中南大学c实验答案
① 大学生心理健康教育(中南大学)2023章节测试答案超星尔雅
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大学生心理健康教育(中南大学)2023章节测试答案超星尔雅
一配碰章节测试
1【单选题】 大学生心理健康标准
A、智力正常
B、意志、行为健全协调
C、自我意思良好人格完整
D、以上全是
我的答案:D
2【判断题】 心理咨询主要指通过心理学理论指导和技术应用的临床干预措施来进行?
我的答案:对
二章节测验
1【单选题】在弗洛伊德的本我-自我-超我理论中,本我遵循的是:
A、现实原则
B、快乐原则
C、道德原则
D、健康原则
我的答案:B
2【单选题】自我体验和
A、自我监控
B、社会自我
C、心理自我
D、生理自我
我的答案:A
3【单选题】查尔斯库利提出了什么概念?
A、现实的我
B、镜中的我
C、理想自我
D、健康自我
我的答案:B
4【单选题】谁认为自我同一性的确立和防止社会角色的混乱是青年期的发展任务?
A、弗洛伊德
B、马西亚
C、埃里克森
D、威廉詹姆斯
我的答案:C
5【单选题】埃里克森认为自我统合-角色混乱的心理危机存在于哪个阶段:
A、碧洞青年期
B、成年期
C、中年期
D、老年期
我的答案:A
6【单选题】狂妄自大、自我膨胀、孤芳自赏特征的人,是:
A、虚荣
B、从众
C、自卑
D、自负
我的答案:D
7【单选题】正确认识自我的比较法中不包含哪一种?
A、向上比较
B、向下比较
C、相似比较
D、向外比较
我的答案:D
8【单选题】别人知道的部分叫做:
A、公开的我
B、盲目的我
C、秘密的我
D、未知的我
我的答案:B
9【单选题】心理学家阿特金森说,培慧谈人的行为动机有两大类:一是力求成功,一是避免失败。显然,这很符合我们的常识。然而,人本主义心理学家马斯洛提出人还会害怕成功,这种情结叫做:
A、约拿情结
B、俄狄浦斯情结
C、水仙花情结
D、自我设限
我的答案:A
10【单选题】心理学家到一个学校对一个班的小学生做了智力测验,然后心理学家从全班学生中随机抽了三名学生,告诉老师说这三名学生是高智商人才。半年之后,实验结果是:这三个学生的成绩长进很大,远远超过其他同学的进步。这叫做:
A、马太效应
B、从众效应
C、期望效应或罗森塔尔效应
D、蝴蝶效应
我的答案:C
11【多选题】自我意识是个体对自己身心状态的察觉和认识,包括认识自己的
A、意识状况
B、生理状况
C、心理特征
D、自己与他人和周围世界的关系。
我的答案:BCD
12【多选题】弗洛伊德关于意识的理论包括:
A、意识
B、前意识
C、潜意识
D、梦.
我的答案:ABC
13【多选题】埃里克森认为青少年自我同一性的表现包括:
A、自我意识的确定和自我角色形成是其核心问题。
B、对周围世界有了新的观察与思考,经常考虑自己到底是怎样一个人。
② 谁有中南大学土力学的考试题啊~~~
土力学试卷及标准答案
一、名词解释 (每题 3 分 共18分)
1 . 塑限: 粘性土从可塑状态转变为半固体状态的界限含水率,也就是可塑状态的下限含水率。
2 . 不均匀系数: 定义为Cu= d60/ d10, d10 , d60分别为粒径分布曲线上小于某粒径土的土颗粒含量分别为10%和60%。
3 . 有效应力原理:由外荷在研究平面上引起的法向总应力为σ,那么它必由该面上的孔隙力u和颗粒间的接触面共同分担,即该面上的总法向力等于孔隙力和颗粒间所承担的力之和,即σ=σ'+u。
4. 被动土压力:当挡土墙向沿着填土方向转动或移动时,随着位移的增加墙后受到挤压而引起土压力增加,当墙后填土达到极限平衡状态时增加到最大值,作用在墙上的土压力称为被动土压力。
5 . 代替法:代替法就是在土坡稳定分析重用浸润线以下,坡外水位以上所包围的同体积的水重对滑动圆心的力矩来代替渗流力对圆心的滑动力矩。
6 . 容许承载力:地基所能承受的最大的基底压力称为极限承载力,记为fu.将f除以安全系数fs后得到的值称为地基容许承载力值fa,即fa=fu/fs
二、问答题(共35分)
1. 何谓正常固结粘土和超固结粘土,两者的压缩特性和强度特性有何区别?(12分)
答:把土在历史上曾经受到的最大有效应力称为前期固结应力,以pc表示;而把前期固结应力与现有应力po'之比称为超固结比OCR,对天然土,OCR>1时,该土是超固结; (3分)
当OCR=1时,则为正常固结土。 (3分)
压缩特性区别:当压力增量相同时,正常固结土压缩量比超固结土大。 (3分)
