本科教育类专业有哪些
Ⅰ 教育类专业有哪些
1、初等教育专业
培养目标:培养掌握中小学文科教育的基本理论、基本知识和基本技能,具有初步文科教学研究能力和应用能力的中小学教师。
Ⅱ 大学本科有什么专业
高校本科专业目录,按所属学科分类:
哲学 : 哲学 经济学 经济学 历史学 历史学
法学 : 法学 马克思主义理论 社会学 政治学 公安学
教育学 : 教育学 体育学 职业技术教育
文学 : 新闻传播学 中国语言文学 外国语言文学 艺术
理学 : 数学 物理学 化学 生物科学 天文学
本科教育(undergraate ecation),高等教育的中级层次。属联合国教科文组织《国际教育标准分类》的第三级第一阶段(授予大学第一级学位或同等学历证书)教育。与专科教育、研究生教育构成高等教育内部的 3 个层次,为高等教育的主干部分。
(2)本科教育类专业有哪些扩展阅读:
本科专业的历史沿革:
改革开放以来,中国共进行了四次大规模的学科目录和专业设置调整工作。
第一次修订目录于1987年颁布实施,修订后的专业种数由1300多种调减到671种,解决了“十年动乱”所造成的专业设置混乱的局面,专业名称和专业内涵得到整理和规范。
第二次修订目录于1993年正式颁布实施,专业种数为504种,重点解决专业归并和总体优化的问题,形成了体系完整、统一规范、比较科学合理的本科专业目录。
第三次修订目录于1998年颁布实施,修订工作按照“科学、规范、拓宽”的原则进行,使本科专业目录的学科门类达到11个,专业类71个,专业种数由504种调减到249种,改变了过去过分强调“专业对口”的教育观念和模式。
第四次修订目录于2012年颁布实施,新目录的学科门类由原来的11个增至12个,新增艺术学门类;专业类由原来的73个增至92个;专业由原来的635种调减至506种,其中基本专业352种,特设专业154种。
Ⅲ 教育类专业包括哪些
1、教育类研究生专业
教育学原理,课程与教学论,教育史,比较教育学,比较教育史,学前教育学,小学教育学,高等教育学,成人教育学,职业技术教育学,特殊教育学,教育技术学,现代教育技术,思想政治教育,基础心理学,发展与教育心理学,应用心理学,心理学,心理健康教育,体育人文社会学,运动人体科学,体育教育训练学,民族传统体育学,体育学,体育教学,教育,教育学,汉语国际教育,体育,应用心理,学科教学(分学科),教育管理,运动训练,学前教育,教育法学,各类师范专业
2、教育类本科专业
教育学,学前教育,特殊教育,教育技术学,小学教育,小学教育学,艺术教育,人文教育,科学教育,言语听觉科学,华文教育,心理学,应用心理学,心理健康教育,体育教育,音乐教育,运动训练,社会体育,运动人体科学,民族传统体育,运动康复,运动康复与健康,休闲体育,社会体育指导与管理,武术与民族传统体育,运动科学,农艺教育,园艺教育,特用作物教育,畜禽生产教育,水产养殖教育,应用生物教育,农产品储运与加工教育,农业经营管理教育,机械制造工艺教育,机械维修及检测技术教育,机电技术教育,电气技术教育,汽车维修工程教育,应用电子技术教育,食品工艺教育,建筑工程教育,服装设计与工艺教育,装潢设计与工艺教育,旅游管理与服务教育,食品营养与检验教育,烹饪与营养教育,财务会计教育,文秘教育,市场营销教育,职业技术教育管理,教育技术,汉语言文学教育,汉语国际教育,思想政治教育,各类师范专业
3、教育类本科专业
语文教育,数学教育,英语教育,物理教育,化学教育,生物教育,历史教育,地理教育,音乐教育,美术教育,思想政治教育,初等教育,学前教育,现代教育技术,特殊教育,儿童康复,人群康复,小学教育,早期教育,幼教保育,综合文科教育,综合理科教育,计算机教育,教育管理,书法教育,俄语教育,舞蹈教育,艺术教育,科学教育,茶文化,实验管理与教学,听力语言康复技术,音乐康复技术,中国少数民族语言文化,应用心理学,心理咨询与心理健康教育,心理健康教育,体育教育,竞技体育,运动训练,社会体育,体育保健,体育服务与管理,武术,民族传统体育,太极拳,手语翻译,小学英语教育,计算机科学教育,各类师范专业
Ⅳ 教育类专业包括哪些
教育技术学、小学教育、教育管理、基础教育、汉语言文学教育、中文教育等。
1、教育技术学
本专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才,包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。
2、教育管理
教育管理就是管理者通过组织协调教育队伍,充分发挥教育人力、财力、物力等信息的作用,利用教育内部各种有利条件,高效率的实现教育管理目标的活动过程。是国家对教育系统进行组织协调控制的一系列活动。分为教育行政管理和学校管理。
3、小学教育
小学教育专业,是在培养小学教师五十多年的经验基础上,于2001年经国家教育部批准的新增设本科专业。主要是具有中等师范及以上学历的学生所学专业和一定教育教学经验的在职小学教师。
4、基础教育
基础教育,就是人们在成长中为了获取更多学问而在先期要掌握的知识。就如同盖房子先要打地基一样,要想学好一门语言就要从认字开始。基础教育,作为造就人才和提高国民素质的奠基工程,在世界各国面向21世纪的教育改革中占有重要地位。
5、汉语言文学教育
