浙江水利水电学院都有哪些本科专业

『壹』 浙江水利水电里面有什么专业啊

11、水利水电建筑工程专业（专科三年制）
本专业是教育部高职高专第一批产学结合教学改革试点专业、省高职高专重点建设专业。主要培养理论基础扎实，实践动手能力强，具有水利水电工程专业知识和应用能力的高等应用型技术人才。能从事水利水电工程及其它土木工程的勘测、设计、施工和管理等方面工作。
主干课程：水利工程制图、工程力学、水力学、钢筋混凝土结构、工程水文及水利计算、工程地质与水文地质、建筑材料、钢结构、水工建筑物、水利工程施工、水电站、水利工程概预算等课程。
2、城市水利专业（专科三年制）
本专业培养适应水利现代化建设发展需要，德、智、体全面发展，具备城市水利专业所必需的基础理论和专门知识，掌握一定实用技能，有较强实践能力和处理问题能力，获得本专业技术岗位的基本训练，具有良好职业道德和敬业精神的高等技术应用性人才。
主干课程：水利工程测量、水力学、土力学与地基基础、工程地质与水文地质、工程水文与城市防洪、水工钢筋混凝土结构、建筑材料、城市生态与城市环境、生态城市理论与规划设计方法、水利工程管理、城市水工程、城市绿化设计、城市地下空间结构、水利工程施工技术与施工组织、水利工程概预算、水权与水市场、环境保护和可持续发展、水利产业经营与管理等。
3、水信息技术专业（专科三年制）
本专业培养适应水利现代化建设发展需要，德、智、体全面发展，具备水信息技术专业所必需的基础理论和专门知识，掌握一定实用技能，有较强实践能力和处理问题能力，获得本专业技术岗位的基本训练，具有良好职业道德和敬业精神的高等技术应用性人才。毕业生主要面向水利建设和管理一线，能从事涉水单位的水信息采集、开发与利用工作，培养能在水利、能源，交通、城市建设、农村、环境保护等部门从事水文、水资源及环境保护方面勘测、预测、预报、分析及水信息的采集及处理，水旱灾害预测及防治，水资源评价与规划管理，水环境质量评价与保护，水利工程规划及安全运行管理，水政管理等方面的专业技术人员。
主干课程：水文统计、气象学、工程水文、工程地质与水文地质、水力学、水利工程概论、水环境化学、水信息采集与测验、计算机应用软件、微机原理及接口技术、数据库及应用、水资源综合利用、水文预报与水库调度、水情自动测报技术、水利工程检查观测、工程经济学等。
4、给排水工程技术专业（专科三年制）
本专业主要培养理论基础扎实，实践动手能力强，具有给水排水工程勘测、设计、施工和管理等方面知识和能力的高等应用型技术人才。毕业后能在给水排水、市政、环保等领域从事技术性工作。
主干课程：工程制图、水分析化学、水处理微生物学、工程力学、水力学、工程测量、建筑材料、给水工程、排水工程、给排水工程施工、工程概预算、水泵与水泵站等课程。
5、工程测量技术专业（专科三年制）
本专业主要培养理论基础扎实，实践动手能力强，掌握现代测绘工程技术专业知识的高级工程技术应用型人才。毕业后能从事土木、水利、市政、交通等各类施工或测绘企业的工程测绘及管理工作。
主干课程：工程制图、测量学、数据库技术应用、工程力学基础、测量平差、地图学、控制测量学、地理信息系统、GPS原理及应用、数字化测图、混凝土结构与砌体结构、土木工程概论等课程。
6、水利工程专业（专科三年制）
本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体全面发展，具备基层水利工程专业所必需的基础理论和专门知识，掌握一定实用技能，有较强实践能力和处理问题能力，获得本专业技术岗位的基本训练，具有良好职业道德和敬业精神的高等技术应用性人才。
主要课程：高等数学、水利工程制图、水利工程测量、水力学、工程力学、土力学与地基基础、工程地质与水文地质、工程水文及水利计算、水工钢筋混凝土结构、建筑材料、水利工程管理、水工建筑物、农田水利学、水电站与水泵站、水利工程施工技术与施工组织、水利工程概预算、水政监察、节水灌溉、环境保护和可持续发展、水利产业经营与管理等课程。
7、建筑工程技术专业（专科三年制）
本专业主要培养理论基础扎实，实践动手能力强，具有房屋建筑工程勘测、设计、施工和管理等方面知识和能力的高等应用型技术人才。毕业后能在房屋建筑、市政、房地产及物业管理等领域从事技术性工作。
主干课程：建筑工程制图与CAD、工程力学、建筑材料、工程测量、房屋建筑学、钢筋混凝土与砌体结构、土力学及地基基础、钢结构、建筑施工技术、建筑工程概预算等课程。
8、建筑装饰工程技术专业（专科三年制）
本专业培养理论基础扎实，动手能力强，具有建筑装饰技术专业所要求的理论知识与实际工作能力、具有较高综合素质的高级工程技术应用型人才。毕业后能从事建筑装饰及其它各类装饰工程的设计、施工及其管理工作。
主干课程：建筑工程制图、建筑装饰艺术史、素描、速写、色彩、装饰图案、家俱设计、建筑装饰构造、装饰材料及施工工艺、装饰工程概预算、电脑美术平面设计、室内设计与表现等课程。

