万物之源及变化之道

C.《老子》思想内核是“仁政”

D.《老子》中的思想含有朴素的辩证思维

E.《老子》中的思想是中国最古老的哲学体系

【答案】ABDE

6.下列关于屈原说法正确的有( )。

A.“楚辞”诗体的创造者

B.伟大的现实主义诗人

C.代表作为《离骚》

D.《离骚》以四言句为主

E.我国古代第一位伟大的诗人

【答案】ACE

7.下列属于陶渊明诗歌特征的有( )。

A.质朴自然

B.冲和平淡

C.慷慨激昂

D.委婉含蓄

E.雄豪健峭

【答案】AB

8.下列属于山水田园诗人的是( )。

A.王维

B.陶渊明

C.谢灵运

D.王昌龄

E.岑参

【答案】ABC

9.下列诗篇中属边塞题材的有( )。

A.《国殇》

B.《从军行》

C.《兵车行》

D.《白雪歌送武判官归京》

E.《短歌行》

【答案】BD

10.下列作家中属“唐宋八大家”的有( )。

A.韩愈

B.欧阳修

C.黄庭坚

D.苏轼

E.范仲淹

【答案】ABD

11.下列属于婉约词人的有( )。

A.柳永

B.苏轼

C.李清照

D.李煜

E.辛弃疾

【答案】ACD

12.下列作家属于元曲四大家的是( )。

A.白朴

B.关汉卿

C.王实甫

D.马致远

E.张养浩

【答案】ABD

13.《红楼梦》提示了封建贵族家庭衰落的过程,它着重揭示的府第是( )。

A.甄府

B.薛府

C.荣国府

D.宁国府

E.史府

【答案】CD

14.鲁迅的小说集有( )。

A.《呐喊》

B.《坟》

C.《故事新编》

D.《朝花夕拾》

E. 《彷徨》

【答案】ACE

15.郭沫若在抗战时期的历史剧主要有( )。

A.《屈原》

B.《战声集》

C.《虎符》

D.《武则天》

E.《蔡文姬》

【答案】AC

16.下列的作品属朱自清的有( )。

A.《毁灭》

B.《荷塘月色》

C.《浆声灯影里的秦淮河》

D.《绿》

E.《秋夜》

【答案】ABCD

17.下列老舍作品属于戏剧的有( )。

A.《骆驼祥子》

B.《茶馆》

C.《四世同堂》

D.《龙须沟》

E.《月牙儿》

【答案】BD

18.下列作品属于巴金的有( )。

A.《灭亡》

B.《家》

C.《春》

D.《秋》

E.《雷雨》

【答案】ABCD

19.下列散文集属沈从文的有( )。

A.《湘行散记》

B.《旅途随笔》

C.《海行》

D.《湘西》

E.《从文自传》

【答案】ADE

20.世界三大短篇小说之王是( )。

A.马克·吐温

B.狄更斯

C.莫泊桑

D.契诃夫

E.欧·亨利

【答案】CDE

21.以下作品中,属于契诃夫的短篇小说是( )。

A.《一个小公务员之死》

B.《变色龙》

C.《万卡》

D.《三姊妹》

E.《樱桃园》

【答案】ABC

22.议论文的论证方式有( )。

A.引论

B.立论

C.本论

D.驳论

E.结论

【答案】BD

23.下列有关文学体裁的表述,正确的是( )。

A.近体诗是唐代形成的一种新的诗体,它在字数、声韵、对仗等方面有比较严格的规定

B.散文结构比较自由,通常无需严格的'章法,但必须讲究周密的逻辑顺序

C.诗歌的语言高度凝练,在语言运用上要求用字少而容量大,含不尽之意于言外

D.小说的语言包括人物语言和叙述人语言,其中人物语言总会打上作者语言习惯的印记,因而最能体现作者的语言风格

E.戏剧是一种运用文学、音乐、舞蹈、美术等多种艺术手段,借助演员的表演来塑造人物形象、反映社会生活的综合性艺术