强度特性区别:超固结土较正常固结土强度高。 (3分)
2. 简述影响土压实性的因素?(8分)
答:土压实性的影响因素主要有含水率、击实功能、土的种类和级配以及粗粒含量等。(1分)
对粘性土,含水率的影响主要表现为当含水率较低时,相同击实功能下所获得的干密度较低,随着含水率的增大,所得到的干密度会逐渐提高;当达到某含水率时,对应击实功能下会得到最大干密度,对应含水率称为最优含水率;随着含水率的提高,最大干密度反而会减小。(2分)
击实功能的影响表现为:击实功能越大,所得到的土体干密度也大;最优含水率随击实功能的增大而减小。(2分)
土类和级配的影响表现在:粘性土通常较无粘性土压缩性大;粘粒含量大,压缩性大;级配良好,易于压密,干密度大;(2分)
粗粒含量对压实性有影响,大于5mm粒径的粗粒含量大于25%-30%时,需对轻型击实试验的结果进行修正。(1分)
3 .试比较朗肯土压力理论与库伦土压力理论的异同点与优缺点。(8 分)
答:相同点:都要求挡土墙的移动是以使墙后填土的剪力达到抗剪强度(极限状态下)土压力.都利用莫尔-库仑强度理论;(1分)
不同点:朗垦理论是根据土体中各点处于平衡状态的应力条件直接求墙背上各点的土压力.要求墙背光滑,填土表面水平,计算结果偏大.而库仑理论是根据墙背与滑动面间的楔块型处于极限平衡状态的静力平衡条件求总土压力.墙背可以倾斜,粗糙填土表面可倾斜,计算结果主动压力满足要求,而被动压力误差较大.朗肯理论是考虑墙后填土每点破坏,达极限状态;库仑理论则考虑滑动土体的刚体的极限平衡; (3分)
朗肯土压力理论优点:公式简单,易用;缺点:对墙壁倾斜、墙后填土面倾斜情况不适用;(2分)
库伦土压力理论优点:对墙壁倾斜、墙后填土面倾斜情况适用;缺点:不便考虑粘性土的情况; (2分)
4.地基破坏形式有哪几种?各自会发生在何种土类地基?(7 分)
答:有整体剪切破坏,局部剪切破坏和冲剪破坏。(3分)
地基破坏形式主要与地基土的性质尤其是压实性有关,一般而言,对于坚实或密实的土具有较低的压缩性,通常呈现整体剪切破坏.对于软弱黏土或松沙地基具有中高压缩性,常常呈现局部剪切破坏或冲剪破坏。(4分)
三、计算题(共47分)
1. 某砂土地基中夹有一层正常固结的粘土层,如图。粘土孔隙比e0=1.0,压缩指数Cc=0.36。问: (1)今在地面大面积堆载q=100kN/m2,粘土层会产生多大的压缩?(计算不需分层);若粘土的固结系数Cv=3*10-3cm2/s,则达到80%固结度时粘土层压缩量多少?需多少天?(U=80%时Tv=0.64)
(2) 压缩完成后,若地下水位下降2m,粘土层是否会产生新的压缩量?若会,压缩量为多少?(水位下降后的砂土容重γ=20kN/m3).(15分)
解:
1(1)σs1=20*1+(21-9.8)×2=42.4
σs2=42.4+(21-9.8)×2=62.8
粘土层平均自重应力:
(σs1+σs2)/2=52.6 (2分)
s = H lg[(p0+Δp)/ p0]/(1+e0)
= 200×0.36×lg[(52.6+100)/52.6] /(1+1.0)
=16.7cm (3分)
U=80%时,st=u×s=0.8×16.7=13.4cm (2分)
Tv=0.64
所以,t= TvH2/CV=0.64×(200/2)2/0.003=2.13×106 S (3分)
(2) 地下水位下降到2米以后,会产生新的压缩量: (2分)
σs1'=52.6+100=152.6= p0'kPa
σs2'=152.6+9.8×2=172.2 kpa
e0’=e0-cclg[(p0+p)/ p0]=0.833
所以 s’= H lg[(p0'+Δp)/ (Δp+p0)]/(1+e0')
=200*lg[172.2/152.6]/(1+0.833) =5.73 cm (3分)
2. 设地基内某点的大主应力为550kPa,小主应力为300kPa,孔隙水应力为100kPa。土的有效凝聚力为c'=20kPa,有效内摩擦角φ'=24°判断该点是否达到破坏状态。(7 分)
解: σ1'=σ1-u=50-100=450kpa
σ3'=σ3-u=300-100=200kpa (2分)
令 σ1f’=σ1'=450 kpa
σ3f’=tg2(45-ø'/2)-2c×tg(45-ø'2)
=450×tg2(45-24/2)-2×20×tg(45-24/2)
=450×0.422-40×0.649=163.9kPa<σ3' (4分)
