本科师范的专业有哪些专业

『壹』 师范大学有些什么专业

1、强化培养学院

专业：文科强化班、理工科派悉丛强化班。

2、金陵女子学院

专业：英语、会计学、财务管理、劳动与社会保障、食品科学与工程。

3、教育科学学院（田家炳教育书院）

专业：教育学、小学教育（师范）、学前教育（师范）尘樱、教育技术学。

4、地理科学学院

专业：自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学、测绘工程、旅游管理。

5、公共管理学院

专业：哲学、公共管理类（含公共事业管理、行政管理）。

6、马克思主义学院

专业：思想政治教育。

7、国际文化教育学院

专业：汉语国际教育。

8、社会发展学院

专业：历史学、文化产业管理、文物与博物馆学、社会学类（含社会学、社会工作）。

以上内容参考：网络-南京师范大学

陆橡

『贰』 师范类专业有哪些

以前师范类学校所有专业都被认为是师范类专业，但是现在师范类专业主要是指与中小学教育相关科目的专业，比如常见的政治、物理、数学、化学、地理、体育、外语、中文、教育学、心理学等。

与教育相关的师范类本科专业主要有汉语言、汉语言文学、汉语国际教育、日语、韩语、法语、德语、英语、物理学、化学、数学与应用数学、心理学、政治学与行政学、历史学、学前教育、小学教育、体育教育、特殊教育、教育学等。

专科师范类专业主要有语文教育、思想政治教育、数学教育、物理教育、英语教育、物理教育、化学教育、生物教育、历史教育、音乐教育、地理教育、美术教育、体育教育、学前教育、汉语等。

就读于师范类专业，其中一个目的就在于毕业以后想从事教育行业。那么最重要的一点就是拿到教师资格证，相对于综合类或者理工类等院校而言，师范类院校获得教师资格证更容易一些，所以报考时要么选综合实力非常强的非师学校，要么选一个不错的师范类院校以后当老师。

读师范类专业还要考虑就业问题，尽管老师看似很吃香，但在找工作时想去一个公立好学校、好地域任教，还是有一定困难的，而且教师编制也十分紧张，况且某些学校对学历、能力要求也比较高。

『叁』 师范学校有哪些专业

1、学前教育

本专业旨在培养具有扎实的专业基础理论、知识和技能，具有较强的专业教育教学、实践和创新能力的中小学音乐教育教学人才。就业方向主要为中小学音乐教师，音乐教育机构教师，社会艺术机构工作人员等。

以上内容参考：网络-学前教育、网络-物理教育专业、网络-美术教育、网络-特殊教育、网络-音乐教育

『肆』 师范大学有什么专业

以山东师范大学为例，截至2018年12月，学校设有教育学部、马克思主义学院、经济学院、法学院、 体育学院等21个二级学院；共有84个本科专业。有哲学、理论经济学、法学、政治学、马克思主义理论、教育学、心理学、体育学、中国语言文学、

外国语言文学、新闻传播学、中国史、世界史、数学、物理学、化学、地理学、生物学改祥、生态学、统计学、电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术、环境科学与工程、管理科学与工程、工商管理、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、设计学、美术学等专业。

(4)本科师范的专业有哪些专业扩展阅读

“师范大学”不仅担负着培养高水平的师资使命，同时随着社会的发展，更被赋予了一种全新意义的综合性人才培养基地的标识，师范大学正由过去比较单一的培养文、理、工、教人才向更为全面的综合性大学拓展。师范大学是最接近教育本质的大学。

截至2014年全国共有师范类高等院校143所，其中国家双一流工程高校包括北京师范大学、厅唤华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范核伏搏大学、西南大学6所教育部直属双一流及南京师范大学、湖南师范大学、华南师范大学和首都师范大学4所省部共建双一流。

『伍』 师范教育类专业有哪些专业

师范类本科专业主要有：汉语言、汉语困携缺言文学、法语、德语、英语、物理学、化学、数学与应用数学、心理学、历史学等。
汉语言，通过该专业的学习，使学生具有坚实宽厚的文史哲汪辩基础知识和理论，扎实的语言学理论基础和汉语及汉语史知识，一定的语言分析能力，较强的写作能力隐巧、古籍阅读能力和外语能力。

『陆』 杭州自考本科师范类有哪些专业

杭州自考本科师范类专业：学前教育、教育学、小学教育、日语、美术教育等。
自考专业选择
如何选择自考专业是困扰很多新自考生的问题。选择专业时要综合考量自身优势、个人兴趣和职业规划，才能更加轻松、顺利地通过自考。自考生要从自己的优势出发选择专业，避免用乎族散缺点应试。
不同专业有不同的特点，对基础知识的要求也不尽相同。例如，文科类大部分课程要求有较高的英语和语文水平。财经类对数学水平要求较高。工科类除对数学水平有要求外，可能还对物理、计算机等学科水平有要求。考生如果特别不擅长某一学科，可以选择专业设置中不包含该学科的专业，充分发挥优势，避开劣势，以免在某科上花太多时间，耽误整体学习岁氏进度。自考生穗念要选择自己喜欢的专业，更加快乐地学习。
总之，自考生要慎重选择专业，结合自己的情况从多方面综合考量，不要盲从追热。

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『柒』 师范类专业有哪些

与教育相关的师范类本科专业主要有汉语言、汉语言文学、汉语国际教育、日语、韩语、法语、德语、英语、物理学、化学、数学与应用数学、心理学、政治学与行政学、历史学、学前教育、小学教育、体育教育、特殊教育、教育学等。

师范类，泛指一类高校，而不是具体指某些专业。具体说，过去师范类高校中的所有专业均可算为师范类专业，包括不是从事教师工作的心理，教育学等专业。

很多师范类高校改为综合类高校了。因此习惯上将师范类高校中的数学、物理、化学、中文、外语、政治、体育等与中小学教育科目相关的称为师范类教育。同样，将中小学教育的科研基础性学科，如教育学、心理学等也称为师范类专业。

毕业需求：

关于师范类各专业毕业生的需求量情况，1998年上半年教育部有关部门曾就教育部直属的师范院校做过统计，需求较大的专业主要有数学、汉语言文学、英语、日语、物理、计算机等专业；需求相对差一些的专业主要有俄语、生物学、地理学、幼儿教育、教育管理、经济管理、经济地理与城乡规划、环境学等专业。

当然，这种需求形势在不同地区、不同层次的师范院校中还会有所不同。据了解，1999年师范类毕业生需求与其他类别的毕业生相比，依然较为旺盛。在天津师范大学等一些师范院校，非师范类毕业生一次就业率仅达30%左右，而师范毕业生差不多全部落实岗位。当然随着一些师范院校的发展转型，这种情况今后肯定会有比较大的改变。