【答案】ACE

24.下列关于小说体裁的表述,正确的是( )。

A.小说“三要素”是人物、情节和环境,环境描写只是为了交代人物活动的时间和空间。

B.作为一种叙事性文学体裁,小说以生动的情节为主要手段来反映社会生活。

C.小说的环境就是指小说中的自然环境,它与小说的人物性格无关。

D.小说的语言包括人物语言和叙述人语言。

E.小说是一种反映生活容量大、表现手法灵活多样的叙事性文学样式。

【答案】DE

25.下列文学常识,说法正确的是( )。

A.古体诗有四言、五言、七言、杂言,《诗经》、《乐府》属于古体诗。近体诗分为律诗和绝句两种,又有五言和七言之别

B.律诗共八句,分四联:一二句为首联,三四句为颈联,五六句为颔联,七八句为尾联,偶句押平声韵,中间两联的上下两句要讲究对仗

C.绝句共四句,其格律要求大体上与律诗相同,只是上下两句的对仗要求不是很严

D.辞即楚辞,属诗歌。篇幅、句子较长,句式参差错落,形式自由,多用“兮”字,以抒情为主,有浓厚的浪漫色彩,以司马迁的《离骚》为其代表

E.赋,源于战国后期,句子大体整齐押韵,间杂散文句式,着力铺陈事物,是介于诗歌和散文之间的一种文体。代表人物为司马相如

【答案】ACE

三、判断题(判断下列说法是否正确,如正确请在后面的括号内填A,错误请填B)

1.《诗经》反映了周初至春秋时期广阔的社会生活,特别是其中的“雅”,是劳者歌其事的民歌,奠定了中国文学史上的现实主义的优良传统。( )

【答案】B

2.庄子的文章,想象力很强,文笔多端,具有现实主义的特点,并富有幽默讽刺的意味,对后世文学语言影响很大。( )

【答案】B

3.“兼爱”、“非攻”是墨家学派的主要思想主张。( )

【答案】A

4.先秦两汉是中国古代散文的成体时期。( )

【答案】A

5.“楚辞”是一种极富地域特色的诗歌形式。( )

【答案】A

6.《楚辞》开创了中国诗歌浪漫主义的创作道路。( )

【答案】A

7.汉乐府民歌继承了《楚辞》的浪漫主义传统。( )

【答案】B

8.《史记》中的“本纪”专门记载历代诸侯事迹。( )

【答案】B

9.班固所著《汉书》是中国第一部纪传体通史。( )

【答案】B

10.南朝民歌继承了汉乐府民歌篇幅长,多叙事的特点。( )

【答案】B

11.魏晋南北朝时期的志怪志人小说是中国小说的开端。( )

【答案】A

12.王勃与孟浩然齐名,并称“王孟”。( )

【答案】B

13.“天生我材必有用,千金散尽还复来”出自李白的《行路难》。( )

【答案】B

14.杜工部就是杜牧。( )

【答案】B

15.豪放词风格豪迈、无所拘束,以阳刚之美为审美特征。( )

【答案】A

16.北宋婉约派代表词人包括晏殊、苏轼、柳永等人。( )

【答案】B

17.苏轼诗歌最突出的特色就是“以文为诗”。( )

【答案】A

18.把豪放词推向高峰的是辛弃疾。( )

【答案】A

19.“易安体”指的是李清照词的风格。( )

【答案】A

20.《聊斋志异》是一部文言短篇小说集。( )

【答案】A

21.1918年5月,鲁迅在《新青年》4卷5号上发表了《阿Q正传》,这是第一篇现代白话短篇小说。( )

【答案】B

22.徐志摩的代表作有《再别康桥》、《雪花的快乐》等。( )

【答案】A

23.30到40年代先后结集为《旅途随笔》、《湘行散记》的作家是巴金。( )

【答案】B

24.老舍的代表作有《蚀》三部曲、《子夜》和《骆驼祥子》。( )

【答案】B

25.曹禺创作的戏剧主要有《关汉卿》《海港》《龙须沟》等。( )