所以该点达到破坏状态. (1分)
3.某正常固结饱和粘性土,经三轴固结不排水剪切试验测得φcu=20°, Ccu=0及φ' =30°,c'=0;试问在小主应力σ3f=100kpa时,试样达到破坏的大主应力σ1f应当是多少?此时的孔隙水应力uf是多少?该土在200kPa固结应力下的不排水强度为多少?(13 分)
解:
σ1f=σ3ftg2(45+ø/2)-2ctg(45+ø/2) =100 tg2(45+20/2) =204kpa (3分)
σ1f'-σ3f'=σ1f-σ3f=104kPa
sin ø'=(σ1f'-σ3f') / (σ1f'+σ3f')
故:σ1f'+σ3f'=(σ1f'-σσ3f') / sin ø'=208kPa
σ1f'=156kpa σ3f'=52kpa
uf=σ1f-σ1f'=204-156=48 kPa (6分)
σ3f=σc=200kpa σ1f=σ3ftg255=408kPa
所以: Cu=(σ1f -σ3f)/2=204kPa (4分)
4 .计算下图土坡复合滑动面的稳定安全系数。(12分)
答: 假定复合滑动面的交接点在坡肩和坡脚的下端,则:
ka=tg2(45-ø/2) =1/3 (2分)
kp= tg2(45+ø/2)=3 (2分)
pa=rH12 ka/2=18×12×12/6=432 kN/m
pp= rH22 kp/2=18×5×5×3/2=675 kN/m
W=rA=18×9×(5+12)=1224kn/m (4分)
T=cl+wtgø=20×16+1224tg5=427.1 kN/m
L=
③ 谁有中南大学出版《大学数学系列课程学习辅导与同步练习 高等数学》 课后习题答案
习题答案、历届试题、牛人笔记等,在校园周边的复印店有售。
老校区的可能会更多一些。
这是我的经验之谈,望采纳。
④ 中南大学分析化学考研真题哪里有
中南大学
2010年博士研究生入学考试试题
考试科目:高等分析考试试卷 考试科目代码:21505
注意:所有答案(含选择题、填空题、判断题、作图题等)一律答在答题纸上;写在试题纸上或其他地方一律不给分。作图题可以在原试题纸上作答,然后将“图”撕下来贴在答题纸上相应位置。
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一.问答题(每小题4分,共计40分)
1、三元混配络合物与三元离子缔合物的区别是什么?
2、简述红外光谱吸收产生必须具备的两个条件,并说明红外光谱与拉曼光谱的异同和它们之间的互补关系。
1、高效液相色谱法(HPLC)有几种类型?什么叫反相色谱?(代替络合物题目)
3、什么叫紫外光谱? 分子的共扼体系与紫外光谱的吸收峰波长有什么关系?
4、在质谱中亚稳离子是如何产生的?以及在碎片离子解析过程中的作用是什么?
5、最近有许多新的分离方法出现,其中微波萃取分离法得以广泛应用。试述微波萃取分离法的基本原理和注意应用领域。
6、举例说明生化分析中常用的分析手段有哪些?。
7、化学学科在研究测定复杂体系时常用到许多分离方法,请叙述常用的分离方法有哪几种?
8、ICP-AES光谱法的优点是什么?常和哪些分析技术联用?
9、表面结构分析技术是研究表面的形貌,化学组分,原子结构,电子态等信息的实验技术。试回答目前采用的表面结构分析技术都有哪几种?
10、为调查某江河地段底泥中各种污染物的聚集情况,某单位与不同地段采集足够量的原始试样,经混匀、制样等工序制得符合要求的试样后分取部分试样送分析室。分析人员采用不同的方法测定其中有害化学组分的含量,整理数据后提交报告。问这样做对不对?为什么?
二.计算题(每题10分,共计30分)
11、已知组分A、B、C、D、E和空气在DNP柱上80℃时的保留时间分别为3.19,4.45,5.30,7.03,7.84和1.0min,这些组分在另一根DNP柱上,同样80℃时的死时间为1.25 min,组分C的保留时间为9.75 min,另一组分为13.15 min,问另一组分是B吗?
12、 用荧光光谱法测定复方炔诺酮片中炔雌醇的含量时,取本品20片(每片含炔诺酮应为0.54~0.66㎎,含炔雌醇应为31.5~ 38.5μg),研细溶于无水乙醇中,稀释至250mL,过虑.移取滤液5mL,稀释至10mL,在激发波长287nm和发射波长307nm处测定荧光读数。如炔雌醇标准品的乙醇溶液(1.4μg.mL-1)在相同条件下的荧光读数为65,则合格品的荧光读数应在什么范围内?