汉语言文学教育专业是中文类专业,是汉语言文学专业的师范类方向,也称汉语言文学(师范类)。汉语言文学(师范类)属于汉语言文学专业。
汉语言文学教育专业,属于师范类教育专业,主要培养具有汉语言文学的基本理论、基础知识和基本技能,能胜任21世纪中国中等学校的语文教学和研究的教师、教学研究与教学管理人员及其他教育工作者或文字工作者。
Ⅳ 本科与教育有关的专业有哪些
教育学们属于社会科学类,下分3个学科大类:教育学类、体育学类、职业技术专教育类。每一个学科大属学又下分系和专业。
教育学类下分:教育学、学前教育、特殊教育、教育技术学、小学教育、艺术教育、人文教育等专业。
体育教育下分:体育教育、运动训练、社会体育、运动人体科学、民族传统体育
职业技术教育类下分:(有超过20个专业,仅列出一些)农艺教育、园艺教育、林木生产教育、水产养殖教育、农业机械教育等。
Ⅵ 教育学专业都包括哪些专业
根据教育部《普通高等学校本科专业目录(2020年版)》教育学类(0401)专业包括下列专业(各高校设置不同):
040101 教育学
040102 科学教育
040103 人文教育
040104 教育技术学(注:可授教育学或理学或工学学士学位)
040105 艺术教育(注:可授教育学或艺术学学士学位)
040106 学前教育
040107 小学教育
040108 特殊教育
040109T 华文教育
040110TK教育康复学
040111T卫生教育(2016)
040112T认知科学与技术(2018)
Ⅶ 教育学类包括哪些专业
1、教育类研究生专业
教育学原理,课程与教学论,教育史,比回较教育学,比较教育史,学前教答育学,小学教育学,高等教育学,成人教育学,职业技术教育学,特殊教育学,教育技术学,现代教育技术,思想政治教育,基础心理学,发展与教育心理学,应用心理学。
2、教育类本科专业
教育学,学前教育,特殊教育,教育技术学,小学教育,小学教育学,艺术教育,人文教育,科学教育,言语听觉科学,华文教育,心理学,应用心理学,心理健康教育,体育教育,音乐教育,运动训练,社会体育,运动人体科学。
3、教育类本科专业
语文教育,数学教育,英语教育,物理教育,化学教育,生物教育,历史教育,地理教育,音乐教育,美术教育,思想政治教育,初等教育,学前教育,现代教育技术,特殊教育,儿童康复,人群康复,小学教育,早期教育。
4、教育学原理
该专业包括以下研究方向:教育基本理论、德育原理、教育哲学、教育社会学(含青少年研究、性别教育研究、家庭教育、社会教育)、教育法律与政策分析、教育文化人类学。
5、育史
该专业包括以下研究方向:中国教育史、外国教育史。教育史专业是北师大教育学院历史较长的一个专业,师大教育学院师资最强的一个专业,其中知名学者不胜枚举。
Ⅷ 大学本科所有专业有哪些呢
1、哲学类:哲学、逻辑学、宗教学、心理学
2、经济学类:经济学、国专际经济与贸易、财政学、金融学
3、教育属学类:教育学、学前教育、特殊教育
4、历史学类:历史学、世界历史学、考古学、博物馆学、民族学
5、法学类:
① 法学
② 马克思主义理论类:科学社会主义与国际共产主义运动、革命史与共产党史
③ 社会学类:社会学、社会工作
④ 政治学类:国际政治、政治学与行政学、思想教育学、外交学
⑤ 公安学类:治安学、侦察学、边防管理学
6、文学类:
① 中国语言文学类:汉语言文学、汉语言、对外汉语、古典文学
② 外国语言
③ 新闻传播学类:新闻学、广播电视新闻学、编辑出版学、广告学
7、管理类:
① 管理科学与管理工程类:管理学、信息管理与信息系统
② 工商管理类:工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、旅游管理
③ 公共管理类:行政管理、公共事业管理、劳动与社会保障
④ 农业经济管理类:农林经济管理、农村区域发展
⑤ 图书档案学类:图书馆学、档案学
Ⅸ 本科小学教育专业课程有哪些
主干课程:
教育学、心理学、逻辑学、普通话、教师口语、教学设计、德育原理、教育专社会学、班主属任工作、教育哲学、心理卫生与心理辅导、现代汉语基础、中国历代文学作品选、基础写作、儿童文学、小学语文课程教学、初等数论、数学分析、应用数学。
以及小学数学课程教学、小学英语课程教学、小学自然课程与教学论、小学社会与品德课程教学、小学艺术课程教学、发展与教育心理学、中外教育简史、比较教育、现代教育测量与评价、中小学教师信息技术。
(9)本科教育类专业有哪些扩展阅读
培养要求:
拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,热爱人民教育事业;努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,树立辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,学会用这些观点分析问题和解决问题;具有良好的思想品德和教师职业道德。
具备的能力要求:
掌握该专业的基本理论、基础知识和基本技能;具有较宽广的知识面,较高的文化素养;了解现代人文社会科学和科学技术发展的新成就。
Ⅹ 师范类本科专业一共有哪些
不同的大学所开的专业也是有所不同的。生物:生物科学、生物技术、烹饪、食品等