为什么医院不要五年制专科

⑴ 五年制大专是否可以报考卫生系统事业编制

五年制大专可以报考卫生系统事业编制，不过事业编不同岗位的需求不同。如需报考五年制大专，推荐选择广州市蓝天技工学校。免费领取2022招生简章

事业编要求具体如下：
1、各类岗位：
事业单位管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位的基本条件，主要根据岗位的职责任务和任职条件确定。事业单位岗位的基本任职条件为：
遵守宪法和法律；具有良好的品行；岗位所需的专业、能力或技能条件；适应岗位要求的身体条件。
2、管理岗位：
职员岗位一般应具有中专以上文化程度，其中六级以上职员岗位，一般应具有大学专科以上文化程度，四级以上职员岗位一般应具有大学本科以上文化程度。

想要了解更多关于五年制大专的相关信息，推荐咨询广州市蓝天高级技工学校。广州市蓝天高级技工学校按照发展需求实际，设置重点专业和特色专业，构建以电子商务、机电一体脊誉茄化、形象设计等为重点专业，做到专业设置与经济社会发展需求樱察相适应。在此基础上，深化教育教学改革，全方位推进传统常设专业的升级改造与品牌特色专业的配虚兆套建设工作。

⑵ 为什么学医需要五年，而大部分其他专业只需要四年

我国的大学学年制是借鉴西方大学学年制。大学学习的知识分为四个阶段：大一阶段为基础课，主要学习的是通识教育，学习的是比较基础性、广泛性知识；大二阶段为专业基础课，主要学习是专业基础性课程，为专业打下坚实的基础；大三阶段为专业课，主要学习专业技术课程；大四阶段为毕业论文和实习，做好毕业论文前期准备工作，到社会去实习，学习技术经验，一年一个层级，正好是四年。



医学生需要五年是根据医学特点来划分的，医学所学的是治病救人之道，关乎他人生命。医学前四年跟大学其他专业一样，只不过医学重视临床试验，最后一年是要到医院去轮岗实习，学习治病救人，毕竟书本上的知识还需要用于实践。有的学校根据不同专业有不同要求，一般有五年制、六年制、七年制、八年制。最少的为5年制，毕业时授予学士学位；而7年制，毕业授予硕士学位；8年制，毕业时授予博士学位。



学医需要条件：学医要理科才能报，鉴于医学类各专业的学习特点和就业的特殊性，有下列情况的不能报考，任何一眼矫正到4.8、镜片度数大于800度；一眼失明另一眼矫正到4.8、镜片度数大于400度；色弱、色盲；两耳听力均在3米以内，或一耳听力在5米内，另一耳全聋；澳抗阳性、肝功能不正常。口腔医学专业不招收左手做事（俗称“左撇子”）的考生。



做医生需要一定的心理及其他素质：一、耐得住寂寞。医生的培养周期长,少则5年制,多则七年本硕、八年直博的长学制。二、有一定的沟通能力。需要跟这些形形色色的人打交道,需要有良好的沟通能力和亲和力。三、有良好的心理素质和抗压能力。由于医学水平具有局限性，有些疾病医生也无能为力，可是病人和家属到医院来看病，不理解医学的局限性,认为到医院就是来治病的,就应该治好,如果治不好就会对医院、医生不满,而病人的这种情绪传递给医生就变成了紧张和压力。

⑶ 无锡市三甲医院收五年制大专护理生吗

收啊，怎么不收，者腔毕关键还是要有首芹关系，二院我送进去圆棚几个护士了，都是大专，不过是不是五年制的大专我倒是没问

⑷ 现在学五年制大专医学影像怎么样啊！出来好就业吗能进县极以上医院吗我家没背景和关系啊！

我就是医学影像的，不过顷闭是学的诊断，现在正在找工作，情况也和你差不多（没背景），体会挺深！ 现在就业还是很乐观，进县医院应该没问题，现在基本都向地级市走，（因为我们专业本来收入就不能和临床比，所以进个好点的医院也谈租是应该的是吧）很好医院还是不好进！含乎兆 希望我的回答你能满意！

⑸ 五年制大专

在你录取的时候学院就已经帮你注册了学籍，自己再认仿敬备真查一查。如果你是在长稿蠢沙校区读的，要推迟两年拿毕业证，也就是要满五年以后，至于出去工作没有毕业证，可以要求学校给你开毕业证明，拿着毕业证明去单位。至于能不能拿到工资要看医院内部的政策了。如果你想提前拿备毁到毕业证，建议你到学校找有关负责人了解情况。

