汽修本科专业目录
㈠ 汽车技校都有什么专业
万通汽修学校专业设置,1、二年制纯技能技师 职业规划:通过本专业学习,成为汽车制造企业、汽车维修、汽车钣涂、汽车局租检测等各类专业技术人才。 培养对象:有志于从事汽车行业,初中或同等学历的应届、往届毕业生。学
制:2年 免费学驾驶 免费考驾照 合格毕业生全部推荐工作 2、4S
应用工程师职业规划:通过本专业学习,成为4S店销售、维修、配件等专业型人才。培养对象:有志于从事汽车行业,初中或同等学历的应届、往届毕业生。学
制:15个月 免费学驾驶 免费考驾照 合格毕业生全部推荐工作
3、汽车全能技师职业规划:通过本专业学习,成为汽车维修企业的高级技能型人才。培养对象:有志于从事汽车行业,初中或同等学历的应届、往届毕业生。学
制:1年 免费学驾驶 合格毕业生全部推荐工作
4、AT精英教育-汽车检测与维修职业规划:通过对本专业的学习,成为汽车检测部门、汽车制造厂及售后服务企业的检测型高级管理人才。培养对象:有志于从事汽车行业,高中或同等学历的应届、往届毕业生。学
制:2年半 免费学驾驶 合格毕业生全部推荐工作5、AT精英教育-汽车运用技术 职业规划
通过本专业学习,成为保险理赔、汽车制造厂及售后服务企业的技术型高级管理人才。 培养对象 有志于从事汽车行业,高中或同等学历的应届、往届毕业生。
专业课程
工程力学、工程图学、微机原理及应用、汽车材料、汽车文化、汽车电工电子、机械基础、汽车市场营销、汽车维修企业与运输企业管理、汽车构造、汽车维修、汽车电子控制技术、汽车检测与诊断技术、汽车喷涂技术、汽车车身修复技术、汽车美容工艺、汽车专业英语、高等数学、英语、大学物理、汽车驾驶等课程。
学 制 2年半 免费学驾驶 合格毕业生全部推荐工作 6、汽车机电技师 职业规划
通过本专业技能培训,成为汽车维修企业的专业技能型实用人才。 专业课程
汽油发动机构造与维修、柴油发动机的构造与维修、曲轴连杆机构、配气机构、点火正时调整、涡轮增压系统构造与维修、汽车底盘构造与维修、转向系统、传动系统、行驶系统、液压、气压制动系统、变速器的构造与维修、电器构造与维修、充桐裂兆发电系统、启动系统、点火系统、照明系统、空调系统、电动门窗、全车线路等故障诊断与排除技术。
学 制 5个月 7、汽车电控技师 职业规划 通过本专业技能培训,成为汽车电控方面的专业技源升术型人才。 专业课程
汽车电工电子、汽车电控构造与维修、燃油喷射、电控点火、尾气排放、自动变速器、ABS系统、安全气囊、汽车自动巡航系统、汽车专用解码器及发动机综合分析仪的使用等课程。
学 制 3个月 8、汽车美容装潢技师 职业规划 通过本专业技能培训,成为各大汽车维修企业的汽车美容技术型人才。 专业课程
汽车3D、音响加装、汽车抛光、打蜡、划痕处理、环保桑拿、地板铺设、贴防爆膜、烤前后挡膜、中控门锁、轮胎动平衡、四轮定位、倒车雷达、第三代防盗器等课程。
学 制 40天
㈡ 车辆工程系有哪些专业
本科专业有车辆工程,汽车服务工程,汽车维修工程教育等。1、车辆工程车辆工程专业是研究汽车、拖拉机、机车车辆、军用车辆及其他工程车辆等陆上移动机械的理论、设计及制造技术的工程技术领域。毕业后可从事汽车整车及零部件的设计开发、车身及造型设计、车辆电子技术应用、车辆的性能测试与试验研究、汽车制造工艺、工装以及生产管理等技术工作;可在交通运输及管理等部门从事车辆维修管理工作;也可从事相关的教学及科研工作。2、汽车服务工程本专业学生主要学习汽车技术、汽车运用、汽车服务等领域的基本理论知识,接受现代汽车诊断、检测与维修技术、汽车营销和其它汽车服务的系统训练,具有从事汽车技术服务及经营管理等工作的基本能力。毕业后能够适应汽车生产厂商销售和售后服务部门、汽车(含二手车)流通企业、汽车特约维修服务企业、保险公司汽车保险定损和保险公估部门、汽车运输与物流企业等企业或部门的技术与管理工作。3、汽车维修工程教育汽车维修工程是以应用基础为指导,以实用的工艺技术为基础并综合运用各相关学科的先进方法来解决汽车技术状况的维护、性能指标的恢复以及使用寿命的延长等问题的技术与实践专业。毕业后能从事汽车制造、汽车检测与维修、汽车生产与管理、汽车保险、汽车贸易等企事业单位工作。1、汽车制造与装配技术汽车制造与装配技术专业主要面向现代汽车制造及零部件生产与装配行业,培养德、智、体等全面发展,基础扎实、实践能力强的高等技术应用性人才。