【答案】B

❽ 山东大学网络学院大学语文复习题答案

一 选择题。每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中选出一项,把项前的字母填在题后的括号里。
1.“既来之,则安之”这句古语出自( C )
A庄子 B孟子 C论语 D史记
2.茅盾是哪个组织的发起者和组织者?( C )
A 新月社 B创造社 C文学研究会 D语丝社
3.下列句子中“于”表被动的是( B )
A吾长见笑于大方之家 B移其民于河东
C 西取由余于戎 D夫物不产于秦,可宝者多
4.北宋诗文革新运动的领袖是( A )
A欧阳修 B王安石 C苏轼 D梅尧臣
5.下列作品中属于历史散文的是( C )
A《五代史伶官传序》 B《郑伯克段于鄢》
C《寡人之于国也》 D《宝玉挨打》
6.《张中丞传后叙》歌颂的三个人物是( A )
A张巡、许远、南霁云 B张巡、许远、于嵩
C张巡、许远、雷万春 D张巡、于嵩、雷万春
7.《红楼梦》的体裁是( A )
A长篇章回白话小说 B长篇文言小说 C诗体韵文小说 D小说集
8.欧•亨利写的惟一一部长篇小说是( D )
A麦琪的礼物 B公务员致死 C老人与海 D白菜与皇帝
9.陶渊明《饮酒》诗“采菊东篱下,悠然见南山”两句的抒情方式是(B )
A借典故抒情 B借景抒情 C借前人成句抒情 D直抒胸臆
10.王维山水诗的艺术特点是( D )
A旷达飘逸 B慷慨雄壮 C沉郁顿挫 D诗中有画
二 填空题。每空1分,共16分。把答案填在小题中的括号里。
1.李斯是( 秦 )代文学家,是(《 论统一书 》)的作者。
2.《左传》是一部( 编年体 )体历史著作,相传其作者是( 左丘明 )。
3.《氓》从文体上看是一首( 古体 )诗,从内容上看是一首( 叙事 )诗。
4.“唐宋八大家”指韩愈、柳宗元、( 欧阳修 )、( 苏洵 )、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。
5.“乐府”是( 汉 )王朝设立的( 音乐 )官署。
6.( 王维 )是盛唐山水田园诗派的代表诗人,他不仅擅长写诗,还擅长绘画,精通( 音律 )。
7.“把吴钩看了,( 阑干拍遍 ),无人会,( 登临意 )。”
8.丘也闻有过有家者,( 不患寡而患不均 ),( 不患贫而患不安 )。
三 解释词语题。每小题4分,共20分。解释下面句中下面划线的词语的含义。
1.没有辫子,该当何罪? 当:承担
2.此非所以跨海内、制诸侯之术也。 所以:用来
3.金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 直:通“值”,价值
4.虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与? 是:这
四 翻译题。,共24分。把下列句子译成现代汉语。
1. 以子之道,移之官理,可乎?
把你种树的道理,转用到做官治民上,可以吗?
2.不应有恨,何事长向别时圆?
译:明月您总不该有什么怨恨吧,为什么总是在人们离别的时候才圆呢
3.邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?
译:邻国的百姓并不因此减少,我的百姓并不因此更多,这是什么缘故呢?
4.秋水时至,百川灌河。
译:秋天的洪水随着季节涨起来了,千百条河流都奔注入黄河。
5.然而不王者,未之有也。
译:然而这样还不能实行王道,是从来不曾有过的事。
五 作文题。本大题60分。
要求:1.以“读万卷书,行万里路”为题目;2.写成论说文;3.不少于800字。