13、 0.2981g sample of an antibiotic(抗菌素)powder containing sulfanilamide(对氨基苯碘酰胺)was dissolved in Hcl and the solution diluted to 100.0mL. A 20.00mL aliquot was transferred to a flask,and followed by 25.00mL of 0.01767mol. L-1KBrO3.An excess of KBr was added to form Br2,and the flask was stoppered. After 10min,ring which time the Br2 brominated the sulfanilamide,an excess of KI was added . The liberated iodine was titrated with 12.92mL of 0.1215 mol.L-1sodiumthiosulfate(NaS2O3).已知Msul.=172.21g.mol-1).
(1) .写出sulfanilamide(对氨基苯碘酰胺)的结构式。
(2). .写出sulfanilamide与Br2的溴化反应方程式。
(3).计算试样中sulfanilamide的质量分数。
三.有机化合物的波谱解析(每题4分,共计20分)
15、在质谱分析中,什么叫麦氏重排(McLafferty rearrangement)? 试举例说明。
16、下列化合物(浓溶液)在40001650 cm-1区域内的红外吸收光谱应如何区别?
17、2-甲基丁醇-2(M=88)是否能给出下图所示的质谱?(提出:着重考虑 m/e 73 及m/e 59 两个峰)
18、对于在分子内形成氢键的质子,其化学位移()一般与浓度无关,只决定于分子本身的结构特征,今有一化合物,其可能结构为下图的(I)(II)或(III),经测定已知其中两个羟基质子的化学位移分别为1=10.5ppm, 2=5.2ppm,试判断其结构是哪一个?
19、下列化合物中哪个最容易发生苯环上的硝基反应?
四.综合论述题(每题10分)
下列两题中任选一题回答:
20、 就你所知道的化学学科的研究热点问题,选其中之一给予简述。
21、 从分析化学的发展趋势、计算机信息技术和未知体系解析三方面来谈你对化学计量学的了解。
参考答案
一.
1、高效液相色谱法(HPLC)有几种类型?什么叫反相色谱?
HPLC根据分离的原理不同将液相色谱法可分为:液-液分配色谱、液-固吸附色普、离子交换色谱、离子对色谱、离子色谱、空间排阻色谱六种模式。对于色谱柱内涂布的亲水性固定液,常采用疏水性流动相,即流动相的极性小于固定相(液)的极性,这种情况称为正相液-液分配色谱法。若流动相的极性大于固定相(液)的极性,这种情况称为反相液-液分配色谱法。
1、一种金属与两种配体所组成的配合物,称为三元配合物。
例如:[Ni (nta) (Py)2]-
一种离子已满足中心离子电价数的要求,但彼此间的电性并未中和,形成带有电荷的二元配离子,当带有相反电荷的第二种离子参与反应时,便可通过电价键结合成离子缔合物型的三元离子缔合物物。
例如:3.5-Br2-PADAP:IO4-:SCN-=1:1:1
2、二个条件: 能量相等,有静增的偶极矩。
均基于分子的振—转光谱 前者研究分子的官能团,后者着重研究分子的骨架。
4、离子在离开电离室到达收集器之前,而进一步发生离解的离子叫亚稳离子,鉴别分子的结构,基团的位置,确定未知物。
5、最近有许多新的分离方法出现,其中微波萃取分离法得以广泛应用。试述微波萃取分离法的基本原理和注意应用领域。
答:微波能强化溶剂萃取效率,是固体或半固体试样中的某些成分与基体有效分离,并能保持分析对象的原本物质性质和状态。该方法具有广泛的用途:① 在环保方面的应用如微波提取法提取土壤和沉积物中的多环芳烃、杀虫剂、除草剂、多酚类化合物和其它中性碱性有机污染物②在食品分析方面采用微波提取法提取食品中的有机添加剂类③提取各类植物类药物中所含的天然有机物及各类活性组分⑷从肉类鱼类等生物组织中提取芳香油脂和其它油脂类。
7、离子交换分离、萃取分离、沉淀分离、色谱分离、膜分离等。
8、ICP-AES有背景小,线形范围宽,同时测定多元素等优点。
目前与多种仪器联用如ICP-AFS ICP-MS
9、电子能谱,电子探针,电子扫描显微镜(xps AES) (多种探针)
10、为调查某江河地段底泥中各种污染物的聚集情况,某单位与不同地段采集足够量的原始试样,经混匀、制样等工序制得符合要求的试样后分取部分试样送分析室。分析人员采用不同的方法测定其中有害化学组分的含量,整理数据后提交报告。问这样做对不对?为什么?
答:这种做法是正确的。原因是:条差某江河地段底泥中各种污染物的聚集情况时,须按要求合理采样、制备样品,分取部分送分析部门检验。而分析室徐正确选择各种分析方法。因为一般情况下一种组分无论是无机物、有机官能团或复杂化合物都可采用多种分析方法测定。因此必须根据不同样品情况和要求选择不同的方法进行分析测定才能获得可靠结果与数据,提交报告。
二.
