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专科阶段什么意思

发布时间: 2022-04-12 15:42:22

① 专科是什么意思

专科,即高等专科(高专),又称大专(大学专科),是高等教育的最低一个层专次。

大专又分为属专A和专B,可能是几分至十几分之差,专B的学费均为专A的一倍。

② 大学专科是什么意思

什么是专科?专科,狭义上特指大学专科,不包括中等专科。我国高等教育大学生教育阶段分为两种形式:大学本科(简称大本、本科、大学)和大学专科(简称大专、专科)。两者区别主要有两点:1、学制:大学本科4-5年,大学专科2-3年。2、学位:大学本科可申请学士学位,大学专科没有学位。大专包括高专和高职两种形式。大专教育主要有两种实现形式:高等专科学校(简称高专)和高等职业技术学院(简称高职),两者只是侧重不同,无本质差别,前者重能力(如师范高等专科学校),后者重技术(如水利职业技术学院)。高专和高职同属大专。什么是本科?“本科”英文为“undergraate”,而该词意为“还未拿到学士学位或类似学位的大学生”,所以《教育学名词》把它译为“大学本科生”。什么是本科?1928年的《中华教育词典》解释说:“对预科而言。学校内学级编制,于预科之上,冠以本科,以便修毕预科学业者,进研专科学问,如师范本科,大学本科之类是。”专科是以专业技术为基础的,专科毕业发的是毕业证;本科是以研究为基础的学位培养的最基础一级,它毕业发毕业证和学位证书(当然,按照规定,是本人申请,并获得批准的学位).

③ 专科批次第一段、第二段、第三段分别是什么意思

专科没有分批次,高职专科是第四批次。

各批次、各科类的批次线都会不同,科类一般常分为文史类、理工类、艺术类和体育类等,文史类和理工类又通常分为第一批次(重点本科批次)、第二批次(一般本科批次)、第三批次(独立院校和民办本科院校)、第四批次(高职专科院校)。

(3)专科阶段什么意思扩展阅读:

分批次录取的意义:

1、有利于促进普通高等学校公平发展。

逐渐减少直至取消录取批次,消除因批次划分可能带来的政策歧视,促进普通高等学校平等竞争。普通高等学校不再靠人为划分层次吸引生源,而是靠提高办学质量得到社会和考生认可。逐渐减少直至取消录取批次,有利于学校公平竞争,特别是给民办普通高等学校以公平的待遇。

2、有利于减轻高中升学排名的压力。

虽然划分普通高等学校录取批次仅是录取工作的操作方式,但长期以来考生、家长乃至社会都把考上各批次普通高等学校学生多少作为评价高中办学质量的标准。

逐渐减少直至取消录取批次,将无法按录取到各批次人数多少对高中进行互相比较,减轻高中升学排名压力,有利于促进高中全面贯彻教育方针,推进实施素质教育。

3、有利于学生按照兴趣选择普通高等学校和专业。

在普通高等学校招生录取中,很多考生往往被录取批次所“绑架”,只为不浪费分数,为了所谓的好名声,牺牲自己的兴趣、特长。逐渐减少直至取消录取批次,考生不再计较批次的高低,有利于引导考生更多根据自己的特长、志趣来选择学校和专业。

④ 高职专科是什么意思

高职(高等职业学院)和高专(高等专科学校)都是专科(大专)层次的普通高等学校。所谓高职,可以用三句话来概括:它是高等教育;它是职业技术教育;它是职业技术教育的高等阶段。

根据《中华人民共和国高等教育法》和国务院有关文件精神,高职高专教育由省级人民政府管理。在国家宏观政策的指导下,省级政府根据本地区经济和社会发展的实际需要为主, 结合招生能力、就业状况等综合情况。

确定年度招生计划、招生办法、专业设置、收费标准和户籍管理,颁发学历证书,指导毕业生就业,确定生均教育事业费的补贴标准等,并同时负有保证教育质量、规范办学秩序和改善办学条件等职责。

2017年1月12日,尽管有一部分专科升为本科高校,但中国专科院校总数量仍然有所增加,从2015年的1322所增加到2016年的1335所,再到2017年的1346所。