山东大学网络学院大学语文复习题B
一 选择题。每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中选出一项,把项前的字母填在题后的括号里。
1.“五十步笑百步”这个成语出自( B )
A庄子 B孟子 C论语 D史记
2.下列人物属于道家学派的是( D )
A庄子和荀子 B老子和孔子 C墨子和韩非子 D老子和庄子
3.宋代作家中文学才能最为全面的一位是( B )
A辛弃疾 B苏轼 C王安石 D李清照
4.《张中丞传后叙》中“远与巡分城而守”的“城”指的是( D )
A长安 B泗州 C洛阳 D睢阳
5.1951年荣获“人民艺术家”称号的作家是( B )
A巴金 B老舍 C鲁迅 D茅盾
6.下列选自《郑伯克段于鄢》的文字中,最能体现文章主旨的是( D )
A都城过百雉,国之害也 B蔓草犹不可除,况君之宠弟乎
C国不堪贰 D多行不义必自毙
7.《红楼梦》由曹雪芹创作的部分共( B )回。
A120 B80 C60 D200
8.欧•亨利是19世纪( C )
A法国著名小说家 B英国著名小说家 C美国短篇小说家 D德国著名小说家
9.陶渊明诗作中成就最高的是( A )
A田园诗 B咏怀诗 C咏史诗 D叙事诗
10.我国诗歌史上被称为“诗仙”的是( B )
A屈原 B李白 C杜甫 D陶渊明
二 填空题。每空1分,共16分。把答案填在小题中的括号里。
1.《灯下漫笔》选自( 鲁迅 )的杂文集(《 坟 》)。
2.《左传》是一部历史著作,擅长描写( 事件 )和刻画( 人物 )。
3.出自《庄子•秋水》的成语有( 望洋兴叹 )、( 贻笑大方 )。
4.“唐宋八大家”指( 韩愈 )、柳宗元、欧阳修、( 苏洵 )、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。
5.“乐府”原来是( 掌管音乐的官府 )名,后来成为一种( 诗体 )名。
6.( 王维 )是盛唐山水田园诗派的代表诗人,他不仅擅长写诗,还擅长( 绘画 ),精通音乐。
7.“转朱阁,( 低绮户 ),照无眠。不应有恨,( 何事长向别时圆 )。”
8.“外无期功强劲之亲,( 内无应门五尺之僮 ),茕茕孑立,( 形影相吊 )。”
三 解释词语题。每小题4分,共20分。解释下面句中下面划线的词语的含义。
1.急诣部,如书! 诣: 前往,去到
2.又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。 不胜:承受不了
3.五亩之宅,树之以桑。 树:种
4.先王之制,大都不过三国之一。 大都:大城市
四 翻译题。共24分。把下列句子译成现代汉语。
1. 无乃尔是过与?
译:恐怕该责备你吧?
2. 我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者。
译:我曾听说有人小瞧孔子的见识,且轻视伯夷的义行。
3. 彼虏以我为走。
译:那些敌人以为我们会走。
4.马伶耻出李伶下,已易衣遁矣。
译:马伶羞耻于演技不如李伶,已经更换衣服逃走了。
5.王无罪岁,则天下之民至矣。
译:大王不要归罪于年成,那么天下的百姓都会来归顺了。
五 作文题。本大题60分。
要求:1.以“说文如其人”为题目;2.写成论说文;3.不少于800字

山东大学网络学院大学语文复习题C
一 选择题。每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中选出一项,把项前的字母填在题后的括号里。
1.“贻笑大方”这个成语出自(A )
A庄子 B孟子 C论语 D史记
2.下列作品中不属于格律诗的是( D )
A李商隐《无题》(相见时难) B杜甫《蜀相》
C王维《山居秋暝》 D曹操《短歌行》
3.先秦时期最能代表儒家思想的语录体散文集是( B )
A《庄子》 B《论语》 C《孟子》 D《战国策》
4.在《诗经》中,保存民歌最多的部分是( A )
A风 B大雅 C颂 D小雅
5.其小说具有“含泪的微笑”的独特风格的作家是( D )
A 老舍 B契诃夫 C莫伯桑 D欧•亨利
6.《张中丞传后叙》抨击的人物是( D )
A南霁云 B于嵩 C雷万春 D贺兰进明
7.在中国现代文学史上,与茅盾、巴金齐名的另一位长篇小说家是( D )
A沈从文 B丁玲 C鲁迅 D老舍
8.《米龙老爹》中主人公的身份是( B )
A法国军人 B雇工 C诺曼底农庄主 D普鲁士军官
9.陶渊明《饮酒》诗中最有哲理意味的诗句是( B )
A飞鸟相与还 B心远地自偏 C悠然见南山 D采菊东篱下
10.我国诗歌史上被称为“诗圣”的是(C )
A屈原 B李白 C杜甫 D陶渊明
二 填空题。每空1分,共16分。把答案填在小题中的括号里。
1.中国第一篇现代白话小说是( 狂人日记 ),作者( 鲁迅 )。
2.《史记》主要包括本纪、世家、( 列传 )、( 书 )、表五部分。
3.《诗经》可分为( 风 )、雅、( 颂 )三部分。
4.“唐宋八大家”指韩愈、柳宗元、欧阳修、( 苏洵 )、苏轼、( 苏辙 )、王安石、曾巩。
5.( 曹操 )曾被( 鲁迅 )誉为“改造文章的祖师”。
6.王维是盛唐山水田园诗派的代表诗人,他不仅擅长写诗,还擅长( 绘画 ),精通( 音律 )。
7.“转朱阁,低绮户,( 照无眠 )。不应有恨,( 何事长向别时圆 )。”
8.“( 外无积功强劲之亲 ),内无应门五尺之童,( 茕茕孑立 ),形影相吊。”
三 解释词语题。每小题4分,共20分。解释下面句中下面划线的词语的含义。
1.原庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以知之矣 原:推究
2.用善骑射,杀首虏多,为汉中郎。 用:因为
3.初守睢阳时,士卒仅万人。 仅:只有
4.来归相怨怒,但坐观罗敷。 坐:由于,因为
四 翻译题。共24分。把下列句子译成现代汉语。
1.生孩六月,慈父见背。
译:我刚出生六个月,慈祥的父亲就不幸地背我而去。
2.虏多且近,即有急,奈何?
译:敌人那么多,并且又离得近,如果有了紧急情况,怎么办?
3.与尔三矢,尔其无忘乃父之志。
译:给你三枝箭,你一定不要忘记你父亲的遗愿。
4.其李将军之谓也。
译:大概说的是李将军吧?
5.则将焉用彼相矣?
译:那么还要那个辅助他的人干什么呢?
五 作文题。本大题60分。
要求:1.以“说风采”为题目;2.写成论说文;3.不少于800字。