能从事现代汽车制造及零部件加工,汽车装配调试,掌握现代汽车构造、性能与使用技术、工艺、制造技术和相关知识的应用型高级人才。毕业后可从事汽车制造企业的制造、工艺、生产技术管理等工作;汽车运输相关部门的汽车运用、管理工作;汽车制造企业的售后技术服务等工作。2、汽车检测与维修技术汽车检测与维修技术培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才和汽车相关行业所需的生产、建设、管理、服务一线的高等技术应用性专门人才。毕业后可从事汽车生产、专业维修、销售公司、检测站、交通运输公司、汽车运营等部门从事汽车检测与维修、汽车运行与管理、汽车营销与评估、汽车配件销售以及相关技术服务等工作。3、汽车电子技术汽车电子技术的教学培养目标是培养能掌握与汽车有关的机械、电气电子控制、电气电子装备检测与维修技术的基础理论和具有较强的技术应用能力,可从事汽车电气设备、电子装置等故障检测与维修工作的,德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用型人才。毕业后可从事汽车制造、汽车维修和汽车电子控制部件制造部门,从事汽车电子技术的检测、实验、维修与技术服务工作。4、汽车改装技术汽车改装技术专业是用于培养汽车及各类机动车辆的改装设计、制造、检测、维修与技术管理,具有较强分析和解决汽车改装、制造、维修过程中实际问题的能力,掌握必备专业知识与专业技能的高等技术应用性专门人才。毕业后能从事汽车及零配件、批发/零售、新能源、中介服务、机械/设备/重工等工作。5、汽车技术服务与营销汽车技术服务与营销专业培养具有专业必须的基础理论知识和基本技能,能适应汽车产品设计服务、汽车生产服务、汽车销售服务、汽车技术服务、汽车运输服务等领域的,面向汽车销售及售后服务企业所需要的,既熟练操作汽车诊断、检测与维修技术,又熟练运用销售与售后服务流程及技巧的应用性人才。毕业生就业目标主要定位在汽车制造、营销、运行企业,从事汽车技术咨询、汽车营销、售后服务、汽车养护等工作。6、汽车整形技术汽车整形技术主要培养能从事汽车整形(汽车碰撞修复与美容)相关岗位技能的高级技术应用性专门人才。毕业后可从事汽车生产与维修单位的钣金油漆、美容与装饰工作。7、新能源汽车技术新能源汽车技术主要培养具备良好的职业道德素质,掌握新能源汽车技术应用必备的基础理论和专业知识,能从事新能源汽车的装配与调试、性能检测、维护和技术管理等工作的高素质技术技能人才。毕业生可到汽车制造厂、汽车4S店、汽车检测站、汽车运输管理等部门从事相关技术服务与管理工作,就业前景较好,发展空间较大。8、汽车保险(汽车定损与评估方向)汽车保险主要培养车辆保险公司定损人员,公估公司专业公估人员,二手车鉴定评估人员,资产评估机构评估人员,维修企业接待、理赔人员,其他从事机动车销售、租赁、拍卖、典当、置换、回收业务的企事业单位从业人员或自主创业从事专业汽车保险理赔咨询工作。毕业后主要在保险公司、汽车修理厂、公估公司、审计机构,物价、司法机构,汽车4S店、二手车交易中心(市场)等单位进行事故查堪、二手车评估、保险理赔等工作。9、汽车营销与服务专业(二手车鉴定与评估方向)汽车营销与服务专业主要培养具有汽车等各类机动车的制造、运行、维修与评估能力。培养具有汽车技术基础及营销知识、维修知识、评估知识、管理知识及汽车技术服务技能,能从事汽车营销、维修、汽车评估、保险理赔与汽车售后服务的高级应用型专门人才。毕业后可从事汽车生产、营销、维修、管理部门,从事汽车营销、维护、检测和管理、评估、保险与理赔等工作。10、汽车运用技术汽车运用技术专业学生主要学习汽车技术、汽车运用、汽车服务等领域的基本理论知识,接受现代汽车诊断、检测与维修技术、汽车营销和其它汽车服务的系统训练,具有从事汽车技术服务及经营管理等工作的基本能力。毕业后可从事汽车及零部件制造、汽车改装、汽车维修、汽车销售等企业从事汽车及各类机动车的装配制造、检测、运行、维修等技术与管理工作。(2)汽修本科专业目录扩展阅读:汽车专业是指汽车修理、汽车美容、汽车销售、汽车商务、汽车文化等与汽车相关的所有行业。车专业就是现代随汽车工业不断发展而衍生出来的一个专门服务于这个行业的专业系。培养目标:本专业培养适应我国汽车产业需要的,具有良好的政治素质、文化修养、职业道德、服务意识,德、智、体、美全面发展。掌握现代汽车的基本理论和技术、汽车整车及配件营销的理论及技巧,具有汽车市场调查与预测、车营销策划、汽车推销技巧和汽车故障诊断的能力,适应汽车营销企业管理、服务第一线需要的高等职业技术教育专科层次专业技术人才。主要课程:政治理论与德育、大学英语、体育、高等数学、应用文写作、计算机应用基础、电工技术基础、机械制图与计算机绘图、汽车机械基础、汽车构造、会计学原理、经济法、市场调查与预测。汽车营销基础、汽车营销实务、汽车电气设备、汽车故障检测技术、汽车配件管理与营销、电子商务理论与实务、专业英语、汽车拆装实训、汽车市场调查与预测实训、汽车营销岗前实习等系列教学实践环节。