11、已知组分A、B、C、D、E和空气在DNP柱上80℃时的保留时间分别为3.19,4.45,5.30,7.03,7.84和1.0min,这些组分在另一根DNP柱上,同样80℃时的死时间为1.25 min,组分C的保留时间为9.75 min,另一组分为13.15 min,问另一组分是B吗?
答案:解 根据题意C为标准物,tR=5.30
因为 r2.1=tR2́/ tR1́
所以 rA,C= tRÁ/ tRB́=(3.19-1)/(5.30-1)=0.51
同理rB,C=0.80 rD,C=1.40 rE,C=1.59
在另一根DNP柱子上求得 rX,C=(13.15-1.25)/(9.75-1.25)=1.40
由此可见,另一组分不是B而是D。
思路和技巧 只要柱温和固定液不变,即使其他条件改变,相对保留时间仍然不变,因此可以根据相对保留值是否吻合来进行定量分析,空气保留时间即为死时间。
12、依据题中条件,线性在1.26——1.54μg/mL,故合格的读数范围在58.7——71.5之间。
13、
①、
②、结构式+2Br2 =
③、W=80.47%
三.
15、γ氢键发生重排裂解,在重排过程中不饱和基团的β键发生断裂,使H+能转移到带正电荷的基团上,称为麦氏重排。
16、①与②比较 —CO—CH3处的振动-转动光谱不同;
①与③或②与③比较—CH2—CH2—处的振动-转动光谱不同,因此可以区分开三种化合物。
17、能。
⑤ 跪求高人解答中南大学化学实验----电解法制备过二硫酸钾----中的思考题!!! 详细内容如下,望高手赐教
1.分析制备K2S2O8的电流效率降低的主要原因。
答:(1)水参与电解,阳极析氧;
(2)阳极电解得到的K2S2O8碰到阴极又被还原。
2.比较S2O82-的标准电极电位,你能预言S2O82-可以氧化H2O为O2吗?实际上这个反应能发生吗?为什么能或为什么不能?
答:从热力学理论上来说,K2S2O8能都氧化水为氧气,但实际上此反应不会发生,这是因为,该反应的反应速度很慢。
3.为什么在电解时阳极和阴极不能靠得很近?
答:如果靠得很近,一方面阴阳极容易碰到而短路;另一方面阳极产物易跑到阴极被还原,阴极产物跑道阳极被氧化。
4. 浓缩硫酸铝溶液进行结晶时,为什么不要过分浓缩?
答:浓缩加剧水解。溶液中水解产生HCl较容易挥发,致使向水解完全的方向移动。得到的结晶中混有Al(OH)3固体。
5. 如果用铜丝代替铂丝作阳极,仍能生成K2S2O8吗?
答:不能。
⑥ 中南大学c语言试题
C 语言程序设计试卷
一、单项选择题(每题1分,共20分)
1. C语言规定:在一个源程序中,main函数的位置( ① )。
A. 必须在最开始
B. 必须在系统调用的库函数的后面
C. 可以任意
D. 必须在最后
2. 下面四个选项中,均是合法浮点数的选项是( ① )。
A. +1e+1 5e-9.4 03e2
B. -.60 12e-4 -8e5
C. 123e 1.2e-.4 +2e-1
D. -e3 .8e-4 5.e-0
3. 若a=-14,b=3,则条件表达式 a<b? a:b+1的值为 。
A. -14 B. -13 C. 3 D. 4
4. 已知:int n,i=1,j=2;执行语句n=i<j?i++:j++;则i和j的值是( ① ).
