专业类本科是什么意思
Ⅰ 专业本科是什么意思
就是非特长类专业本科,音乐生、美术生、体育生这些叫特长生。
Ⅱ 专业本科与普通本科有什么区别吗
职业本科与普通本科的区别是制度不同、学位不同、侧重点不同、特征不同四个方面,具体如下:
1、制度不同:普通本科学历主要分为全日制本科和非全日制本科两种,高等职业本科是全日制本科学历教育的一种;
2、学位不同:普通本科的证件为本科毕业证、学士学位证,高等职业本科的证件学位为专业敏宽猛学士;
3、侧重点不同:普通本科教育重于理论上的专业化通识教育,高职本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育;
4、桥桥特征不同:普通本科招生全国统一巧腊考试招生录取批次是指“本科提前批”、“本科一批”、“本科二批”、“专科一批、“专科二批”等招生批次,高职本科是国家教育体系中的一种高等教育,不同于普通高等教育,高等职业教育人才培养有其独特的基本特征为生产、建设、管理和服务一线培养应用型人才;根据社会需要和技术应用能力设计教学体系和培养方案。
Ⅲ “五年制专业本科”是什么意思
五年专业本科就是普通高校统招专升本(3+2模式)一般是指在校的专科生,大三的内时候容——(毕业时候,且必须是应届生才能参加)参加的升本考试,一般是升原学校的本科或者参加其他学校统一考试,然后大专毕业的时候直接进入本科学习,最后颁发的学历是普通高等教育本科文凭。
(3)专业类本科是什么意思扩展阅读:
全日制专升本就是选拔优秀全日制普通专科应届毕业生在毕业之前三年级第二学期参加由各省教育考试院组织的统一考试(部分省份为本科校方出卷),按原专业或相关专业升入本科院校(大三)继续进行两年或三年的全日制本科教育。
接受“普通专升本”的学生在本科学习期满并达到普通本科毕业所需学分后颁发普通本科毕业证书,本科为第一学历。符合学位授予条件的授予学士学位。普通高校“专升本”考试一年一次,学费按升入学校同届学生收费标准执行。普通专升本纳入当年国家教育部全国普通高校招生计划。
Ⅳ 专业类别是什么意思
专业类别就是大学的不同专业分类。
我国高等学校本科教育专业设置按“学科门类”、“学科大类(一级学科)”、“专业”(二级学科)三个层次来分类。
按照国家2011年颁布的《授予博士、硕士学位 和培养研究生的的学科、专业目录》,分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学和艺术学13大门类,每大门类下设若干一级学科,如理学门类下设数学、物理、化学等14个一级学科。
学科类别就是指学科的划分。
(一)我国的高校现行的13个学科门类:
(1)哲学;(2)经济学;(3)法学;(4)教育学;(5)文学;(6)历史学;(7)理学;(8)工学;(9)农学;(10)医学;(11)军事学;(12)管理学;(13)艺术学。
(二)学科门下设一级学科,共有110个一级学科(不含军事学) 。
(三)一级学科下设二级学科,共有375个二级学科。
(四)中国大学学科专业,每个专业都有十几门专业课程。
Ⅳ 本科专科什么意思什么区别
本科、专科的概念如下:
第一、本科即大学本科学历,是高等教育的基本组成部分,一般由大学或学院开展,极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。本科教育重于理论上的专业化通识教育,应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育,学生正常毕业后一般可获本科毕业证书和学士学位证书。
在中国,本科学历主要分为全日制本科和非全日制本科两种。全日制本科通常是由全国各地高考、自主招生或保送等方式进行招生的,学制4—6年,学生在校学习,是最为普遍的教育方式,社会认可度最高;另外专科生可以通过统招专升本考试接受本科阶段教育,学时为2年。非全日制本科主要分为自考本科、成人高考、远程教育、业余教育、开放教育等多种类型,没有固定修业年限,学习方式多种多样,学生既可以在相关教育机构学习也可以自学。
第二、专科一般指大学专科(高职高专)教育,是我国高等教育的重要组成部分,是大学的学历层次之一。区别于本科,大学专科教育主要由高职(高等职业技术学院)和高专(高等专科学校)承担,部分本科高校亦开设有专科。专科层次不颁发学位,毕业颁发专科毕业证书。
高职和高专都属于普通高等教育的专科层次,前者偏技术,后者偏理论,侧重点不同,无本质差别。两者培养目标是统一的,在完成中等教育的基础上培养出一批具有大学知识,又有一定专业技术和技能的高级技术人员,其知识的讲授是以够用为度、实用为本,两者招生是并轨的。
第三、大学本科和专科的区别是:
1.从教育时间来看:
专科通常是3年制的教育,也有一些是2年,而本科通常是4年制的教育,一些专业可能是5年,例如医学院等。
2.从学位的获取来看:
大学本科如能顺利毕业,可获取学士学位;而大学专科是不提供学位的。在中国最低的学位是学士学位,学士学位只授予顺利毕业的本科生。
大专教育还可以分成2类,高等专科学校(简称高专)和高等职业技术学院(简称高职),两者差别不大。
3.按高考录取分数线来看:
①本科的录取分数会比专科的录取分数要高。本科内部也可以划分不同的等级,例如可以划分为一本、二本、三本。一本的录取分数线最高。
②从录取分数线也可以看出,本科生在掌握初高中的知识上要多于专科生,通常来说,本科生整体来说也会比专科生更优秀,就业率更高。当然,专科生也会有非常优秀
的人才,他们也许考试的水平一般,但是学校和社会是两种不一样的游戏规则,本科生在学校这种规则下表现的更好,并不代表所有本科生都能在社会这种游戏规则下都优于专科生。
Ⅵ 专业类别是什么意思啊 什么是专业呢
1、专业类别是什么:我国高等学校本科教育专业设置按“学科门类”、“学科大类(一级学科)”、“专业”(二级学科睁仔)三个层次来设置。分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学和艺术学门类,每大门类下设若敏简干一级学科,如理学门类下设数学、物理、化学等一级学科。
2、什么是专业:(1)专门从事某种学业或职业。
(2)专门的学问。
(3)高等学校或中等专业学校所分的学悉拿汪业门类。
(4)产业部门的各业务部分。
(5)是指一种物质或某种作业的作用范围。
Ⅶ 什么是普通类专业本科
普通类专业本科就是全日制本科。
在中国,大学本科学历主要分为全日制本科和非全日制本科两种。
全日制本科(又称普通本科)通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试、自主招生或保送等方式进行招生,学制4—6年;另外应届专科毕业生可以通过统招专升本选拔考试接受本科阶段教育,学制2年。
非全日制本科主要分为自考本科、成人高考、远程教育、业余教育、开放教育等多种类型,没有固定修业年限,学习方式多种多样,学生既可以在高漏迹相关教育机构学习也可以自学。
(7)专业类本科是什么意思扩展阅读
普通高等学校招生全国统一考试
根据高考要求的录取批次的不同,本科划分为本科提前批、本科一批、本科二批和本科三批,部分省市本科一批、本科二批和本科三批合并统一录取,不再划分录取批次。这些录取批次同属于一个层戚并次和学历(即本科学历层次)
在高考招生方面,各省录取的批次和分类大同小异,本科提前批,本科一批,本科二批,本科三批,艺术类本科提前批A、B,艺术类本科三批。部分省市已经将本科一批、本科二搜派批和本科三批合并录取,不再划分录取批次。
在办学性质方面分为公办本科和民办本科。包括4种类型:公办一本、公办二本、民办二本、民办三本。
本科办学等级(部属、省属、市属)的不同、本科办学体制以及性质(公办、民办)的不同,由办学体制决定的本科学费高低的不同,本科各大学毕业证书“本簿和颜色”的相同与不同等等与本科高校的层次和“学历、文凭”水平的高低无关。
我国高考统招本科学制分为:四年制(一般类),五年制(医学类,建筑学)。
Ⅷ 专业本科是什么意思速求
就是与其它专业不同,这些专业本科需要读五年,因为所学内容较多。
相关专业有:医学 建筑学 城市规划
建筑学只有学校通过专业评估测才可以是绝举五年,毕业后颁发建筑学学士证书,如果未通过评估并纯碧,学制为四年,毕业后颁发工学学士裤源证书~~~
希望对你有帮助。
Ⅸ 本科是什么意思
本科指的是大学本科。
大学本科是指高等教育的基本组成部分,一般由大学或学院开展,极少部分高等职业院校和应用型本科高校已经开展应用型本科教育。
普通本科教育重于理论上的专业化通识教育,应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育,学生正常毕业后一般可获本科毕业证书和学士学位证书。
本科的高校性质:
1、正规性
本科院校(包括公办和民办)都是国家教育部审批、纳入国家统一招生计划的高校,高等学校学生均由教育部电子注册学籍。本科层次毕业生一般都颁发双证:毕业证、学位证,普通高校毕业生同时核发就业报到证,其学历和文凭均为国家承认。
2、公益性
为国家的公共利益服务,充分体现高等院校的公益性。
3、多元性
办学形式是多元化的,不但有公办大学、民办大学、独立学院、还有中外合作办学等多元的办学形式,充分体现高等院校的多元性。
Ⅹ 师范类专业本科是什么意思,师范类本科生是什么意思
1.师范类肆逗大学本科主要是指培养各类师资力量的一类高等院校,此外还有艺术类和理工类等。
2.区别在于师范类培育教育类人才,理工类培育技术性人才,艺术类培育艺术型人才; 师范大学主要是指培养各类师资力量的高等院校,但就现代意义来讲,师范大学不仅担负着培养高水平的师资使命,同时随着社会的发展,更被赋予了一种全新意义的综合性人才培养基地的标识,师范大学正由过去比较单一的衫旦培养文、理、工、教人才向更为全面的综合性大学拓展,师或雹扰范大学是最接近教育本质的大学。