9、道路桥梁工程技术专业（专科三年制）
本专业主要培养理论基础扎实，实践动手能力强，具有道路与桥梁工程技术专业所必需的基础理论、专业知识和实用技能的高等技术应用型人才，毕业后能从事道路与桥梁工程的勘测、设计、施工、监理及管理等方面的工作。
主干课程：工程制图、工程力学、水力学、钢筋混凝土结构、钢结构、工程水文、建筑材料、道路工程、桥梁工程、隧道工程、土木工程施工技术、土木工程概预算等课程。

10、建筑设备工程技术专业（专科三年制）
本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体全面发展,具有建筑设备工程专业所必需的基础理论知识，具有一定的外语水平和较强的计算机应用能力，能从事建筑设备工程的设计、施工及技术管理、生产管理和质量管理等方面的工作，具有良好职业道德和敬业精神的高等技术应用性人才。毕业后能从事建筑设备工程的设计、施工、安装、运行及工程管理等工作。

主干课程：工程制图与CAD、电工电子学、工程热力学、流体力学、工程力学、流体机械、通风工程、供热工程、空调工程、建筑概论、燃气工程概论、建筑环境、建筑电工、工程经济学、室内给排水、施工技术与组织等课程。

11、汽车技术服务与营销专业（专科三年制）
本专业培养在汽车营销及技术服务等方面有较强实践动手能力的应用型高级技术人才和管理人才，学生毕业后主要可从事汽车营销、信贷、保险、索赔、检测、故障诊断、维修保养及汽车企业管理等方面的工作，也可从事工程机械等其它机电产品销售与技术管理等工作。
主干课程：机械基础、电工电子技术、发动机原理、汽车构造学、现代轿车新技术、汽车电器、汽车空调、汽车运用学、汽车修理学、汽车故障诊断与检测技术、汽车营销、汽车保险与索赔、汽车企业管理等课程。
12、机电一体化技术专业（专科三年制）
本专业培养具有较强机电一体化技术基础的高等工程技术应用性人才和管理人才，学生毕业后将面向现代化生产的第一线，从事机电一体化产品的设计、制造、调试、使用、维护、营销、管理等方面的工作。
主干课程：计算机程序设计基础、机械制图与技术测量、机械工程材料、机械制造技术、机械设计基础、电工技术与电机原理、电子技术、变频调速技术、液压与气压传动、控制工程基础及应用、微型计算机原理及接口技术、电气控制与PLC应用、机电一体化技术与应用、数控技术、先进制造技术、CAD/CAM技术、工业机器人、机电一体化设备维护、机电系统测试技术等课程。
13、数控技术专业（专科三年制）
本专业培养具有较强机电技术和机械制造与设计基础并熟练运用大型CAD/CAM软件的数控技术人才，学生毕业后将面向现代化生产的第一线，能够从事柔性化生产、数控加工程序编制、模具设计与制造、数控机床安装调试、故障诊断与维修等技术和管理工作。
主干课程：计算机基础、计算机程序设计基础、机械工程材料、机械制图与技术测量、机械设计基础、机械制造工艺、金属工艺学、金属切削技术、数控技术及应用、数控加工程序编制、机床电气控制及PLC应用、CAD/CAM软件应用、模具设计制造基础、先进制造技术、质量管理学等课程。
14、汽车电子技术专业（专科三年制）
本专业培养适应现代汽车电子化、信息化、智能化发展，具备汽车电子技术的基本理论与专门知识，掌握汽车电子与电控系统生产、检测、安装、故障诊断、维修等知识与能力的汽车电子技术高等应用性人才。毕业生主要面向汽车电子产品生产及技术服务等行业，能从事汽车电子设备安装、调试、检测、故障诊断、维修、营销等工作，也可从事汽车电子及相关产品的研究与开发工作。