A. 1,2 B. 1,3 C. 2,2 D. 2,3
5. 为了判断两个字符串s1和s2是否相等,应当使用( ① )
A. if (s1==s2) B. if(s1=s2)
C. if (strcmp(s1,s2))
D. if (strcmp(s1,s2)==0)
6. 以下正确的描述是( ① )。
A. 函数的定义可以嵌套,但函数的调用不可以嵌套。
B. 函数的定义不可以嵌套,但函数的调用可以嵌套。
C. 函数的定义和函数的调用均不可以嵌套。
D. 函数的定义和函数的调用均可以嵌套。
7. 在C语言中,下面对函数不正确的描述是( ① )。
A. 当用数组名作形参时,形参数组值的改变可以使实参数组之值相应改变。
B. 允许函数递归调用。
C. 函数形参的作用范围只是局限于所定义的函数内。
D. 子函数必须位于主函数之前。
8. 如果在一个函数中的复合语句中定义了一个变量,则以下正确的说法是( ① )。
A. 该变量只在该复合语句中有效
B. 该变量在该函数中有效
C. 该变量在本程序范围内均有效
D. 该变量为非法变量
9. 以下正确的函数形式是( ① )。
A. double fun(int x,int y) { z=x+y;return z;}
B. fun(int x,y) { int z; return z;}
C. fun(x,y) { int x,y; double z; z=x+y; return z;}
D. double fun( int x,int y) {double z; z=x+y; return z; }
10. 以下程序的输出结果是( ① )。
#include<stdio.h>
#define F(y) 8.19-y
#define PRINT(a) printf("%d",(int)(a))
void main(void)
{
int x=2;
PRINT(x*F(3));
}
A. 10 B. 13 C. 11 D. 报错
11. 以下程序中编译和运行结果均正确的一个是( ① )。
A. A. void main(void)
{
union
{
int n;
float x;
} comm={1};
printf("%d",comm.n);
}
B. B. void main(void)
{
union
{
int n;
float x;
} comm={12.5};
printf("%f",comm.x);
}
C. C. void main(void)
{
union
{
float x;
int n;
} comm={12.5}
printf("%f",comm.x);
}
D. D. void main(void)
{
union
{
int n;
float x;
} comm=5;
printf("%d", comm.n);
}
12. 设有定义:int a=1,*p=&a; float b=2.0; char c='A'; 以下不合法的运算是( ① )。
A. p++; B. a--; C. b++; D. c--;
13. 以下程序中调用scanf函数给变量a输入数值的方法是错误的,其错误原因是( ① )。
main()
{
int *p,*q,a,b;
p=&a;
printf("input a:");
scanf("%d",*p);
…
}
A. *p表示的是指针变量p的地址
B. *p表示的是变量a 的值,而不是变量a的地址
C. *p表示的是指针变量p的值
D. *p只能用来说明p是一个指针变量
14. 若num、a、b和c都是int型变量,则执行表达式num=(a=4,b=16,c=32);后num的值为( ① )。
A. 4 B. 16 C. 32 D. 52
15. 已有如下定义和输入语句,若要求a1,a2,c1,c2的值分别为10,20,A和B,当从第一列开始输入数据时,正确的数据输入方式是( ① ),(注: _ 表示空格)
int al,a2,char c1,c2;
scanf("%d%c%d%c",&a1,&c1,&a2,&c2);
A. 10A_20_B B. 10_A_20_B C. 10A20B D. 10A20_B
16. 若有说明:int a[10]; 则对a数组元素的正确引用是( ① )。
A. a[10] B. a[3.5] C. a[5-3] D. a[-1]
17. 在C语言中, 一维数组的定义方式为:
类型说明符 数组名 ① ;
A. [整型常量表达式] B. [表达式]
C. [整型常量] D. [整型表达式]
18. 以下能对一维数组a进行正确初始化的语句是( ① )。
A. in a[10]=(0,0.0,0,0);
B. int a[10]={}; C. int a[]={0};
D. int a[10]={10*1};
19. 以下程序段( ① )。
x=-1;
do
{
x=x*x;
}
while(! x);
A. 是死循环 B. 循环执行二次
C. 循环执行一次 D. 有语法错误
20. 以下关于do-while循环的不正确描述是( ① )。
A. do-while的循环体至少执行一次
B. do-while循环由do开始,用while结束,在while(表达式)后面不能写分号
C. 在do-while循环体中,一定要有能使while后面表达式的值变为零("假")的操作
D. do-while的循环体可以是复合语句
二、是非判断题(每题1分,共15分)
1. C语言规定,标识符中的字母一般区分大、小写。
2. 控制台标准输入设备一般是指键盘。
3. 使用while和do-while循环时,循环变量初始化的操作应在循环语句之前处理。
4. 循环体中continue语句的作用是结束整个循环的执行。
5. 关系表达式的值是0或1。
6. 若有说明:int a[3][4]={0},则只有元素a[0][0]可得到初值0。
7. 字符串作为一维数组存放在内存中。
8. 字符数组中的一个元素存放一个字符。
9. 字符数组中的最后一个字符必须是'\0'。
10. 形参为指针变量时,实参必须是数组名。
11. 用数组名作函数参数时传递的是数组的值。
12. 全局变量可以被任何一个函数中的任何一个表达式使用。
13. 一个函数可以带回一个整型值、字符值、实型值等,也可以带回指针型的数据。
14. 表达式i++与++i在任何场合功能完全相同。
15. 在赋值表达式中,赋值号左边的变量和右边的表达式之值的数据类型可以不相同。
三、多项选择题(每题1分,共5分)
1. 若要求在if 后一对圆跨括号中表示a不等于0的关系,则不能正确表示这一关系
的表达式为( ① ).