山东大学网络学院大学语文复习题D
一 选择题。每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中选出一项,把项前的字母填在题后的括号里。
1.“望洋兴叹”这个成语出自( A )
A庄子 B孟子 C论语 D史记
2.我国先秦著名的语录体散文集是(A )
A论语 B庄子 C左传 D韩非子
3.在《史记》中,用来记叙帝王事迹的是( D )
A列传 B世家 C表 D本纪
4.在思想和艺术上都堪称中国古代长篇小说高峰的作品是( B )
A《三国演义》 B《红楼梦》 C《水浒传》 D《儒林外史》
5.中国文学史上田园诗派的开创者是( B )
A陶渊明 B王维 C白居易 D王昌龄
6.茅盾的三部曲系列小说有( D )
A爱情三部曲 B蚀 C子夜 D春蚕
7.老舍的长篇小说代表作有( B )
A茶馆 B骆驼祥子 C断魂枪 D月牙儿
8.莫伯桑在文坛上崭露头角的成名作是( D )
A俊友 B苦恼 C一生 D羊脂球
9.下列诗句中运用“赋”法的是( B )
A桑之未落,其叶沃若 B氓之蚩蚩,抱布贸丝
C淇水汤汤,渐车帷裳 D淇则有岸,隰则有泮
10.“出师未捷身先死,常使英雄泪沾巾。”句中所指人物和作者分别是( C )
A岳飞、辛弃疾 B周瑜、杜甫 C诸葛亮、杜甫 D诸葛亮、李白
二 填空题。每空1分,共16分。把答案填在小题中的括号里。
1.1918年( 鲁迅 )在( 新青年 )杂志上发表中国第一篇现代白话小说《狂人日记》。
2.《史记》主要包括( 本纪 )、世家、列传、书、( 表 )五部分。
3.《诗经》可分为风、( 雅 )、( 颂 )三部分。
4.“唐宋八大家”指韩愈、柳宗元、欧阳修、( 苏洵 )、苏轼、苏辙、( 王安石 )、曾巩。
5.《短歌行》是( 曹操 )的作品,是一首( 乐府 )旧题诗。
6.( 李白 )号青莲居士,其《行路难》属于七言( 歌行 )体。
7.“( 转朱阁 ),低绮户,照无眠。不应有恨,( 何事长向别时圆 )。”
8.“其身正,( 不令而行 );( 其身不正 ),虽令不从。”
三 解释词语题。每小题4分,共20分。解释下面句中下面划线的词语的含义。
1.对酒当歌,人生几何? 当:对着
2.字而幼孩,遂而鸡豚。 字:喂养,养育
3.以尔车来,以我贿迁。 贿: 嫁妆
4.不似尔向之自多于水乎? 向:先前,刚才
四 翻译题。共24分。把下列句子译成现代汉语。
1.季氏将伐颛臾。
译:季氏将要攻打附庸国颛臾。
2.顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。
译:顺着流水向东走,到了渤海,脸朝东望去,看不到水边。
3.由此观之,客何负于秦哉!
译:由此看来,客卿们有什么对不起秦国的地方呢?
4臣欲奉奔驰,则以刘病日笃,欲苟顺私情,则告诉不许。
译:我想奉诏书走马上任,但因为祖母刘氏的病情一天天的加重,想苟且满足自己的私心,但是报告申诉又得不到准许。
五 作文题。本大题60分。
要求:1.以“学历与能力”为题目;2.写成论说文;3.不少于800字。