主干课程：发动机原理、汽车构造、汽车电器与电子设备、汽车发动机电控技术、汽车底盘电控技术、汽车车身电控技术、汽车空调、汽车诊断与检测技术、汽车专业英语、汽车企业管理等。
15、模具设计与制造专业（专科三年制）
本专业培养掌握模具设计与制造方面的专业理论知识，具备较强的模具设计制造基础知识与应用能力，具有较强的实际动手能力，具有综合运用计算机和现代管理技术进行模具设计制造的高等技术应用型专门人才。

主干课程：数控机床操作与维护、传感器与测试技术、材料成形工艺装备、模具CAD技术、机械制造技术、机床电气控制及PLC应用术、数控编程与CAM技术、冲压工艺及模具设计、塑料成形工艺及模具设计、模具制造工艺学、先进制造技术概论、模具工程与管理概论等课程。
16、电气自动化技术专业（专科三年制）
本专业培养在工业、企业电气技术方面有较强实践动手能力的应用型高级技术人才和管理人才，学生毕业后主要可从事计算机控制技术、电气控制系统及设备、中小型工厂供电系统设计、安装、调试与研究方面的技术性工作和管理工作。
主干课程：电路及磁路、电气测量与实验、模拟电子技术、数字电子技术、电力电子技术、自动控制原理及系统、单片机原理及应用、计算机控制技术及应用、计算机辅助设计、PLC可编程控制器及应用、工厂电气控制设备、过程测量仪表、工厂供电、交流调速、检测与显示技术、智能控制技术等课程。
17、电子信息工程技术专业（专科三年制）
信息技术是当今社会经济发展的一个重要支柱，本专业是一个面向信息产业的新型宽口径专业，有着广阔的应用前景。本专业培养具备电子技术、计算机与通信技术的基础知识，能利用现代电子技术和计算机技术进行各种信息的传输、处理、检测与控制，能从事各类电子设备和通信系统的应用、运行、维护和开发的应用型高级工程技术人才。
主干课程：电路分析、信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、电子设计、微机原理、单片机原理与应用、传感器应用技术、计算机网络、通信原理、程控交换、移动通信等课程。

18、电子测量技术与仪器专业（专科三年制）
本专业培养具备测量与控制技术、计算机仪器仪表以及精密仪器设计制造等基础理论与应用能力，能在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的工程技术人员。