(4)专科阶段什么意思扩展阅读:

学制年限:

高等职业教育专业的基本修业年限为二至三年,管理类专业一般为两年、工科类专业一般为三年,非全日制的修业年限适当延长。以招收应届初中毕业生为培养对象的高等职业教 育的基本修业年限为5年。

专业设置:

高等职业教育根据地区、行业经济和社会发展的需要,按照技术领域和职业岗位(群) 的实际需要来设置和调整专业,由承办学校自行确定,报地方教育行政部门备案。专业口径可宽可窄,宽窄并存。教育部正在着手制订《高职高专教育专业设置指南》,以指导高职高专 院校的专业设置工作。

⑤ 专科是什么

专科,即高等专科(高专),又称大专(大学专科),是高等教育的最低一个层次。 大专,是大学专科的简称。大专毕业证, 我国高等教育大学生教育阶段分为两种形式:大学本科(简称大本、本科、大学)和大学专科(简称大专、专科)。两者区别主要有两点:1、学制:大学本科4-5年,大学专科2-3年。2、学位:大学本科可申请学士学位,大学专科没有学位。 形式 高等专科学校(简称高专)和高等职业技术学院(简称高职),两者只是侧重不同,无本质差别,前者重能力(如师范高等专科学校),后者重技术(如水利职业技术学院)。高专和高职同属大专。 大专现状以及和本科区别 大专和高职的区别 [1]高职全称是高等职业教育,大专是高中起点的专科。过去的大专偏重应试,学生实践能力不强,为了加大实践教学力度,培养既有大学文化程度,又有高级专门技能的所谓应用型人才,就把除师范类以外的大专,都改成了高职。一些老中专经过重新改造、升格,也变成了高职。所以,高职和大全国高考答题卡专还不能完全画等号。目前高职还属于大专层次。高职和大专的毕业证书均属国家承认的国民教育系列大专毕业证书,其区别就在于学习课程不同,高职教学侧重于职业技术。 入学要求普遍低于同类同专业的本科学校。学制2-3年,毕业生获专科毕业证书。大二时也可专升本,即考上本科不用从大一读,而是连读的,也和直接考上本科一样。

⑥ 专科一阶段,和专科二阶段有什么差别

一阶段包含本科院校的高职(专科)计划和普通专科学校的计划。
内二阶段包含独容立学院,民办院校的高职(专科)计划及独立设置的高职院校的计划。

专科一般指大学专科(高职高专)教育,是我国高等教育的重要组成部分,是大学的学历层次之一。区别于本科,大学专科教育主要由高职(高等职业技术学院)和高专(高等专科学校)承担,部分本科高校亦开设有专科。专科层次不颁发学位,毕业颁发专科毕业证书。
高职和高专都属于普通高等教育的专科层次,前者偏技术,后者偏理论,侧重点不同,无本质差别。两者培养目标是统一的,在完成中等教育的基础上培养出一批具有大学知识,又有一定专业技术和技能的高级技术人员,其知识的讲授是以够用为度、实用为本,两者招生是并轨的。

⑦ 专科是什么意思是几本

专科(大专)指高职高专教育,是高等教育的组成部分,不属于本科院校。

在中国,专科教育由高职和高专承担,部分本科高校同时开设有专科。专科学历层次不颁发学位证书而颁发普通高校毕业证书。专科学历主要分为全日制专科和非全日制专科两种。

全日制专科通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试进行招生的学生在校学习。非全日制专科主要分为成人高等教育等多种类型,没有固定修业年限,学生既可以在相关教育机构学习也可以自学。

专科是以培养技术型人才为主要目标,即专科培养目标是实践化,是在完成中等教育的基础上培养出一批具有高等教育知识,同时又有一定专业知识和技术技能的人员,其知识的讲授是以够用为度,实践为本。根据中国大陆教育体制教育分为幼儿教育、初等教育、中等教育和高等教育。

(7)专科阶段什么意思扩展阅读:

专科学历类别有:

一、普通高等教育

普通高等教育,包括全日制普通博士学位研究生、全日制普通硕士学位研究生(包括学术型硕士和专业硕士)、全日制普通第二学士学位、全日制普通本科、普通全日制专科(高职)。

二、成人高等教育

成人高等教育也是高等教育的组成部分。成人高考属国民教育系列,列入国家招生计划,国家承认学历,参加全国招生统一考试,各省、自治区统一组织录取。成人高等学历教育分为三种:专科起点升本科、高中起点升本科、高中起点升专科。

三、远程教育

远程教育,在教育部已出台的一些文件中,也称远程教育为网络教育,是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统的在校住宿的教学模式。

四、高等教育自学考试

高等教育自学考试简称自考,1981年经国务院批准创立,是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式,是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。

五、开放教育

开放教育是相对于封闭教育而言的一种教育形式,基本特征为:以学生和学习为中心,取消和突破对学习者的限制和障碍。比如开放教育对入学者的年龄、职业、地区、学习资历等方面没有太多的限制。

参考资料来源:网络—专科

⑧ 专科是什么意思

专科,即高等专科(高专),又称大专(大学专科),是高等教育的最低一个层次。
专科
教育分为学前教育、初等教育、中等教育和高等教育四个等级。专科和高职为同等学历,但高于包括中专(中等专业)、职高、高中等在内的中等教育一个等级。
高等教育一般分为四个层次,博士教育层次、硕士教育层次、学士教育层次(本科教育层次)、专科教育层次,博士教育层次比硕士教育层次高一个层次,硕士教育层次比学士教育层次(本科教育层次)高一个层次,学士教育层次(本科教育层次)比专科高一个层次。编辑本段发展趋势
中国目前的专科教育分为高专(高等专科)和高职(高等职业)两种形式,二者在教育理念、培养目标、培养模式等方面存在一定区别,前者相对偏重于能力(如师范高等专科学校),后者侧重于技术(如水利职业技术学院),但同属专科学历层次。高职在中国是在21世纪之初新兴的一种教育形式,因其更强调教育适应职场或用人单位的需求,有取代高专这种较传统的教育形式之趋势。编辑本段种类按照教育种类来划分
普通全日制专科
●按照办学等级可以分为:国家示范高职院校、国家骨干高职院校、省级示范高职院校、普通高职高专院校
●按照录取批次可以分为一专和二专。
专科可以是本科大学的附属二级学院,也可以是独立设置的高等专科学校,以及独立设置的高等职业技术学院。按办学性质来划分
按办学性质还可以划分出“公办专科”、“民办专科”;按录取批次划分有一专、二专。区别一专、二专
以前专科是不分一专、二专的,从2004年开始,专科分为两个批次录取,一专批次和二专批次;从2007年起,一专和二专合并在同一批次录取。
一专是部属或省属高等院校招生的专科;二专是省属或者市属高等院校招生的专科。
●一专是一些一本院校的专科(如中国科学技术大学的专科层次教育),或者比较热门的高等职业技术学院(如哈尔滨铁道职业技术学院、安徽职业技术学院),或者是职业技术学院、高等专科学校的热门专业;
●二专是省属、市属院校招生的专科,比如独立设置的高等专科学校、高等职业技术学院、二本院校的专科层次教育等。
一专、二专毕业后毕业证都是一样的,都是普通高等学校的专科层次教育。
随着一专、二专的分界线越来越模糊,从2007年起,一专和二专在同一个批次录取。编辑本段专升本
“专升本”招生是指具备大学本科办学资格的高校,根据国家下达的招生计划,以国民教育系列高等学校的大学专科毕业生为对象,举行普通本科院校组织的考试或高等教育自学考试,通过全国全日制普通高校“专升本”考试或成人高校“专升本”统一考试进行录取的本科招生类别,它与普通本科教育的最大区别是以专科为起点。改革开放以来,中国的高等教育蓬勃发展,现在全国已积累了成百上千万大专毕业生,随着社会主义现代化进程的加快,社会对高层次人才的需求不断增长,有些用人部门对员工提出了限期达到本科层次的要求,越来越多的专科毕业生要求提高学历层次。

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