职高本科分数线

① 职高生考大学分数线多少，能上本科吗

职业高来中考大学，自正式名称是：普通高等学校对口招生，又称：三校生高考、春季高考。

职业高中考大学总分和考上本科的分数线，各省不同、各专业不同。

如湖南省：

考试实行“3+X”科目设置方案，科目为语文、数学、英语和专业综合知识。

语文、数学、英语各科试卷满分（原始分）120分，其中英语听力成绩计入总分，英语听力测试内容、办法与普通高考相同。专业综合知识满分（原始分）390分，四科总分满分750分。

② 职高高考分数线多少啊

各地分数都不一样，我们这边是240分就能上职高了，想知道就找当地教育局热线电话回也能查询。

职高是职业高级答中学的简称，招收初中毕业生，一般学制是3年，主要是学习技能和技术。可以参加对口高考继续升学，但是不能参加统招。职业高中培养中级技术人员和管理人员、中级技术工人和从业人员，职业高中分各种专业。录取分数的话是低于普高录取线的50-80分左右。

职高的实训环境、专业设置等都是相对落后的。现在社会要不有学历要不有技能，所以职高不能参加统招，专业的话也不是完全实践为主，所以现在很多人中考结束后，如果达到复读线都会考虑复读一年，如果分数太低，则可以选择完全实践为主的技校。

③ 职业高中的录取分数线

2o16年社旗职业高中录取分数线1、目前，我国的高考招生录取体制是分省计划专体制，招生计属划按省分配，招生分数线由各省根据本省的招生计划、考试情况和考生志愿进行划定。今年有26个省份高考试卷都是全国统一命题，五个省市自主命题，每个省份的高考分数线变化都是不一样的。2、某省2003年理科计划招生人数为34780人，根据全省考生的高考成绩排队，如按1∶1.1比例划定的话，则从高分到低分排到第38258名，最后一位的高考分数为359分，则359就是该省理科最低分数线，也就是我们在报上见到的录取最低控制分数线。

④ 一般职高的录取分数线是多少

1、全国不同省份的2016年舞蹈专业合格分数线是不一样的，而对于艺术类校考学校版，每个学校的分数线都是不一权样的。
2、例如湖北省2016年普通高校招生非美术类艺术专业统考合格控制分数线。
本科各类专业分数线分别为：音乐学类，198分；舞蹈学类，160分；戏剧与影视学类（广播电视编导、播音与主持艺术、表演），213分；戏剧与影视学类（服装表演），198分；高职高专各类专业分数线均为175分。高职高专各类专业分数线分别为：音乐学类、戏剧与影视学类（广播电视编导、播音与主持艺术、表演、服装表演），175分；舞蹈学类，100分。
2016年普通高校招生艺术类专业省级统考专业合格线： 一、美 术 类：171分以上。 二、民族工艺美术类：230分以上。 三、音 乐 学：109分以上。 四、音乐表演：104分以上。 五、舞 蹈 类：100分以上。 六、播音与主持类：220分以上。 七、音乐表演(空中乘务)：190分以上。

⑤ 职高高考分数线

第一批本科文史类533分、理工类503分;
第二批本科文史类458分、理工类422分;
军校(含武警院校)军检线文史类523分、理工类493分;
体育类第一批本科和第二批本科A段 307分，第二批本科B段289分;
艺术类提前批本科和二本B段中的外省院校 260分;
艺术类二本A段和二本B段中的本省院校 274分;
纳入艺术类招生的非艺术门类本科专业(艺术教育、服装设计与工程、风景园林、文化产业管理、建筑学、广告学等)，二本以上批次(含二本)422分;
三校生文理类：本科489分;
三校生艺术类：本科317分;
今年继续实行本专科分段填报志愿，高职(专科)的分数线待八月初考生填完志愿后再划定。
考生的成绩已经于今天上午予以公布，考生本人可通过江西教育网、江西省教育考试院官方网站、“江西省教育厅”和“江教在线”微信公众号及下载“江教在线”APP查询总分、各科分数及全省排名情况。
今年600分以上的考生共有4103名。其中：文史类有737名，理工类有3366名。文史类最高分675分，理工类最高分700分。
今年的录取工作将于7月8日至8月19日在江西教育发展大厦录取中心进行，共分六个批次：
1.7月8日-12日，提前批本科录取;
2.7月13日-15日，国家专项本科录取;
3.7月16日-23日，第一批本科录取;
4.7月24日-8月8日，第二批本科录取;
其中:
7月24日-8月1日，文理类二本,三校生文理类本科,艺术、体育类二本A段录取;
8月2日-8月8日，艺术、体育类二本B段录取，三校生艺术类本科录取;
5.8月9日-12日，提前批高职(专科)录取;
6.8月13日-19日，高职(专科)录取。

⑥ 2019年请问一下，职业高中计算机专业高考分数线（本科）一般都在多少分呢

2019年职抄业高中计算机专业高考分数线袭（本科）一般理科上本科线在430左右，文科在470左右。

现在许多高校都招“三校生”，按学校的招生计划来录取新生，直到名额招满为止。录取到最后一名的分数，就是大概的分数线。所以，分数线各校不同，而且每个专业不同，每年不同。
各省的每年招生计划不尽相同，考生报志愿的“冷热”也不尽相同，所以分数线的变数很大，职高分数线考本科分数线会比普高高很多，因为比普通高中多了专业分数，但是二本分数线最多也就高专业分数的及格分