主干课程：电路及磁路、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理及应用、精密机械设计基础、自控原理及系统、测控电路、传感器、测控仪器设计、过程控制及仪表等。
19、发电厂及电力系统专业（专科三年制）
本专业培养在电力系统及发电厂电气方面有较强实践动手能力的应用型高级技术人才和管理人才，并于2001年被教育部定为第二批部级高职高专专业教学改革试点专业。学生毕业后可从事水力发电厂、火力发电厂及地方电力网等单位的电气设计、安装、调试、运行、维护和管理工作；也可到各种电气设备、自动装置等生产单位，从事产品的设计、生产、调试、销售及维护等工作；还可到企事业单位从事电气管理工作。
主干课程：计算机应用基础及辅助设计(Protel)、电路及磁路、模拟电子技术、数字电子技术、电力电子技术、电机学、微机原理及应用、PLC可编程控制器及应用、电力系统分析、发电厂动力部分、发电厂电气部分、电力系统微机保护、电力系统自动装置、计算机控制技术、发电厂运行管理、检测与转换技术、高电压技术等课程。
20、电子商务专业（专科三年制）
本专业培养具备与电子商务、网络经济相关的技术、管理和法律知识。掌握网络信息技术和商务运作的基本知识与技能，获得经济师（工程师）基本训练的高级电子商务人才。
主干课程：电子商务概论、网络经济概论、电子商务网络技术、网络营销学、电子商务与现代物流、国际贸易理论与实务、网络管理与信息安全等课程。
21、市场营销专业（专科三年制）
本专业培养德智体全面发展，掌握与营销业务有关的财税、金融、企业管理、财务分析、经济法规等学科知识和良好的营销业务能力素质，能适应市场经济发展需要的中高级专业营销业务人员及营销管理人员。
主干课程：市场营销、消费者行为学、营销调研、产品推销学、网络市场营销、营销策划、广告学、网络营销、分销渠道管理等课程。
22、工商企业管理专业（专科三年制）
本专业主要面向中小企业、民营企业、施工企业、商贸流通企业等培养适应生产、管理、服务第一线需要的德智体全面发展的高等技术应用性专门人才，学生既应掌握一定的企业经营管理理论知识，又应重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能，并具有较强的社会适应能力和创新能力。
主干课程：管理学、企业管理学、市场营销学、基础会计、财务管理、人力资源管理、生产与运作管理、企业质量管理、企业战略管理等课程。
23、工程造价专业（专科三年制）
本专业培养掌握与工程造价管理相关的工程技术、经济分析和管理知识，具有一定实践能力、创新能力的高级工程管理人才。学生毕业后能够在工程建设、设计、施工、监理等单位从事工程造价管理及相关工作。
主干课程：管理学原理、工程施工、工程经济、合同管理、项目控制、工程监理概论、工程概预算、工程招投标等课程。
24、物流管理专业（专科三年制）
本专业培养既具有现代物流管理及其相关学科知识，又能熟练运用现代信息手段并具有较强的实际能力的复合型人才。专业市场前景非常广阔。毕业后可从事物流策划、物流管理和物流信息加工等工作，能承担各类物流企业或企事业单位物流部门的相关管理工作。
主干课程：物流管理概论、采购与仓储管理、运输与配送、物流设备应用、国际物流、物流信息管理、设施规划与物流、现代物流与供应链管理等课程。
25、建筑工程管理专业（专科三年制）
本专业培养适应社会主义现代化建设需要的、德智体全面发展，具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在建筑工程建设领域从事全过程项目策划、管理和实务运作、房地产投资与经营管理、具有创新精神和实践能力的复合型高级管理人才。
主干课程：高等数学、工程制图与CAD、管理学、运筹学、工程经济学、财务管理、工程力学、建筑材料、建筑结构、施工组织技术、土木工程概论、工程概预算、工程项目管理、工程建设监理、工程合同管理、工程建设法规、建筑企业管理、工程造价管理、信息管理和市场学、物流客户关系管理等课程。