㈢ 汽车机修专业包括哪些项目
机修,电器维修,变速器维修,汽车美容
《汽车发动机构造》较好地贯彻了职业教育的思想,力求体现以人为本的现代理念,从交通行业岗位群的知识和技能要求出发,并结合培养学生创新能力以及职业道德的要求,提出了教学目的,并组织了相应的教学内容。主要内容包括:发动机总论,曲柄连杆机构,配气机构,汽油机、柴油机燃料供给系,发动机增压系统、润滑系、冷却系等。 《汽车发动机构造》可供汽车行业的管理人员、工程技术人员、质检员、工人和大中专院校汽车专业的学生使用,还可供汽车专业的教师参考。《汽车发动机构造》是汽车技术服务与营销专业的主干课程之一,本教材是根据该专业的人才培养方案与教学大纲编写的。《汽车发动机构造》主要介绍当代汽车发动机的基本结构、工作原理及使用维护等。全书谨宴共有9章,主要内容包括:汽车的基本知识、汽车发动机总体结构与工作原理、曲柄连杆机构、配气机构、汽油机燃油供给系、柴油机燃油供给系、润滑系、冷却系、发动机的装配与调试。
《汽车发动机构造》可作为全国汽车技术服务与营销专业学生用教材闹晌正,也可作为专业技术人员的工具书及培训参考用书。气门传动组由凸轮轴和凸轮轴正时齿轮、挺柱、挺柱导管、推杆和摇臂总成等组成。气门传动组的主要作用是使进、排气门按照配气相位规定的时间开启与关闭。任务一凸轮轴1.凸轮轴的功用凸轮轴是由发动机液悔曲轴驱动而旋转的,用来驱动和控制各缸气门的开启和关闭,使其符合发动机的工作顺序、配气相位及气门开度的变化规律等要求。此外,大多数汽油机还利用凸轮轴来驱动分电器、机油泵和汽油泵。
2.凸轮轴的材料
凸轮轴一般采用优质钢模锻而成,也有用合金铸铁或球墨铸铁铸造而成的。凸轮与轴颈表面经过热处理,使之具有足够的硬度和耐磨性。
凸轮轴上的凸轮与挺柱或者摇臂的接触接近于线接触,接触面积很小。在工作中两者之间为滑动摩擦。由于气门弹簧刚度很大,凸轮表面的接触应力也很大,因此要求凸轮表面要有足够的硬度和耐磨性;否则,凸轮的磨损与变形会造成配气相位的改变和气门升程的减少,影响发动机正常工作。
㈣ 汽车维修属于什么专业
汽车运用与维修属于什么专业类别
汽车检测与维修来属自于工科专业,但是不属于工程经济类的。工程经济:土木工程、建筑学、电子信息科技与技术、电子科学与技术、计算机科学与技术、采矿工程、矿物加工工程、勘察技术与工程、测绘工程、交通工程、港口航道与海岸工程、船舶与海洋工...
汽车维修属于什么行业类别有哪几种
细分的话有以下两种情况
1、汽车修理厂的修理活动,属于“汽车修理”;
2、非汽车修理厂的汽车维修和保养活动,属于“汽车、摩托车维护和保养”;
往大了说 它们统统属于服务行业
望采纳,谢谢。
汽车维修是属于什么类别行业
汽车维修(vehicle maintenance and repair),汽车维护和修理的泛称。就是对出现故障的汽车通过技术回手段排查,找出故障原因答,并采取一定措施使其排除故障并恢复达到一定的性能和安全标准。汽车维修包括汽车大修和汽车小修,汽车大修是指用修理或更换汽车任何零部件(包括基础件)的方法,恢复汽车的完好技术状况和完全(或接近完全)恢复汽车寿命的恢复性修理。而汽车小修是指:用更换或修理个别零件的方法,保证或恢复汽车工作能力的运行性修理。
汽车修理厂属于什么行业
1、悉态汽车修理厂的修理活动,属于“汽车修理”。
2、非汽车修理厂的汽车维修和保养活动,属于“汽车、摩托车维护和保养”。
根据国家标准《国民经济行业分类》中分类要求,其他服务行业,汽车、摩托车维护与保养。
汽车修理厂是专门修理汽车和总成的单位,一般设置在汽车站内部,也有是单独企业。汽车修理的基本方法可分为就车修理和总成互换修理。