⑦ 职高的录取分数线是多少

职高是职业高级中学的简称，招收初中毕业生，一般学制是3年，主要是学校专技能和技术。属可以参加对口高考继续升学。是不能参加统招的。

职业高中培养中级技术人员和管理人员、中级技术工人和从业人员，职业高中分各种专业。录取分数的话是低于普高录取线的50-80分左右。

职高的实训环境，专业设置等都是相对落后的。现在社会要不有学历要不有技能，所以职高不能参加统招，专业的话也不是完全实践为主，所以现在很多人中考结束后。如果达到复读线，都会考虑复读一年，如果分数太低，则可以选择完全实践为主的技校。

⑧ 职高录取分数线多少

职高分数线是多少
分数线预测是不准确的，可以查去年的分数线，今年的无法预测而且不准。
不如查录取名次精准。分数线的高低与题的难易有关系，但每年各省录取多少人是固定的，你的高考名次公布后也是固定的，因此名次更准些！
先说中考招生，我初中毕业那年，我们县中考人数是5000人左右。A高中录取分数线以全县第一百二十名的分数划线，也就是尖子生和B高中对半招生，每校分60人。A高中在我们县只有60个招生名额。后来答主不小心被划到了B高中，主要是答主初三的时候参加B高中的校长直荐，答主保证答主不是自愿参加的。
小地方，大家都懂得，都是套路。答主可以进B高中最好的那个班，三年不交钱，还有补贴，答主家境也不是很好，那时候姐姐也在上大学，所以家里人也比较支持我去B高中，但是都要我自己决定，这一点很感谢爹妈，一直很开明，凡事都给予了我和我姐姐充分的决定权。我决定去A高中长长见识，虽然我的分数过了A高中录取分数线的，但是呢，A高中不能招，因为我是被划到B高中的学生。
答主的舅舅在小地方有点儿小关系，然后把我搞进了A高中。后来，在A高中，发现那120人中的一百多号人都去了A高中，很多都是参加过B高中直荐活动的熟脸，大家都心照不宣。三年后，B高中贴在我初中母校的高考喜报上面第一句是：我校在中考全县一百二十名尖子生被A高中招收的不利情况下，虽然题主凭关系进了实验班，但是是普通实验班，有几个我们县中考分比我高的人分到了普通班，但是没什么人后悔来了A高中没去B高中。

⑨ 河北省职高本科分数线是多少

工程师即是中级职称
职称评定基本条件
1、员级职务：中专毕业后从事本专业工作专满一年以属上；高中毕业后从事本专业工作满三年以上；初中毕业后从事本专业工作满五年以上。
2、助理级职务：大学本科毕业后从事本工作满半年以上；大学专科毕业后从事本专业工作满一年以上；中专、高中、初中毕业后担任员级职务三年以上。对任员级职务年限不够或因种种原因未能取得过员级职务的，必须是中专毕业后从事本专业满四年以上，高中毕业后从事本专业满六年以上，初中毕业后从事本专业满十年以上。
3、中级职务：大学本科毕业后，担任助理级职务满三年以上；专科毕业后，担任助理级职务满四年以上；中专、高中毕业后担任助理级职务满五年上。对任助理职务年限不够的，必须是本科毕业后从事本专业工作满四年以上；专科毕业后从事专业工作满五年以上；中专毕业后从事本专业工作满十年以上；高中毕业后从事本专业工作满十二年以上；初中毕业后从事本专业工作满二十年以上，且获得本专业一年以上的结业证书。
凡符合上述申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责，在本专业岗位上做出显著成绩，且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。

⑩ 职高高考时录取分数线和普高有什么不一样

一、命题单位不同

前者由省教育厅统一命题，后者由国家教育部统一命题。

二、命题内容不同

前者主考语文、数学、英语、政治、计算机基础等基础课，另加考与学生在校期间所学专业有关的专业课和专业基础课。后者主考语文、数学、英语(2017年英语将退出高考）三门基础课和大综合科目，另要选考考生所报考学校所规定的相应科目。凡准备继续升学的应届毕业生，由学校统一安排辅导，参加对口升学考试。

三、考试模式不同

考试都是采用“3+X”的形式，三门文化课语文、数学分别为150分，英语为100分，共计400分，“X”为350分，满分750分，不同的是对口高考的“X”为专业综合。对口高考所开设的课程难度都低于普高，特别是数学和英语，教材的难度比普高教材低。

(10)职高本科分数线扩展阅读：

对口高考是国家有目的、有计划地从职业高中毕业生中招收高校学生的专项措施，以满足职业高中毕业生升入大学继续深造的要求。

也是国家为大力发展职业教育，贯彻落实科学发展观，坚持以就业为导向，促进教育公平，突出以人为本，改革评价制度，完善职教体系，推进集团化办学，培养高技能人才，促进职业教育健康持续发展和形成特色而设立的一种考试制度。

对口高考招生的对象只限于职业高中毕业生。单招始于20世纪80年代末，开始因名额很少，鲜为人知。单独招生录取的大学新生同一性质，按专业编在同样班级学习，毕业后待遇等也完全相同。

对口高考名义上是职校学生之间的竞争，既降低了难度，又能发挥各自的长处，相对普通高考，考上大学的概率高，可以满足同学们学习深造的理想。但实际上由于对口升学内容简单，很多普通高中毕业生到职高注册一年制学籍后，获得考试资格参加对口升学考试考取专科院校。