⑹ 福建五年制大专护理专业

Ⅰ 五年制大专的卫校都有哪些

五年制大专学卫校还是比较多的哦。福建的五年制大专卫校是哪些，下面给你累出来一些，希望你可以参考一下，

1：福建五年制大专卫校：

漳州卫生职业学院

漳州卫生职业学院泉州医学高等专科学校

泉州医学高等专科学校厦门医学高等专科学校

厦门医学高等专科学校福建卫生职业技术学院

福建卫生职业技术学院福建医科大学

福建医科大学福建中医药大学

福建中医药大学

2：其他地区的五年制大专卫校你可以看看

四川育英医科校

成都医学院附属护士卫校

泰山护理职业学院

泰山护理职业学院四川护理职业学院

四川护理职业学院四川卫生康复职业学院

四川卫生康复职业学院肇庆医学高等专科学校

肇庆医学高等专科学校遵义医药高等专科学校

遵义医药高等专科学校长春医学高等专科学校

长春医学高等专科学校潍坊护理职业学院

潍坊护理职业学院沧州医学高等专科学校

沧州医学高等专科学校济南护理职业学院

济南护理职业学院辽宁医药职业学院

辽宁医药职业学院红河卫生职业学院

红河卫生职业学院邢台医学高等专科学校

邢台医学高等专科学校楚雄医药高等专科学校

楚雄医药高等专科学校贵阳护理职业学院

贵阳护理职业学院广西卫生职业技术学院

广西卫生职业技术简掘学院南阳医学高等专科学校

南阳医学高等专科学校江西医学高等专科学派陆校

江西医学高等专科学校白城医学高等专科学校

白城医学高等专科学校河南护理职业学院

河南护理职业学院黑龙江护理高等专科学校

黑龙江护理高等专科学校山东力明科技职业学院

山东力明科技职业学院廊坊卫生职业学院

廊坊卫生职业学院黔南民族医学高等专科学校

黔南民族医学高等专科学校石家庄人民医学高等专科学校

石家庄人民医学高等

希望上面的回答可以帮助到你，谢谢，

Ⅱ 你觉得初中毕业生读护理专业五年制大专有哪些好处

护理专业除了好就业外，还有什么好的么！

Ⅲ 因为没有考上高中，我现在在读五年制大专，护理专业，大二，现在没有兴趣不想读了，我该怎么选择

我个人认为，就读护理专业的好处1、护理专业是一门好的专业，很容易就业2、就回读护理专业，就个人家答庭而言，很非常的、必要的、使用的
3、护理专业也是同医疗专业一样，是很高尚的职业4、选择了护理工作就选择了一份稳定的、比较高的经济收入。
你已经读到大二了，你放弃太可惜了，为什么放弃呢？一个人的兴趣可以培养，培养一个人在某方面的兴趣，关键是他对这方面的了解，护理专业是一门发展前景很好的专业，无论是女护士、男护士，男护士更抢手。不要放弃，否则，你会后悔的

Ⅳ 五年制专科护理是什么学历

三年制大专比较好一点，在大医院就业好，不过你要是五年制大专生就可以去自考专升本拿护师资格和学士学位，我个人觉得这个比较好，我我也是五年制的，之前想去单招，但是觉得太浪费时间了，现在在自考

Ⅳ 你好，请问你们那护理专业的有那种五年制大专的吗

你说的五年制大专尘咐顷，在很多地方都是存在的，主要存在于职业技术学院，回是初中毕业生初中毕业后答不上高中，直接进入三年中专教育，后面又进入两年高职教育，毕业后可以取得国家承认的普通高等学校全日制大专毕业证书，现在选择五年制大专的毕业生还是比较多的，总体来说还是不错的，一个就是费用低，因为在前面三年中专教育中不需要学费和学杂费，还有生活补助，二一个好处就是不需要参加高考，相对来说竞争没那么大，三一个好处就是学习时间短，初中毕业五年就可以拿到大专毕业证书，比高考后再度大专少了一年的学习时间，可以更早的参加工作。