山东大学网络学院大学语文复习题E
一 选择题。每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中选出一项,把项前的字母填在题后的括号里。
1.“多行不义必自毙”一语出自( C )
A史记 B战国策 C左传 D汉书
2.下列作品属于奏章的是( B )
A秋水 B谏逐客书 C寡人之于国也 D张中丞传后叙
3.我国第一部纪传体通史是( D )
A左传 B战国策 C汉书 D史记
4.李白的《行路难》(其一)所表达的是( C )
A隐居田园的愿望 B游子思乡之情
C政治失意后的悲愤之情 D孤苦无依的愁情
5.下列诗歌中,属于叙事诗的是( B )
A李白《行路难》 B白居易《杜陵叟》
C《诗经•氓》 D杜甫《蜀相》
6.茅盾的第一部长篇小说是( D )
A子夜 B春蚕 C林家铺子 D幻灭
7.老舍最成功的话剧作品是( C )
A二马 B日出 C茶馆 D四世同堂
8.悉心教导莫伯桑写作的作家是( B )
A左拉 B福楼拜 C都德 D欧•亨利
9.下列诗句中引发议论的是( A )
A桑之未落,其叶沃若 B于嗟鸠兮,无食桑葚
C淇水汤汤,渐车帷裳 D淇则有岸,隰则有泮
10.“三苏”指的是( B )
A苏洵、苏轼、苏舜钦 B苏洵、苏轼、苏辙
C苏洵、苏舜钦、苏辙 D苏轼、苏辙、苏舜钦
二 填空题。每空1分,共16分。把答案填在小题中的括号里。
1.鲁迅的短篇小说集有( 呐喊 )、《彷徨》和( 故事新编 )。
2.《史记》主要包括本纪、( 世家 )、列传、( 书 )、表五部分。
3.《诗经》可分为( 风 )、( 雅 )、颂三部分。
4.“唐宋八大家”指韩愈、( 柳宗元 )欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、( 王安石 )、曾巩。
5.《步出夏门行》的作者是( 曹操
),《五柳先生传》的作者是( 陶渊明 )。
6.《蜀相》的作者( 杜甫 )被称为“诗圣”他的诗被称为( 史诗 )。
7.“转朱阁,( 低倚户 ),照无眠。( 不应有恨 ),何事长向别时圆。”
8.“( 其身正 ),不令而行;其身不正,( 虽令不从 )。”
三 解释词语题。每小题4分,共20分。解释下面句中下面划线的词语的含义。
1.寻蒙国恩,除臣洗马。 寻:不久
2.虎腾伤广,广亦竟射杀之。 竟:终于
3.两家子弟材智下,不能通知二父志。 通知: 完全明白,了解
4.多歧路,今安在? 安在:在哪里
四 翻译题。共24分。把下列句子译成现代汉语。
1.今夫颛臾,固而近预费,今不取后世必为子孙忧。
译:现在颛臾这个地方,城郭坚固而又靠近费邑,现在如果不攻取,将来必定成为子孙的隐患。
2.王好战,请以战喻。
译:大王喜欢打仗,请允许我拿打仗来打比方。
3.吾非至于子之门则殆矣,吾长见笑于大方之家。
译: 如果我不是到了您的家门口就太危险了,我将永远被明白大道理的人所嘲笑。
4.臣闻地广者粟多,国大者人众,兵强则士勇。
译:我听说国土辽阔粮食就多,国家强大人力就多,武器精良士卒就勇敢。
5.城之陷,自远所分始。
译: 雎阳失陷,是从许远所守的地区开始攻破的。
五 作文题。本大题60分。
要求:1.以“互联网给我们带来了什么”为题目;2.写成论说文;3.不少于800字。