汽车修理的基本方法可分为:就车修理和总成互换修理。就车修理是在修理时对车上拆下的总成、组合件及零件,凡能修复的,经修复后全部装回原车。
总成互换修理法是除车架和本身外,其余总成、组合件、零件都可利用备品库中的备用品进行换装。
(4)汽车维修属于什么专业扩展阅读
1:加大公务车节能减排罩陆拿力度
政策回放:年初,国务院机关事务管理局和 *** 中央直属机关事务管理局联合下发《关于做好中央和国家机关节能减排工作》的紧急通知,对公务用车节能减排工作做了具体要求:带头使用国产自主品牌、小排量、经济环保、手档变速的汽车;除特殊需要外,原则上不配备越野车。
加大高油耗和污染严重的"黄标车"更新力度,2008年上半年全部完成"黄标车"更新工作;力争在2008年将中央和国家机关本级公务用车油耗降低20%等等。
点评:自主品牌在节能减排的政策影响物搭下,将迎来更明媚的春天。《通知》中明确规定,中央国家机关要带头使用国产自主品牌车。其实,中央国家机关在采购自主品牌方面一直走在前面,国管局根据近年来自主品牌汽车质量提高、价格较低的实际情况,在严格执行一般公务用车排气量2.0L以下配备标准的同时,适当调低车辆价格配备标准。
2005年集中采购了100辆中华牌轿车,2007年又集中采购了红旗、中华、奇瑞3个国产自主品牌的轿车各100辆,用于更新各部门"黄标车",累计节约财政资金3000余万元。
2:自主创新产品实行首购+订购
政策回放: 年初,财政部下发《自主创新产品 *** 首购和订购管理办法》(以下简称《办法》),明确规定要对自主创新产品实行首购和订购制度。采购人采购的产品属于首购产品类别的,采购人应当购买《目录》中列明的首购产品,将 *** 采购合同授予提供首购产品的供应商。符合订购条件的,采购人应当通过 *** 采购方式,确定订购产品供应商,签订订购产品 *** 采购合同,确保充分竞争。
点评:近一年来国家密集出台了多项政策措施,为自主创新企业提供了越来越好的发展环境。但同时也存在问题,《办法》中规定,首购产品由财政部会同科技部等部门研究确定后纳入《 *** 采购自主创新产品目录》(以下简称《目录》)予以公布,在有效期内实行首购。
《目录》的空缺,让订购制度缺乏依据,期待《目录》尽快出台。
3:北京实施国Ⅳ排放标准
政策回放:从2008年3月1日开始,北京开始实行国Ⅳ排放标准。根据车型的不同,国Ⅳ排放标准将分3月1日和7月1日两个时间阶段执行。
据测算,一辆国Ⅳ车比国Ⅲ车污染物排放降低约50%。自3月1日起,凡是注册登记北京牌照的轻型点燃式发动机汽车,即最大总质量3.5吨以下的乘用和商用汽油车,实施国Ⅳ排放标准;7月1日起,北京市公交、环卫、邮政柴油和天然气发动机车辆,实施国Ⅳ排放标准。
点评:北京率先实施国IV排放标准,在短时期内,在京单位公务车采购将受到了车型减少的影响,但从长远来看,不仅有助于提高汽车的尾气排放技术水平,更符合 *** 采购相关法规的政策功能。虽然国Ⅳ排放标准减少了采购人的选择余地,但主流车型基本上都符合新的标准,基本上不会影响采购人的采购。
汽车检测与维修属于什么专业科类别
汽车检测与维修技术属于
汽车专业
也可以说是车辆工程
或者机械类
汽车维修属于那个行业,什么专业
细分的话有以下两种情况
1、汽车修理厂的修理活动,属于“汽车修理”,3726;
2、非汽车修理厂的汽车维修和保养活动,属于“汽车、摩托车维护和保养”,8311.
往大了说 它们统统属于服务行业
汽修属于什么专业
回答修专业主要是培养能适应社会经济发展需要,懂得汽车发动机的原内理和结构组成、汽车电控技容术与交通法规、汽车故障诊断、检测、维修等理论和技能知识,具有一定的公共交际能力和业务拓展能力的中级技术人才。就业方向主要是汽车检测与维修、汽车保险、汽车驾驶、汽车营销,也可从事与汽车相关行业的经营与管理等工作。
汽修专业是学属于什么学科
汽修维修工程教育专业属于工学类。
汽车发动机维修属于什么专业
你好,汽车发动机维修属于汽车4S或者汽车机电类专业,如果想要学习,可以选择专业的汽修学校哦。
汽车维修都有什么专业
1、机电修2、钣金喷漆3、汽车美容4、新能源5、保险销售6、前台接待7、城市轨道交通8、智能网联。希望对您您有所帮助
㈤ 学汽修能拿到大专学历吗
学汽修是有大专学历的,例如:汽大念铅车检测与运营工程师(大专)、汽车维修与运营工程师(中专)、汽车4S维修高级技师。不滚好过目前此类汽修学校的排名基本上是不高如靠谱的...