A.a<>0
B.!a
C.a=0
D.a
E.a!=0
2. 选出所有合法的常量( ① )。
A.3e22.5
B.-e-3
C.-.1e-1
D.'BASIC'
E.'\045'
F.0fd
G.0xfdaL
H.e8
I.'\\'
J."\""
3. 以下关于函数原型说法错误的是:
(1)对变量的定义”和“声明”是一回事,对函数的“定义”和“声明”也是一回事。
(2)在声明函数原型时,允许只写出参数的类型,而不必写出参数的名称。
(3)如果在定义函数时不指定函数类型,系统会隐含指定函数类型为int型。
(4)调用一个函数时,函数名、实参个数、实参类型必须与函数原型一致。
(5)如果被调函数的定义出现在主调函数之前,可以不必加以声明。
(6)所有的函数之间可以互相调用。
(7)在C语言中,所有函数都是平行的,一个函数不能从属于另一个函数,即不能嵌套定义的。
(8)如果函数没有返回值,在定义时可以省略函数类型。
(9)在C语言中,任何函数的定义都不允许为空。
(10)C语言规定,实参变量对形参变量的数据传递是“值传递”。
4. 请从下面关于指针的叙述中, 选出5个正确的叙述。
(1)指针即地址。
(2)指针须先赋值后使用。
(3)当指针p指向数组a的首址后,由于p[i]和a[i]都能引用数组元素,所以这里p和a是等价的。
(4)int *p表示定义了一个指向int类型数据的指针变量p。
(5)数组的指针是指数组的起始地址。
(6)若有定义int a[4],*p=a,则p++后p指向数组a所占内存的第二个字节。
(7)使用指针变量作函数参数采取的是"值传递"的方式。
(8)相同类型的指针可以进行减法运算。
(9)指针变量和许多变量一样可以进行四则运算。
(10)指针p指向数组元素a[2],若要其指向a[4],执行p=p*2即可。
5. 以下关于数组的叙述中,5个最确切的说法是:
(1)在声明一个数组变量时必须指定大小。
(2)必须用常量表达式来说明一个数组变量的大小。
(3)在对数组进行初始化时大括号中的数据个数必须和数组的大小相同。
(4)有变量定义int a[3]={0,1,2},b[3];,可以用b=a,使数组b的每个元素和a的每个元素相等。
(5)在C语言中,可以将字符串作为字符数组来处理。
(6)定义了字符数组char c[11];为了给它赋值,可以用c="china";。
(7)如果有char s[15]={"I am a\0 student"};,则strlen(s)的值为6。
(8)C语言中,二维数组中元素排列的顺序是:按行存放。
(9)在C语言中,不能对局部的数组变量进行初始化。
(10)在声明时对数组进行进行初始化必须指定数组大小。
四、程序运行结果题(每题4分,共20分)
1. (4分)
下面程序的运行结果是( ① ) 。
#include<stdio.h>
void main(void)
{
int i;
char a[]="Time",b[]="Tom";
for(i=0;a[i]!='\0'&&b[i]!='\0';i++)
if (a[i]==b[i])
if (a[i]>='a' && a[i]<= 'z') printf("%c",a[i]-32);
else printf("%c",a[i]+32);
else printf("*");
}
2. (4分)
下面程序段的运行结果是( ① ) 。
i=1;s=3
do
{
s+=i++;
if (s%7==0) continue;
else ++i;
} whlie(s<15);
printf("%d",i);
3. (4分)
若运行时输入:5999,则以下程序的运行结果(保留小数点后一位)是( ① )。
void main(void)
{
int x;
float y;
scanf("%d",&x);
if (x>=0 && x<=2999) y=18+0.12 * x;
if (x>=3000 && x<=5999) y=36+0.6*x;
if (x>=6000 && x<=10000) y=54+0.3*x;
printf("%6.1f",y);
}
4. (4分)
以下程序的运行结果是( ① )。
void main(void)
{
int a=1,k;
for(k=0;k<3;k++) printf("%4d",f1(a))
}
int f1(int x)
{
static int z=3,y=0;
y++;
z++;
return(x+y+z);
}
5. (4分)
以下程序的功能是计算函数F(x,y,z)=(x+y)/(x-y)+(z+y)/(z-y)的值,请选择填空。
#include<stdio,h>
#include<math.h>
float fun1(float,float);
void main(void)
{
float x,y,z,sum;
scanf("%f%f%",&x,&y,&z);
sum=fun1( ① )+ fun1 ( ② );
printf("sum=%f\n",sum);
}
float fun1(float a,float b)
{
float num;
num=a/b;
return num;
}
五、程序填空题(每题2分,共20分)
1.下面程序的功能是用公式:π×π/6=1/(1×1)+1/(2×2)+1/(3×3)+......