山东大学网络教育专升本入学考试
大学语文模拟题(F)

一 选择题。每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中选出一项,把项前的字母填在题后的括号里。
1.“五十步笑百步”这个典故出自( D )
A《论语•季氏》 B《孟子•梁惠王下》 C《庄子•秋水》 D《孟子•梁惠王上》
2.《庄子•秋水》中代表作者观点的人物是( C )
A庄子与北海若 B河伯与庄子 C河伯与北海若 D北海若
3.下列作家中,均属唐宋八大家的一组是( A )
A苏洵、曾巩 B杜甫、王安石 C李白、柳宗元 D苏轼、李清照
4.在《灯下漫笔》中,鲁迅认为青年的使命是(C )
A批判“国粹” B弘扬中华优良传统
C创造第三样时代 D分清固有文化的精华和糟粕
5.在下列《马伶传》的语句中,用侧面描写渲染李伶演出效果的是(A )
A引商刻羽,抗坠疾徐,并称善也。
B或大呼命酒,或移坐更进之首不复东。
C遍征金陵之贵客文人,与夫妖姬静女,莫不毕集。
D兴化部是日遂凌出华林部远甚。
6.巴金的三部曲小说中最著名的是(B )
A《蚀》三部曲 B《激流三部曲》 C《爱情三部曲》 D《抗战三部曲》
7.下列《陌上桑》诗句中,在描写罗敷美貌时运用了侧面烘托守法的是(C )
A头上倭堕髻 B耳中明月珠 C来归相怨怒 D紫绮为上襦
8.下列诗篇均属格律诗的一组是( )
A《山居秋暝》《蜀相》 B《白雪歌送武判官归京》《无题(相见时难别亦难)》
C《从军行(青海长云暗雪山)》《蜀相》 D《无题(相见时难别亦难)》《杜陵叟》
9.莫泊桑是(B )
A作家福楼拜文学创作的启蒙老师 B批判现实主义作家
C法国19世纪自然主义作家 D法国19世纪杰出诗人
10.老舍最成功的话剧作品是( D )
A《骆驼祥子》 B《龙须沟》 C《日出》 D《茶馆》
二 填空题。每空1分,共16分。把答案填在小题中的括号里。
1.《郑伯克段于鄢》选自(《 左转 》),其中作者重点描写的人物是( 郑庄公 )。
2.《张中丞传后叙》中主要歌颂的三个人物是张巡、( 许远 )和(南霁云 )。
3.矛盾的小说(《 春蚕 》)、《秋收》和(《 残冬 》)被称为“农村三部曲”。
4.巴金的(《 雾 》)、《雨》、(《 电 》)被称为《爱情三部曲》。
5.(《诗经 》)是我国第一部诗歌总集,常用赋、( 比 )、兴的表现手法。
6.( 柳永 )是北宋第一个专事填词的婉约派词人,多写都市繁华、羁旅之苦和歌妓们的悲欢。他的词在当时广为传唱,据传“( 凡有井水饮处 ),皆能歌柳词”。
7.“乍暖还寒时候,( 最难将息 )。三杯两盏淡酒,( 怎敌他晚来风急 )?”
8.“和戎诏下十五年,( 将军不战空临边 )。( 朱门沉沉按歌舞),厩马肥死弓断弦。”
三 解释词语题。每小题4分,共20分。解释下面句中下面划线的词语的含义。
1.昔者先王以为东蒙主。 以为:以……为
2. 弃甲曳兵而走。 曳兵:拖着兵器
3. 三人还射,伤中贵人。 还射:转身射箭
4. 从前农村还是“桃源”的时候,这“香市”就是农村的“狂欢节”。 桃源:
5.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 穿:磨穿
四 翻译题。共24分。把下列句子译成现代汉语。
1.狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发。
猪狗吃着人吃的粮食,却不知道制止;道路上有饿死的尸体,却不知道开仓赈济
2.时日曷丧,予及汝偕亡!
这个太阳什么时候消失呢!我(情愿)和你一起消亡
3.先王之制,大都不过参国之一。
先王的制度规定,大的都邑不超过诸侯国都的三分之一
4.子,天下之善技也,然无以易李伶,李伶之为严相国至矣,子又安从授之而掩其上乎?
您虽是当今十分优秀的演员,可本来是不可能超过李伶的。李伶扮演严相国已好到了极点,您又是从哪儿学来的演技而超过李伶了呢
五 作文题。本大题60分。