㈥ 汽修属于什么专业类别
Ⅰ 汽车运用与维修属于什么专业类别
汽车检测与维修来属自于工科专业,但是不属于工程经济类的。工程经济:土木工程、建筑学、电子信息科技与技术、电子科学与技术、计算机科学与技术、采矿工程、矿物加工工程、勘察技术与工程、测绘工程、交通工程、港口航道与海岸工程、船舶与海洋工...
Ⅱ 汽车检测与维修属于什么专业科类别急......
工学的机械类
有的学校专门有车辆学院有这专业,比如我们学校,
有的学校这专业干脆就是机械工程的一个方向
Ⅲ 汽修属于职业分类里的哪一类呢
你好!汽修是指汽车维修专业。汽修企业会划分工种为汽车电路,汽车钣金,汽车喷漆,汽车空调,汽车机械,主流项目是汽车机电,汽车钣喷,汽车美容这三大类。
Ⅳ 汽修属于什么专业类别 – 手机爱问
现在汽修单独属于一类,以前是属于机械类的专业类别,现在就是汽修专业。
Ⅳ 汽修属于什么专业类别
培养目标:
汽车运用技术专业培养面向汽车市场,具有良好的思想品德和职业道德、汽车技术管理、汽车保险理赔等业务岗位的高等技术应用性人才。
培养要求、汽车营销和其它汽车服务的系统训练,具有从事汽车技术服务及经营管理等工作的基本能力。毕业生能够适应汽车生产厂商销售和售后服务部门:
汽车运用技术专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,掌握汽车运用技术专业必备的理论知识,具有汽车销售、汽车底盘构造与维修、汽车电器设备与维修,具有获取新知识的能力,具有较强的实践能力、创新能力和拓展业务能力,胜任汽车故障诊断、检测与维修技术:机械基础、汽车发动机结构与维修,具有良好的职业道德和职业素质以及相应的管理沟通与协调能力,从事汽车销售:
随着中国加入WTO及宏观、微观经济的快速发展,近年来汽车的需求量和拥有量迅速增加,随之带动汽车维修,掌握必需的专启拆坦业理论知识、汽车故障诊断与排除实训:
汽车运用技术专业学生主要学习汽车技术、汽车运用:
汽车运用技术专业核心课程与主要实践环节、检测行业市场需求扩大。同时汽车维修高科技含量增大,新的维修设悄桐备,学生毕业后可在汽车及零部件制造,我国的汽车后市场还处于初期的调整和扩张阶段、运行、维修等技术与管理工作汽车运用技术专业属于交通运输类中公路运输类专业。
专业介绍、汽车使用与技术管理、汽车销售等企业从事汽车及各类机动车的装配制造、检测、汽车服务等领域的基本理论知识,接受现代汽车诊断、毕业实训等、汽车保险与理赔,以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业方向、汽车改装、汽车维修、配件管理、保险查勘、汽车(含二手车)流通企业、汽车特约维修服务企业、汽车及配件销售、保险公司汽车保险定损和保险公估部门,传统的汽车维修业受到严重的冲击、金工实御或习、汽车电器实训、汽车使用性能与检测,整车销售市场竞争加剧和利润空间进一步萎缩,而汽车后市场则随着汽车消费结构的变化和消费者消费理念的成熟而呈现出巨大的发展潜力和美好的前景、汽车运输与物流企业等企业或部门的技术与管理工作,汽车维修行业将成为汽车产业链上利润最大的一块“奶酪”。目前、二手车鉴定与评估等技术与管理工作的高端技能型专门人才。
主要课程、高科技含量的电子化检测设备进入我国、汽车拆装实习、驾驶实习。
就业前景:
汽车产业已由过去机械工业中的一个小行业发展壮大为国民经济中的主要行业之一,随着我国汽车产业的逐渐成熟和汽车保有量的不断增大、维修工艺、维修技术,传统的汽车维修工已不能胜任现代汽车的检测、维修与保养工作。企业普遍反映缺乏这方面的人才、配件销售与管理、汽车维修技术及实训、自动变速器结构与维修、汽车及配件营销、汽车保险、旧车评估等专业技能、汽车维修、汽车使用性能与检测、汽车美容
Ⅵ 汽车维修属于什么行业类别
汽车运用技术专业培养面向汽车市场,具有良好的思想品德和职业道德、汽车技术管理、汽车保险理赔等业务岗位的高等技术应用性人才。
培养要求、汽车营销和其它汽车服务的系统训练,具有从事汽车技术服务及经营管理等工作的基本能力。毕业生能够适应汽车生产厂商销售和售后服务部门:
汽车运用技术专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,掌握汽车运用技术专业必备的理论知识,具有汽车销售、汽车底盘构造与维修、汽车电器设备与维修,具有获取新知识的能力,具有较强的实践能力、创新能力和拓展业务能力,胜任汽车故障诊断、检测与维修技术:机械基础、汽车发动机结构与维修,具有良好的职业道德和职业素质以及相应的管理沟通与协调能力,从事汽车销售:
随着中国加入WTO及宏观、微观经济的快速发展,近年来汽车的需求量和拥有量迅速增加,随之带动汽车维修,掌握必需的专业理论知识、汽车故障诊断与排除实训:
汽车运用技术专业学生主要学习汽车技术、汽车运用:
汽车运用技术专业核心课程与主要实践环节、检测行业市场需求扩大。同时汽车维修高科技含量增大,新的维修设备,学生毕业后可在汽车及零部件制造,我国的汽车后市场还处于初期的调整和扩张阶段、运行、维修等技术与管理工作汽车运用技术专业属于交通运输类中公路运输类专业。
Ⅶ 汽车维修属于什么行业类别有哪几种
细分的话有以下两种情况
1、汽车修理厂的修理活动,属于“汽车修理”;
2、非汽车修理厂的汽车维修和保养活动,属于“汽车、摩托车维护和保养”;
往大了说 它们统统属于服务行业
望采纳,谢谢。
Ⅷ 汽车修理厂属于什么行业
1、汽车修理厂的修理活动,属于“汽车修理”。
2、非汽车修理厂的汽车维修和保养活动,属于“汽车、摩托车维护和保养”。
根据国家标准《国民经济行业分类》中分类要求,其他服务行业,汽车、摩托车维护与保养。
汽车修理厂是专门修理汽车和总成的单位,一般设置在汽车站内部,也有是单独企业。汽车修理的基本方法可分为就车修理和总成互换修理。
汽车修理的基本方法可分为:就车修理和总成互换修理。就车修理是在修理时对车上拆下的总成、组合件及零件,凡能修复的,经修复后全部装回原车。
总成互换修理法是除车架和本身外,其余总成、组合件、零件都可利用备品库中的备用品进行换装。
(8)汽修属于什么专业类别扩展阅读
1:加大公务车节能减排力度
政策回放:年初,国务院机关事务管理局和 *** 中央直属机关事务管理局联合下发《关于做好中央和国家机关节能减排工作》的紧急通知,对公务用车节能减排工作做了具体要求:带头使用国产自主品牌、小排量、经济环保、手档变速的汽车;除特殊需要外,原则上不配备越野车。
加大高油耗和污染严重的"黄标车"更新力度,2008年上半年全部完成"黄标车"更新工作;力争在2008年将中央和国家机关本级公务用车油耗降低20%等等。
点评:自主品牌在节能减排的政策影响下,将迎来更明媚的春天。《通知》中明确规定,中央国家机关要带头使用国产自主品牌车。其实,中央国家机关在采购自主品牌方面一直走在前面,国管局根据近年来自主品牌汽车质量提高、价格较低的实际情况,在严格执行一般公务用车排气量2.0L以下配备标准的同时,适当调低车辆价格配备标准。
2005年集中采购了100辆中华牌轿车,2007年又集中采购了红旗、中华、奇瑞3个国产自主品牌的轿车各100辆,用于更新各部门"黄标车",累计节约财政资金3000余万元。
2:自主创新产品实行首购+订购
政策回放: 年初,财政部下发《自主创新产品 *** 首购和订购管理办法》(以下简称《办法》),明确规定要对自主创新产品实行首购和订购制度。采购人采购的产品属于首购产品类别的,采购人应当购买《目录》中列明的首购产品,将 *** 采购合同授予提供首购产品的供应商。符合订购条件的,采购人应当通过 *** 采购方式,确定订购产品供应商,签订订购产品 *** 采购合同,确保充分竞争。
点评:近一年来国家密集出台了多项政策措施,为自主创新企业提供了越来越好的发展环境。但同时也存在问题,《办法》中规定,首购产品由财政部会同科技部等部门研究确定后纳入《 *** 采购自主创新产品目录》(以下简称《目录》)予以公布,在有效期内实行首购。
《目录》的空缺,让订购制度缺乏依据,期待《目录》尽快出台。
3:北京实施国Ⅳ排放标准
政策回放:从2008年3月1日开始,北京开始实行国Ⅳ排放标准。根据车型的不同,国Ⅳ排放标准将分3月1日和7月1日两个时间阶段执行。
据测算,一辆国Ⅳ车比国Ⅲ车污染物排放降低约50%。自3月1日起,凡是注册登记北京牌照的轻型点燃式发动机汽车,即最大总质量3.5吨以下的乘用和商用汽油车,实施国Ⅳ排放标准;7月1日起,北京市公交、环卫、邮政柴油和天然气发动机车辆,实施国Ⅳ排放标准。
点评:北京率先实施国IV排放标准,在短时期内,在京单位公务车采购将受到了车型减少的影响,但从长远来看,不仅有助于提高汽车的尾气排放技术水平,更符合 *** 采购相关法规的政策功能。虽然国Ⅳ排放标准减少了采购人的选择余地,但主流车型基本上都符合新的标准,基本上不会影响采购人的采购。
Ⅸ 汽车检测与维修技术是什么专业科类别