Ⅵ 福建的五年专学校有哪些

1、泉州市农业学校

泉州市农业学校开设农林牧渔、财经商贸、信息技术、文化艺术、交通运输、教育、公共管理与服务等七大门类16中职专业及5个五年专专业，学生在校三年免交学费，就读涉农专业和家庭困难的学生可在第一、二年内享有每学年相应的国家助学金补助，同时学校还设立了奖学金，困难补助金等为勤奋学习的学生提供资助。

2、泉州市高级技工学校

与武夷山职业学院衔接“2+3”五年大专，即前两年在泉州市高级技工学校免学费就读，第三年起转到武夷山职业学院就读。武夷山职业学院是经过福建省人民 *** 批准、国家教育部备案的全日制高等职业院校。

3、泉州华侨职业中专学校

泉州华侨职业中专学校是泉州市唯一的市直属公办、“国家级重点”中等职业学校。先后被教育部授予“全国职业技术教育先进单位”和“全国职业指导工作先进学校”、全国青少年读书教育活动组委会授予“读书育人特色学校”。

4、石狮鹏山工贸学校

石狮鹏山工贸学校位于南洋路南段服装城对面，系由原鹏山师范学校改制后的“石狮鹏山工业学校”与原“石狮华侨职业中专学校”于2000年合并而成，按地属中专建制，为副处级单位，隶属泉州市、石狮市共管，由石狮市人民 *** 主管。2002年更名为“石狮鹏山工贸学校”，2004年经省教育厅重新评定为“省级重点中等职业学校”。

5、福建工贸学校

福建工贸学校（原省粮食学校）坐落于福州风景优美的金山之麓、闽江之畔，是一所全日制公立国家级重点中专；学校创办于1964年（原省粮食学校），地处福州金山学区闽江之滨，依山傍水，环境优雅，交通便利，是一所集中专、高职、大专教育于一体的多层次公立全日制国家级重点中专。

Ⅶ 五年制大专护理专业要学哪些课程

各所学校不同，它的课程设置也不一样的，但是基本上就是一下这些：
1、主干课程
人体解剖学、生理学、生物化学、微生物与免疫学、病理学、药理学、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、护理心理学等。
2、五年制大专学校特点在于前2年就读高中课程，后3年选择专业就读大学的模式
3、就业方向
临床各科专业护理师；社区健康教育者；康复中心护理师；保健产品经理或顾问（研究和提供科学的健康辅助器材）；教师或健康报刊记者（从事健康知识的普及工作）等等