❾ 大学语文(第三版)谏逐客书思考练习题

4中的娃娃
呵呵
想法挺一致的

1. 《谏逐客书》的中心论点是( )
A 纳客是正确的
B 逐客是错误的
C 纳客有利于秦国
D 逐客有害于秦国

2. 秦王下逐客令是因为( )
A 客卿太多,增加了秦国的开支。
B 多数客卿是各为其主进行游说,不办对秦有利的事。
C 客卿中多是只尚空谈,并无真才实学。
D 秦国宗室大臣害怕客卿掌权或献计献策被秦王采纳,影响自己的权势,因此建议秦王逐客。

3. 在《谏逐客书》中作者先列举缪公用由余、百里奚,孝公用商鞅,惠王用张仪,昭王用范睢的历史事实,然后得出“此四君者皆以客之功”的结论,这里采用的论证方法是( )
A 归纳法
B 演绎法
C 比较法
D 类比法

4. 本文中“百姓乐用”的语法上是( )
A 使动用法。
B 使意用法。

5. 下列各句中“服”作“佩带”讲的是( )
A 故远人不服,则修文德以来之
B 垂明月之珠,服太阿之剑
C 军中自是服其勇也
D 石崇与王恺争豪,并穷绮丽以饰舆服

6. 《谏逐客书》一文选自( )
A 《史记》
B 《左传》
C 《古文苑》
D 《孟子》

题号 正确答案
1 B
2 D
3 A
4 B
5 B
6 C

二、词语解释题

1. 令(乃)弃(黔首)以(资)敌国。

2. 臣闻吏议逐(客),窃以为(过)矣。

3. 随俗(雅化)。

4. 江西金锡不(为)用,西蜀丹青不(为)采。

5. 充(下陈),娱心意。

6. (服)太阿之剑,乘纤离之马。

7. 此国君者,皆以(客)之功。

8. 此五帝三王之所以无(敌)也。

三、翻译题

1. 民以殷胜,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服。

2. 泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。

3. 地广者粟多,国大者人众,兵强则士勇。

4. 地无四方,民无异国,四时充美,鬼神降福。

5. 遂散六国之从,使之西面事秦,功施到今。

四、简析题

臣闻地广者粟多,国大者人众,兵强则士勇。是以泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。是以地无四方,民无异国,四时充美,鬼神降福,此五帝三王之所以无敌也。令乃弃黔首以资敌国,却宾客以业诸侯,使天下之士退而不敢西向,裹足不入秦,此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也。

(1)这一段课文的论点是什么?

(2)划分层次,指出层次之间的关系。

(3)指出这段文字中的修辞方法。

二、词语解释题

1.却。百姓。助。

2.客卿。错误。

3.善于变化

4.被。作为

5.堂下。

6.佩带。

7.由于。

8.敌手或匹敌。

三、翻译题

1.人民因此而丰足,国家因此而富强,百姓乐于为国效力,诸侯也亲近顺服。

2.泰山由于不拒绝一块块的土壤,所以能这样高大;河海不挑拣一条条的细流,所以能这样深阔。君王不拒绝众多的百姓,所以能使他的功德昭著。

3.土地辽阔粮食就多,国家广大人民就多,军队强盛士兵就勇敢。

4.地不论东西南北,人不分异国他乡,一年四季都充满美好,鬼神也降恩赐福。

5.于是瓦解了六国的合纵联盟,使他们面朝西方来侍奉秦国,功绩一直延续到今天。

四、简析题

(1)驱逐客卿就是损害自己帮助敌人。

(2)从“五帝三王之所以无敌也”后断开,分为两层,两层之间是正反对比的关系。

(3)对比、比喻、排比、对偶等。

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