26、计算机信息管理专业（专科三年制）
本专业培养系统掌握计算机学科和管理学科的基本理论和基本技能。熟悉数据库原理及应用，熟练掌握微机和计算机网络的基本操作技能，具备一定的程序设计能力；掌握本专业所必需的现代管理基础知识和先进的信息技术，具备一定的信息资源管理能力；具有良好职业道德和敬业精神的复合型、应用型高等技术人才。毕业生能在各类工商企事业单位和各级政府部门参与信息系统的开发建设、维护和管理；从事计算机信息处理和信息管理方面的工作。
主干课程：计算机基础、程序设计语言（C、PB、JAVA）、计算机原理、数据结构、关系数据库与CQ语言、大型数据库、管理学原理、管理信息系统、图形信息处理与CAD、地理信息系统（GIS）等课程。
27、软件技术专业（专科三年制）
本专业培养德智体全面发展，具备计算机软件开发、实施和维护的基础理论和专门知识，掌握软件工程开发、数据库技术等相关技能，重点掌握面向对象可视化程序设计方法。对学生进行信息产业工程师素质严格训练，获取程序员系列认证，成为合格的专业编程人员。掌握通用软件设计、测试、维护等基本技能和方法体系，具有良好职业道德和敬业精神的应用型高等技术人才。毕业生主要面向软件研究、开发、销售机构、工商企事业单位的各级信息处理部门，从事计算机软件的编程、测试、运行维护、软件工程开发、管理等方面的工作。
主干课程：计算机导论、程序设计语言（C、VB.net、PB、JAVA等）、数据结构、关系数据库与SQL语言、大型数据库、操作系统及应用、软件测试基础、软件工程、IT认证训练等课程。
28、计算机应用技术专业（专科三年制）
本专业培养德智体全面发展的，具有计算机硬件、软件的基础理论知识和计算机系统的实际应用与维护能力，熟悉计算机的基本原理，熟练掌握微机和计算机网络的基本操作技能、能参与计算机应用系统的开发、维护和管理；具有良好职业道德和敬业精神的应用型高等技术人才。毕业生主要面向工商企事业单位或各级政府部门，从事微型计算机应用系统的开发、应用、维护以及设备维修保养等方面的工作。
主干课程：计算机基础、程序设计语言、数据结构、关系数据库与SQL语言、操作系统及应用、数字电路基础、微机原理与接口技术、单片机与PLC、计算机网络基础、计算机辅助设计等课程。
29、计算机网络技术专业（专科三年制）
本专业培养掌握一定的计算机领域专业知识和计算机网络理论知识，同时又具有熟练的网络操作技能和较强的动手能力，能够进行计算机局域网构建、维护、管理，并能熟练使用网络操作系统和其他网络软件，能进行动态网页设计制作和网站维护管理，理论与实际紧密结合的应用型高级技术人才。毕业生面向各类工商企事业单位和各级政府部门，具有很强的针对性，能在各类网络开发和管理部门，从事计算机网络工程的构建、维护、管理、互联网管理和网络信息服务工作。
主干课程：数字电路基础、数据通信原理、程序设计语言（C、JAVAT等）、数据结构、计算机网络基础、网络操作系统及应用、网页设计与制作、PHP/ASP程序设计、局域网技术与组网工程、网络管理与网络安全等课程。
30、水利水电工程专业（本科四年制）
本专业与浙江工业大学合作办学，教学由我校负责实施，主要培养基础理论扎实、专业口径宽、具有良好政治素质和业务素养的水利水电工程专业高级技术人才。毕业后能从事水利水电工程及其它土木工程领域的工程勘测、规划、设计、施工、监理以及工程管理等方面的技术工作。
主干课程：高等数学、画法几何及水利工程制图、理论力学、材料力学、结构力学、水力学、工程测量、工程水文学、工程地质与水文地质、建筑材料、钢结构、钢筋混凝土结构、水工建筑物、水利工程施工、水电站等课程。

『贰』 浙江水利水电学院

浙江水利水电学院（Zhejiang University of Water Resources and Electric Power）位于浙江省杭州市，是一所由浙江省人民政府举办，浙江省人民政府与中华人民共和国水利部共建的正厅级全日制普通高等学校，其行政主管部门为浙江省水利厅，教育业务主管部门为浙江省教育厅；省重点建设应用型本科院校，[1] CDIO联盟理事单位，[2] 是中国三所水利本科院校之一，也是浙江省唯一一所以水利水电为特色高等学府；浙江省加强应用型建设试点本科院校，浙江省普通高校毕业生就业工作优秀单位。历届毕业生中有200余名担任了市、县 （市、区）水利局副局长以上领导职务。

『叁』 浙江水利水电学院有哪些重点专业

学校坚持以教学为中心，现有9个教学系（院）3个教学部，36个专科专业，初步形成了以工学门类为主体，学校围绕培养高素质技能型人才的目标，构建了能力本位“一主线、三统一、多样化”的人才培养模式。教育部教学改革试点专业2个，浙江省重点、特色建设专业7个，全国水利高等职业教育示范建设专业5个；国家级精品课程8门，省级精品课程28门，校级精品课程62门；省新世纪教改项目12项；主编国家规划教材16本，主编浙江省重点教材35本。水利工程基础实验室”、“电力工程实验室”、“给排水实验室”、“3S技术实验室”、“先进制造技术实验室”等38个实验室均为省财政重点资助实验室。共同拥有华东地区最大的河口试验基地。

『肆』 浙江水利水电学院怎么样

个人的看法：
学习气氛还算可以吧，但主要还是要看自己身边的人，如果同个寝室的都好学，那氛围就好。如果都在玩，就不好说了，就看自己自控能力。
师资还是很好的，至少我遇到的那些老师都很好。关键还是要看个人。

浙江水利水电学院简介

浙江水利水电学院是一所办学历史悠久的工科类普通高等学校，前身可追溯到上世纪50年代的杭州水力发电学校（1953年）和杭州水利学校（1956）、浙江电力专科学校（1958年）、浙江水利电力学校（1975）、浙江水利水电专科学校（1984），2013年升格更名为浙江水利水电学院。经过60年的不断进取，学院的各项事业得到了快速发展，在学科专业建设、师资队伍建设、教育教学改革、科研科技服务、基础设施建设等方面取得了显著成绩，形成了以工学门类为主体，以水利水电为特色，土木、机械、电气、管理等多学科协调发展的学科专业体系。