求π的近似值, 直到最后一项的值小于10e-6为止。
#include <stdio.h>
#include <math.h>
void main(void)
{
long i=1;
① pi=0;
while (i*i<=10e+6) { pi= ② ; i++; }
pi=sqrt(6.0*pi);
printf("pi=%10.6f\n",pi);
}
2. 下面程序的功能是把以下给定的字符按其矩阵格式读入数组str1中,并输出行列号之和是3的数组元素。
void main(void)
{
char str1[4][3]={'A','b','C','d','E','f','G','h','I','j','K','i'
};
int x,y,z;
for(x=0;x<4;x++)
for(y=0; ① ;y++)
{
z=x+y;
if ( ② ) printf("%c\n",str1[x][y]);
}
}
3. 以下程序的功能是用递归方法计算学生的年龄,已知第一位学生年龄最小,为10岁,其余学生一个比一个大2岁,求第5位学生的年龄。
递归公式如下:
age(1)=10
age(n)=age(n-1)+2 (n>1)
#include<stdio.h>
int age(int n)
{
int c;
if (n==1) c=10;
else c= ① ;
return c;
}
4. 以下程序的功能是判断输入的年份是否是闰年。
void main(void)
{
int year,yes;
scanf("%d",&year);
if (year%400==0) yes=1;
else if ( ① ) yes=1;
else ② ;
if(yes) printf("%d is ",year);
else printf("%d is not ",year);
printf("a leap year.\n");
}
5. 以下程序实现: 输入三个整数,按从大到小的顺序进行输出。
void main(void)
{
int x,y,z,c;
scanf("%d %d %d",&x,&y,&z);
if ( ① ) { c=y;y=z;z=c;}
if ( ② ) { c=x;x=z;z=c;}
if ( ③ ) { c=x;x=y;y=c;}
printf("%d,%d,%d",x,y,z);
}
六、填空题(每题1分,共20分)
1. 在C语言中,一个float型数据在内存中所占的字节数为( ① )个字节;一个double型数据在内存中所占的字节数为( ② )个字节。
2. 若有定义:char c='\010'; 则变量C中包含的字符个数为( ① )。
3. C源程序的基本单位是( ① )。
4. 在C语言中(以16位PC机为例),一个char型数据在内存中所占的字节数为( ① );
一个int型数据在内存中所占的字节数为( ② )。
5. 已有定义:
int m;
float n,k;
char chl,ch2;
为使m=3, n=6.5, k=12.6, ch1='a', ch2='A', 输入数据的格式为:
3 6.5 12.6aA
则对应的scanf语句是( ① );。
6. 执行下面的程序片段后,x的值是( ① )。
i=10; i++; x=++i;
7. 设a、b、c均是int 型变量,则执行以下for循环后,c的值为( ① )。
for(a=1,b=5;a<=b;a++) c=a+b;
8. 以下do-while语句中循环体的执行次数是( ① )。
a=10;
b=0;
do { b+=2; a-=2+b; } while (a>=0);
9. 设x和y均为int型变量,则以下for循环中的scanf语句最多可执行的次数是( ① )。
for (x=0,y=0;y!=123&&x<3;x++)
scanf ("%d",&y);
10. 若有以下定义和语句:
int *p[3],a[9],i;
for(i=0;i<3;i++) p[i]=&a[3*i];
则*p[0]引用的是数组元素( ① ); *(p[1]+1)引用的是数组元素( ② )。
11. 设a=3,b=4,c=5,则表达式a||b+c&&b==c的值是( ① )。
12. 进行逻辑与运算的运算符是( ① )。
13. 若a=6,b=4,c=2,则表达式!(a-b)+c-1&&b+c/2的值是( ① )。
14. 下面程序片段中循环体的执行次数是( ① )次。
for(i=1,s=0;i<11;i+=2) s+=i;
15. 若有以下定义和语句:
int a[4]={0,1,2,3},*p;
p=&a[2];
则*--p的值是( ① )。
16. 执行以下程序段后, s的值是( ① )
int a[]={5,3,7,2,1,5,3,10},s=0,k;
for(k=0;k<8;k+=2)
s+=*(a+k);
17. 执行以下程序段后,m的值是( ① )
int a[]={7,4,6,3,10},m,k,*ptr;
m=10;
ptr=&a[0];
for(k=0;k<5;k+=2)
m=(*(ptr+k)<m)?*(ptr+k):m;
答案:
一、单项选择题(20分)
1.~5.CBACD 6.~10.BDADB
11.~15.CABCC 16.~20.CACCB
二、是非判断题(15分)
√√√×√ √√√×× × √
三、多项选择题(5分)
1.ABC 2.CEGIJ 3.ADFHI 4.ABDEH 5.BEGHI
四、程序运行结果题(20分)
1. t*M
2. 8
3. 3635.4
4. 6 8 10
5. z+y,z-y^x+y,x-y
五、程序填空题(20分)
1. ①double ②pi+1.0/(i*i)
2. ①y<3 ②z==2
3. ①age(n-1)+2
4. ①year%4==0&&yeaar%100!=0 ②yes=0
5. ①z>y ②z>x ③y>x
六、填空题(20分)
1. ①4 / 四 ②8 / 八
2. ①1 / 1个
3. ①函数
4. ①1 / 一 ②2 / 二
5. ①scanf("%d%f%f%c%c",&m,&n,&k,&ch1,&ch2)
6. ①12
7. ①10
8. ①3..9. ①3..10. ①a[0] ②a[4]
11. ①112. ①&&13. ①1.14. ①5
15. ①1
16. ①16
17. ①6
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