教育部新增及撤销本科专业

Ⅲ 教育部撤销本科专业名单有哪些

数学学得好可是大有可为啊。诸如证券分析、精算师其年薪过百万都是小意思啊。学纯数学的可以当大学教师，也是不错的行业啊，就怕你学不精。

Ⅳ 2019年度新增及撤销本科专业名单

根据教抄育部公布的《袭2019年度普通高等学校本科专业备案和审批结果》，2019年度各高校新增备案专业1672个、审批专业181个（含130个国家控制布点专业和51个目录外新专业），调整学位授予门类或修业年限专业47个，撤销专业367个。查看更多：https://gaokao.eol.cn/news/202004/t20200426_1723537.shtml

Ⅳ 教育部公布2020年撤销专业名单，哪些专业撤销数量多

每年高考志愿填报季，除了学校外，专业选择同样让不少考生和家长犯难。

至于原因，一方面是因为专业数量多，容易让人挑花眼；另一方面则是由于学什么专业对未来职业生涯影响重大。

一言以蔽之，从市场需求的角度来说，专业是有冷、热之分的。但从本质上来看，专业并没有好坏之别。对于个体考生而言，合适的就是最好的。当然，如果既合适、又恰好是热门，那选择这样的专业肯定错不了。

对于2020年撤销高校数量最多的十个本科专业，你怎么看呢？欢迎留言交流分享！

Ⅵ 教育部撤销518个本科专业，为何撤销

教育部公布2020年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，确定了同意设置的备案专业、国家控制布点专业和新增目录外专业点名单。本年度各高校新增备案专业2046个、审批专业177个，调整学位授予门类或修业年限专业93个，撤销专业518个。

本轮撤停调整中，“多所名校撤销临床医学专业”，一度引发广泛讨论。中南大学、南开大学、山东大学与广西医科大学四所高校今年撤销了临床医学专业，中南大学临床医学在最新学科评估中获评A-级，而南开大学临床医学在ESI临床医学质量水平指标排名也表现不凡，学科实力较强。有网友疑惑，此次“撤销”，是否意味着从此停办？

Ⅶ 教育部撤销专业怎么办

普通高等学校本科专业设置规定
【章名】 第三章 专业设置的审批权限
第七条 普通高等学校专业设置,由高等学校?学校主管部门(系指省?自治区?直辖市和中央部委教育行政部门,下同)和国家教育委员会分工负责审定?审批和备案?
第八条 普通高等学校申请设置新专业,凡符合第五条所规定的条件者,可批准其正式设置,开始招生?对第五条所述条件尚不完全具备者,可批准其筹建,筹建时间一般不应超过两年?筹建期限内达到正式设置条件后可批准开始招生,否则取消其筹建资格?
第九条 普通高等学校在专业目录所列的本门类所属的二级类范围内(如理学门类的物理学类内部;工学门类的材料类内部等)调整专业,经本校学术委员会或其他相应组织讨论通过,由学校自主审定,学校主管部门核报国家教育委员会备案?
第十条 国家重点普通高等学校除可按第九条规定自主调整专业外,设置?调整专业目录内的其他专业,按学校的学科性质,在学校主管部门核定的本科专业数和相关学科门类内,经本校学术委员会或其他相应组织讨论通过,由学校自主审定,学校主管部门核报国家教育委员会备案?
第十一条 普通高等学校设置?调整不属于第九条所列情况的专业目录内的专业,国家重点普通高等学校设置?调整下列类型专业,由学校主管部门审批并报国家教育委员会备案?

Ⅷ 教育部宣布撤销518个高校本科专业，对高等教育有什么影响

我国的很多专业基本就是乱设的，我想可能很多人都不知道什么是专业，也分不清专业，市场需求和研究方向之间的关系。选择这些专业的学生在就业升学时面临了极大困难。在新的环境下，想要培养新的人才应对挑战本身是好事，但这不意味着应当开设一个相关专业去应对这样的挑战。

当然不同专业毕业的发展，就业时的待遇肯定是有所差别的，这要结合学生特点进行分析，并不是说就业热门的专业一定适合每个人，也不是说好的专业就能让学生毕业后挣更多的钱，但世界范围内经典成熟的专业起码有几十个，难道这么多专业都满足不了一个孩子的选择吗？

Ⅸ 教育部宣布撤销518个高校本科专业，这对高等教育有什么影响

引言：本科专业的设置是要通过教育部审批的，这样的话，学校才能够开办这个专业，教育部宣布撤销518个高校本科专业，这对高等教育有什么影响呢？

Ⅹ 教育部取消本科专业有哪些

教育部来近日公布2016年度源普通高等学校本科专业备案和审批结果，根据结果，全国各部属、省市高校2017年撤销本科专业名单如下：

撤销本科专业名单

本信息来自教育部公布的《教育部关于公布2016年度普通高等学校本科专业设置备案或审批结果的通知》。