学校位于历史文化名城、风景游览胜地──浙江省杭州市，占地面积918亩，在校普通生7700余人；现有专任教师440余人，其中正高职称53人，全国模范教师1人，省教学名师4人，省教坛新秀4
人，享受国务院特殊津贴1人，省“151人才工程”人选11人，省高校中青年学科带头人和专业带头人13人，有省级教学团队2个。形成了一支数量适当、结构合理、素质良好，并具有较高教学水平和一定科研能力的师资队伍。学校现有教学仪器设备总值9000余万元；建有主干带宽千兆的校园网系统；拥有印本图书72万余册，另有各种纸质期刊1100余种，校图书馆已成为浙江省具有鲜明水利和数字化特色，水利水电文献资源收藏最为丰富的图书馆之一。

学校坚持以教学为中心，现有9个教学系（院）3个教学部，6个本科专业和36个专科专业，初步形成了以工学门类为主体，以水利水电为特色，土木、机械、电气、管理等多学科协调发展的学科专业体系。学校围绕培养高素质应用型人才的目标，构建了能力本位“一主线、三统一、多样化”的人才培养模式平台，在此顶层设计下，形成了各具特色的专业人才培养模式，并创新试点SWH-CDIO工程教育模式，凸显学生的软技能培养。

学校实习、实训条件优越，现有校内实验（实训）室43个，相对稳定的校外实习基地238个。其中：“计算机应用技术实训基地”和“先进制造实训基地”为中央财政资助的实训基地；“水利工程综合技能实训基地”和“电力工程实训基地”等4个为省级示范性实践教学基地；共同拥有华东地区最大的河口试验基地。

学校积极开展科研、科技服务和教学研究，推动教学水平和人才培养质量的不断提高。2008－2012年，学校获得浙江省科学技术奖、浙江省高校科研成果奖、浙江省水利科技创新奖及浙江省教育科学研究优秀成果奖等奖项共17项。承担国家自然科学基金合作项目2项，省部级项目48项，其他各级各类科研和科技服务项目520项，科研与科技服务总经费12139.65万元。教师发表中文核心期刊论文395篇，四大检索论文255篇；获批各类专利35项。《浙江水利水电专科学校学报》连续三届被评为全国高职高专优秀学报一等奖，全国高职高专十佳学报，2008、2011年被评为中国高职高专核心期刊，2009年获得中国高等学校自然科学学报研究会全国高校科技期刊优秀编辑质量奖。

学校注重学生实践应用能力的培养，素质教育硕果累累，学科竞赛成绩喜人。学校设有国家职业技能鉴定所，是水利行业定点培训机构。学校鼓励和支持学生积极参与课外学术科技和体育竞赛活动，近年来学生在参加的各种学科和体育竞赛中，获得了大量国家和省级奖励，在同类院校中皆名列前茅。学校是浙江省普通高校毕业生就业工作优秀单位，毕业生综合素质良好，用人单位普遍反映毕业生“下得去、留得住、干得好、有潜力”。
近5年来，毕业生一次就业率稳定在95%以上。建校60年来，学校培养了一大批水利、电气、机械等方面的专业人才，不少已成为水利系统管理部门或企业的领导和业务骨干，历届毕业生中有200余名担任了市、县
（市、区）水利局副局长以上领导职务，学校被誉为浙江水利水电人才培养的摇篮。

目前，学校各项事业正处于蓬勃发展的新时期。在上级有关部门的关心和支持下，
学校将进一步转变教育观念，深化教育教学改革，坚持科学发展，构建和谐校园，努力建成一所立足水利，服务浙江，辐射长三角，以工科门类为主体，水利水电为特色，多学科协调发展，培养高素质应用型专门技术人才的本科院校。（2013.5）

个人的看法：
学习气氛还算可以吧，但主要还是要看自己身边的人，如果同个寝室的都好学，那氛围就好。如果都在玩，就不好说了，就看自己自控能力。
师资还是很好的，至少我遇到的那些老师都很好。关键还是要看个人。