汽修目前是否非常热门的,如果考虑学习汽修,一般专科本科学校的汽车维修专业都是以理版论为主。很少能让你权真正的动手操作。但其实汽修学习最重要的还是实践动手操作。当学徒也学不到真正的东西,打杂的事情做的比较多,而且工资很低,太浪费时间,好多一两年内都学不到真正东西。类似情况很多,建议你来学院了解详情。学汽修是很不错的选择,不过现在汽修学校良莠不齐,择校时学院的教学质量跟实践操作,就业情况以及品牌实力都是你要关注的问题。建议你可以多方面对比考察,多看过几家学院后,自己基本就可以做出选择了。
㈦ 高中知识难学想了解下 汽修专业是学属于什么学科
汽车维修工程教育专业属晌哗桥于工学类。全国本科专业分为12大学科门类:哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学。
1汽车维修工程教育专业属于什么类
专业 学历层次 门类 学科
汽车芦段维修工程教育 本科 工学 机械类
2本科十二大类
本科专业目录
1、哲学门类下设专业类1个,4种专业;
2、经济学门类下设专业类4个,17种专业;
3、法学门类下设专业类6个,32种专业;
4、教育学门类下设专业类2个,16种专业;
5、文学门类下设专业类3个,76种专业;
6、历史学门类下设专业类1个,6种专业;
7、理学门类下设专业类12个,36种专业;
8、工学门类下设专业类31个,169种专业;
9、农学门类下设专业类7个,27种专业;
10、医学门类下设专业类11个,44种专业;
11、管理学门类下设专业类9个,46种专业;
12、艺术学门类下设专业类5个,33种专业;
3汽车维修工程教育专业介绍
1、专业简介
汽车维修工程是以应用基础为指导,以实用的宴猛工艺技术为基础并综合运用各相关学科的先进方法来解决汽车技术状况的维护、性能指标的恢复以及使用寿命的延长等问题的技术与实践专业。
汽车维修工程教育专业培养适应中等职业技术教育发展需要,掌握汽车技术基础理论和基本技能,具备较强的实践动手能力和创新精神,能从事汽车技术类课程教学及能从事汽车检测、维修、营销、设计、服务、金融保险等方面工作的高级应用型人才。
2、专业课程
画法几何与机械制图、工程力学、电工技术、电子技术、机械设计基础、汽车制造工艺学、计算机辅助设计基础、汽车理论、汽车构造、汽车发动机原理、汽车电器及电子设备、汽车检测技术、汽车故障诊断与维修。
㈧ 学习汽车发动机到哪个大学比较好
清华大学汽车工程系。
清华大学汽车工程系成立于1980年,目前,汽车工程系设置的车辆工程、动力机械及工程学科均为国家重点学科,车辆工程专业还被列入国家高等学校和北京市特色专业建设点。
拥有汽车安全与节能国家重点实验室和汽车研究所,已成为我国培养高层次、高素质车辆及其动力工程科技和管理人才的重要基地,也是我国车辆及其动力工程科学研究与技术开发的重要场所。
总体简介:
汽车工程系现设有一个本科生专业--车辆工程专业、两个硕士及博士研究生专业--车辆工程专业和 动力机械及工程专业,具有相应的工学学士、硕士和博士学位授予权,并设有博士后科研工作流动站。
车辆工程、动力机械及工程等两个专业形成汽车理论与设计、汽车造型与车身设计、汽车发动机等三个专业方向,它们分别是车辆工程学科与机械工程学科、工业艺术设计学科、动力工程学科之间的交叉学科方向,同时还与材料工程、电子工程、控制工程等学科互相交叉。
为使本科生拓宽知识面、增强适应性,我们在1993年将原设的汽车和内燃机两个本科专业合并成一个汽车工程专业。
根据教育部最新调整的本科专业目录,1999年又将汽车工程专业更名为车辆工程专业。从1996年起,根据学校教学改革方案,我系开始实行本科生与硕士研究生培养过程统筹安排、优化衔接的六年制教学计划。
我系还与部分大中型企业联合建立了工程硕士研究生培养工作站,每年举办多个面向汽车工业企业、科研机构、政府管理机关和高等院校的高级研讨班,以适应国民经济建设对高层次专门人才的需求。
㈨ 汽修学校有大专学历吗
有大专学历,学历技术双丰收,喊喊不仅学到了技术,文凭也猜渗陆可以拿到,在穗顷参加工作的时候,竞争的优势更加明显,发展的前途更好
㈩ 汽修专业最好的实习地点
是该选学校,还是选专业?专业强不强哪个说了算?怎样才能挑选到合适的专业?哪个专业最热门?本期“中高考周刊”邀专家为您进行权威解读。 高三“三模”在即,在最后的阶段,考生该如何进行有效复习,以在考试中取得一个较满意的分数?本报“中高考名师团”今继续为您提供最权威的辅导。如果您对中高考周刊有什么好的建议,也请及时告诉我们。 【核心提示】 “将来孩子报考哪个专业?哪些专业就业率高?”虽然离高考还有一月,但这些天,在“中高考周刊”QQ群,已有不少高考生家长在为孩子的志愿填报而纠结了。本报特邀扬大招办和教务处有关专家为考生支招。 选学校、选专业哪个该放在首要位置?专业强不强哪个说了算?怎样才能挑选到合适的专业?