Ⅷ 五年制大专好找护理工作吗

你好，大专文凭护理专业在大城市很难找到工作的，可以考虑去其他中小城市的二三流医院，希望能帮到你

Ⅸ 五年制大专护理专业毕业后能进防疫站吗

现在普通好点的医院都不招 五年制大专（即3+2这种）！！！

现在二甲及以上都招护士最低要版求是 全日制大专护权理专业。
必须是参加高考，考上的 3年制大专护理。

想进防疫站也是一样的！！除非你有很强关系，否则根本是不可能的。根本不要5年制大专这种

⑺ 今年五年制护理系毕业女生为什么医院不招

因为你文凭太高了。不好给工资。

⑻ 医学影像学五年制济南改革四年五年都在医院什么意思

按1998年国家教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录》（教高[1998]8号）所列的“医学影像学”专业，学制应为五年，授予学位是医学学士。学生的培养目标是“具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力，能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才”。
按照这一培养目标：学生就业后，既能从事医学影像诊断医师工作，也能从事医学影像技师工作。四年制医学影像学专业是国家为适应医疗卫生事业改革和发展形势的需要，满足医疗卫生岗位对人才的需求而设置的本科专业，按照教育部文件规定，四年制医学影像专业授予学位是理学学士。
根据所授学位类别可以确定培养目标定位在“能在医疗卫生单位从事医学成像技术的医学高级专门人才”，可以猜测说培养的是医学影像技师；
有的高校举办的四年制医学影像学本科专业在培养方向上仍然沿用五年制本科的人才培养计划，即在培养方向上“医师”“技师”兼顾，以“医师”培养为主。究其原因：(1)满足学生的需求。绝大部分学生认为，上大学选择医学院，就是为了今后能当医生而不是当技师，如果是后者，干脆趁早转专业甚至退学。(2)适应就业市场需求。目前在县（市）级以上医院，对从事影像诊断工作的医学影像本科生还有一定的需求，从较大程度上引导学校办学。(3)目前执业医师考试报名政策解释不统一或重***轻***等原因，对四年制的医学影像学本科生报考执业医师影响不大。正是由于上述原因，很多高校的培养目标还比较盲目。
与五年制本科医学影像区别
最重要的一点区别就是毕业后的***不同。
上文提到，五年制的毕业后，在医疗单位要从事诊断工作，毕业后颁发的***也就是医学学士学位了。四年制的就不同了，鉴于国家的政策要求，只能颁发理学学士学位。依据现有国耐神家政策（如下）：执业医师报名条件
依据《中华人民共和国执业医师法》相关规定，内容如下：
第九条具有下列条件之一的，可以参加执业医师资格考试：
（一）具有高等学校医学专业本科以上学历，在执业医师指导下，在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的；
（二）取得执业助理医师执正弊业证书后，具有高等学校医学专科学历，在医疗、预防、保健机构中工作满二年；具有中等专业学校医学专业学历，在医疗、预防、保健机构中工作满五年的。
医师资格考试报名资格规定：
十五、具有下列情形之一的，不予受理医师资格考试报名：
1、卫生职业高中毕业生；
2、基础医学类、法医学类、护理学类、辅助医疗类、医学技术类等相关医学类和药学类、医学管理类毕业生；
3、医学专业毕业，但教学大纲和专业培养方向或***书注明为非举亩族医学方向的；
4、医学专业毕业，但教学大纲和专业培养方向或***书证明学位是非医学的；
5、非现役军人持军队医疗、预防、保健机构出具的试用期证明报考或在军队报名参加医师资格考试的；
6、现役军人持地方医疗、预防、保健机构出具的试用期证明报告的；
7、持《专业证书》或《学业证书》报名参加医师资格考试的；
8、1999年1月1日以后入学的卫生职工中等专业学校的学生毕业后报考执业助理医师资格考试的。
不难看出，就目前（06到10年）来看，四年制不能像五年制的医学影像那样报考执业医师证，这也就是四年制和五年制最本质的区别，正是这种区别，造成了毕业后的差异

⑼ 护理专业三年制和五年制的有区别吗

护理专业三年制和五年制的有区别。

高职护理规模日益扩大，其中三年制与五年制专业已成为相关护理专业的主要形式。这两种教学方式存在相同点与不同点。

相同点：培养目标相同

五年制与三年制都属于高职，都坚持“培养能在各级医疗、预防、保健、康复机构，卫生机构等单位从事护理工作，具有良好的职业道德、人文修养、实践能力和创新意识的高素质技能型专门人才”的目标。

三、实践教学设置不同

五年制高职实施实践教学的可能性和效果更大。

文件明确指出：“要加强五年制高等职业的实践教学，在5年学习期限内，实践教学应占有较大的比重，贯链灶穿于人才培养工作的始终。”

因为五年制高职招收初中毕业生，学生入学年龄小，虽然抽象思维还不成熟，但行动思维却异常活跃，与三年制高职相比，五年制高职学生更易接受行动教学法，对护理技能的培养更为有利。

三年制高职招收高中毕业生入学，学生身心相对成熟，善于抽象思维，在理论学习上具有优势，由于学制较短，虽然同样重视实践教学，但实践教学课时较少、比例较低，实践教学效果难毁渣以保证。

⑽ 我现在上的3+2高护 出来后第一学历是中专还是大专 听说现在好多医院都不收3+2的学历

3加2是属于五年制大专、毕业之后的全日制大专毕业生、是大专学历。

3+2大专指的是中专院校与大专院校联合办学，在中专完成3年学习后，再到联合所办学校完成2年课程，拿到大专毕业证，前三年实行中专收费标准、分段式教学，后两年实行大专收费标准。

3+2大专毕业后拿到的文凭是普通高校全日制大专文凭，不是成人高考文凭。大专毕业后还可参加高职升本科考试，继续深造大学本科学历。

简介

它将中等和高等职业教育贯通，学生及其家庭投入的教育成本较低，而教育效益和回报较高。它整体设计学生的知识、能力和素质结构，统筹安排中高等职业教育的课程体系，在五年时间里，既保证了高职教育的文化素质要求，又达到了国际上培养同类人才专业技术课程有效学时三年以上的要求。