『伍』 浙江水利水电学院有哪些专业及什么专业好

学校坚持以教学为中心，现有9个教学系（院）3个教学部，36个专科专业，初步形成了以工学门类为主体，学校围绕培养高素质技能型人才的目标，构建了能力本位“一主线、三统一、多样化”的人才培养模式。教育部教学改革试点专业2个，浙江省重点、特色建设专业7个，全国水利高等职业教育示范建设专业5个；国家级精品课程8门，省级精品课程28门，校级精品课程62门；省新世纪教改项目12项；主编国家规划教材16本，主编浙江省重点教材35本。水利工程基础实验室”、“电力工程实验室”、“给排水实验室”、“3S技术实验室”、“先进制造技术实验室”等38个实验室均为省财政重点资助实验室。共同拥有华东地区最大的河口试验基地。

『陆』 浙江水利水电学院的介绍

浙江水利水电学院（Zhejiang University of Water Resources and Electric Power）坐落于浙江省省会城市杭州市，隶属于浙江省水利厅，由浙江省水利厅与浙江省教育厅共同管理；1是浙江省唯一一所以水利水电为特色高等院校，中华人民共和国水利部与浙江省人民政府共建的理工类省重点建设应用型本科院校。2前身是创建于1953年的中央人民政府燃料工业部杭州水力发电学校；1958年，升格更名为浙江电力专科学校；31960年，分别参与组建浙江水利电力学校和杭州工学院；1962年，学校撤销并入浙江大学；1975年，学校重建并于1978年更名；1984年，浙江水利水电专科学校成立；2013年，升格更名为浙江水利水电学院。截至2016年3月，共有下沙和江东两个校区，占地面积1261亩；其中下沙校区规划建筑面积28万平方米，1江东校区占地645亩4；教学科研仪器设备总值1.25亿元5；全日制在校生9000余人，其中本科生近2500人；教职工790余人， 专任教师470余人；5设有9个教学院、3个教学部，本科专业17个，涵盖工学、管理学、文学等三大学科门类；专科专业26个。

『柒』 浙江水利水电学院哪些本科专业好

水利抄水电在专科中是一流的。其中学校的水利水电建筑工程专业每年接近浙江2本投档线。学校毕业生中已经有200多位担任县级市以上水利局局长副局长。该学校位处杭州下沙高教园区，相关的硬件设施都是新的，学校的师资力量，学生的学习氛围都是专科学校中的前例。每年的就业情况非常理想。因为是理工科学校所以文科学生的选择比较少。

『捌』 水利学院有哪些专业

学校坚持以教学为中心，现有9个教学系（院）3个教学部，36个专科专业，初步形成了以工学门类为主体，学校围绕培养高素质技能型人才的目标，构建了能力本位“一主线、三统一、多样化”的人才培养模式。教育部教学改革试点专业2个，浙江省重点、特色建设专业7个，全国水利高等职业教育示范建设专业5个；国家级精品课程8门，省级精品课程28门，校级精品课程62门；省新世纪教改项目12项；主编国家规划教材16本，主编浙江省重点教材35本。水利工程基础实验室”、“电力工程实验室”、“给排水实验室”、“3S技术实验室”、“先进制造技术实验室”等38个实验室均为省财政重点资助实验室。共同拥有华东地区最大的河口试验基地。主要院系：水利与环境工程学院、建筑工程学院、测绘与市政工程学院。学校简介：浙江水利水电学院是一所办学历史悠久的工科类普通高等院校，学校位于风景秀丽的杭州下沙高教园区，是一所培养面向水利水电行业和浙江区域经济发展需要的高等应用型专业技术人才汇聚点。学校的办学规模：学校位于中国历史文化名城、世界著名的风景游览胜地──浙江省杭州市，占地面积918亩，现有校舍面积27.6万平方米；在校普通生7700余人；现有专任教师453人，其中：副高级专业技术职务以上的专任教师占专任教师总数42.8%；具有硕士及以上学位的教师占56.7%，其中正高职称52人；全国模范教师1人，省教学名师4人，省教坛新秀4 人，享受国务院特殊津贴。

『玖』 请问浙江水利水电学院专升本的专业有哪些（也希望大家可以提供参考，谢谢！）

不是专业专升本。是开设了6个新的本科专业，分别是：水利水电工程、农业水利工程、电气工程及其自动化、测绘工程、机械设计制造及其自动化、人力资源管理