哪个专业最热门……我省实行平行志愿的填报方式,以本科为例,各批次考生可填报的平行院校志愿均包含A、B、C3所院校,每所院校志愿中含有6个专业志愿和1个专业服从调剂志愿。要在一两天之内选择一个适合自己的专业,绝非易事,需要家长提前搜集整理各方面的信息。为此,记者特邀扬大招办和教务处有关专家为家长、考生支招,以供参考。 看兴趣—— 确定将来干什么 “选专业有两个前提。第一,必须确定自己将来想干什么?”扬大招办主任纪开东说,选择专业绝对不是由别人来告诉自逗前己将来做什么,专业选择应遵循个人喜好。“确定了兴趣所在之后,考生在挑选学校时,就应了解一下,该专业在学校中的地位如何?是否优势学科?在此过程中,考生当然还应考虑一下,自己的成绩能不能达到学校的录取线。”家长应该充分尊重孩子的意见,以考生本人意愿为主,切勿跟风报考热门专业。” 看专业—— 多打探专业内涵 “了解专业情况有多种渠道。考生首先可从网上获取有关信息,包括国家的评估、排位情况等;其次,对专业设置进行全方位的了解,可打电话给招办,第二个渠道是打电话直接询问学校的师资力量情况等。第三,查一查该专业在省内是不是品牌特色专业。有一点提请考生注意,专业的好坏与山念清学校的排名没有必然关系,综合实力一般的学校也可能具有在全国高宽都数得着的专业。” “按教育部1998年颁发的本科专业目录,本科学科分为学科门类、学科类、专业三级。”扬大教务处教学研究科科长范守信介绍,本科共有11个学科门类,其中理科4个,即理学、工学、农学、医学;文科7个,即哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学。其中经济学、法学、教育学和管理学均可文、理兼招兼报。“这11个学科门类下设学科类72个,即本科专业258种。当然,随着国民发展及大学本科教育发展的需要,加上经教育部批准设置的目录外专业,本科目录内、外专业已达近600个之多。” “若要对一个专业有所了解,必须深入了解其内涵。这样就可明白自己将要学什么,毕业以后做什么。”范守信说,这样做的好处是,既能将自己最无兴趣甚至是厌烦的专业淘汰掉,也可避免或减少凭想当然、望名生义就报志愿所带来的后悔与无奈。 范守信说,专业内涵主要是指其课程设置情况。“专业之间的真正区别是从基础课开始的,如文学类专业需学习文学概论、文字学等。专业课则更多,真正反映出某专业的‘真实面貌’。”考生还可进入学校网站的“精品课程”专栏,点击观看教师的教学录像,不仅可感受学校氛围,还能对老师有直观了解。 热或冷—— 一定要理性看待 “所谓的热门专业,一般都是在社会上有较好口碑的专业,从现象上看是报考人数众多形成的。”范守信认为,对此一定要理性看待,若选择不当,热门同样会变成冷门,比如有的专业报考时趋之若鹜,如今却遭遇就业难题。“真正的热门专业是多少年都不会 大变的,这些专业与产业结构的调整有关,比如高新技术产业、清洁能源产业、新材料、信息技术等等专业。” 范守信透露,今年3月省教育厅曾下发《关于做好战略性新兴产业相关专业申报与审批工作的通知》,“与以前不同,省教育厅出台此规较为急切,规定本次申报专业经批准具备招生条件的,争取列入今年的招生计划正式招生。 这些新兴专业包括,①新能源产业。可再生能源技术、节能减排技术、清洁煤技术、核能技术,节能环保和资源循环利用,以低碳排放为特征的工业、建筑、交通体系,新能源汽车等。②信息网络产业。传感网、物联网技术。③新材料产业。微电子和光电子材料和器件、新型功能材料、高性能结构材料、纳米技术和材料等。④农业和医药产业。转基因育种技术。创新药物和基本医疗器械关键核心技术。⑤空间、海洋和地球探索与资源开发利用。 “既然是国家鼓励申报的专业,考生在报 考时就可重点考虑。”范守信说。 选专业—— 相当于选择职业 当考生面对追“新”逐“热”的大环境,甚至来自周围亲友的舆论和善意的压力,还需要把握好自己,因为选报专业就可说是选择职业、选择未来。“新”可能机会无限,但不一定适合自己,应该冷静考虑,是否符合自己的兴趣、爱好;是否符合自己的职业生涯规划;读这个专业需要哪些能力,自己是否具备等。最适合自己潜能发展的专业就是最好的专业,而新专业并不一定是最适合你的专业。 如果决定报考,也要仔细鉴别和调查,特别是了解清楚学校配套的硬件设施如何,是否有较强的师资保证教学质量。 填志愿—— 一定要用足录取“规则” 纪开东提醒广大考生,报考时一定用足录取“规则”。“最好把一个学校的6个志愿全都填满。往年经常出现考生只填报一个志愿,却因达不到录取线而被退档的情况。调剂志愿只是给了一个录取机会,至于是否服从专业调剂,考生要根据自身情况而定。”