本科专业代码080901
『壹』 计算机属于哪个专业
『壹』 计算机属于哪个系
您好,首先计算机属于计算机科学技术专业,那么不同的院校会设置不同的院校,名字也有可能不同,比较常见得有:计算机系,信息技术与应用管理系,软件信息系,甚至有的院校干脆把它划分到数学系···因为偏理工科,希望可以帮到你!
『贰』 计算机包括什么专业
1 计算机
计算机的软硬件都学(但其实就业所需知识用不了这么多,小部分搞硬件,大部分都去当程序员了)。
培养周期较短,本科毕业即可就业。由于仍然是朝阳产业,读硕读博的提升收益都较大。
2、软件工程
专指计算机中的软件学科。相对于计算机大科,软件工程侧重于描述在开发(而非科研)任务中,机器与人的组织关系和形式,以及工作流程。整体更加偏向于应用,毕业也是当程序员。当然,有更多的机会升任软件架构师。
培养周期较短,本科毕业即可就业。由于仍然是朝阳产业,读硕读博的提升收益都较大。
3、网络工程
不同学校对这个专业的定义非常不同。在我的学校,网络工程的课程内容几乎等同于通信工程,是电子信息大类下的,并非计算机大类下。课程的内容非常广泛,往下层要学电路和信号处理,往上层要学编程,在中层要学编解码、路由、数据传输等通信协议。毕业去华为中兴等通信设备商,移动联通等通信运营商,或者BAT等应用层面的公司(其实互联网公司主做软件和应用,还是有点偏了)
培养周期较长,本科毕业不容易从事本专业岗位,一般需要读硕。但由于业内市场趋于饱和,读博的收益比不上计算机大类。
4、信息安全
专注于安全议题,要求数学功底强,例如密码学(应用数学范畴)。目前就业前景很好。
培养周期较短,本科容易就业。读硕博的提升收益更大,大于计算机大类。
5、物联网工程
与网络工程一样,在我的学校几乎等同于通信工程。
本科就业同样不容易从事本专业岗位,一般需要读硕。由于物联网属于通信行业下的新兴学科,读博收益适中。
『叁』 计算机包括什么专业
计算机网络
计算机应用
计算机软件
另外属于动漫方向是属于艺术分类的。
『肆』 计算机科学与技术是什么专业科类别
根据中华人民共和国教育部颁发的《普通高等学校本科专业目录》(2012年)中的划分计算机科学与技术(专业代码080901)属于计算机类专业(代码0809),学科门类属于工学(代码08)。
计算机类专业(代码0809)还包括软件工程(专业代码080902)、网络工程(专业代码080903)、信息安全(专业代码080904K)、物联网工程(专业代码080905)、数字媒体技术(专业代码080906)、软件工程(专业代码080902)。
(4)计算机属于哪个专业扩展阅读
计算机科学与技术专业主要课程:
1、公共课程:大学英语、高等数学、概率论与数理统计、数值分析、离散数学、线性代数、马克思主义思想概论、思想道德修养与法律基础、 *** 思想概论与中国特色社会主义思想、中国近现代史纲要、体育。
2、专业基础课程:面向对象方法、数字逻辑、电路原理、操作系统原理、微机原理、算法与数据结构、模拟电子技术、汇编语言、编译原理、C语言/c++语言。
3、专业方向课程:高性能技术、计算机数据库原理、图形学、无线互联网技术、人工智能、网络安全、人机交互、多媒体技术、软件开发方法、Java语言、系统仿真和虚拟现实。
参考资料来源:中华人民共和国教育部—关于印发《普通高等学校本科专业目录 (2012年)》《普通高等学校本科专业设置管理规定》等文件的通知
参考资料来源:网络—计算机科学与技术专业
『伍』 计算机科学与技术专业属于理学还是工学,又属于什么类
计算机科学与技术专业属于理学和工学,属于计算机类。
计算机科学与技术属于理工类专业,细分下去的话计算机专业内部分为理科方向和工科方向。
理科方向也叫计算机科学,主要研究算法复杂度、程序设计语言原理、数据挖掘、形式语言与自动机理论、计算机体系结构。
工科方向也叫计算机技术,主要研究图形图像处理、软件工程、软件体系结构、操作系统、数据库等等。
(5)计算机属于哪个专业扩展阅读:
信息领域主要的一级学科共有4个,分别是:0809电子科学与技术、0810信息与通信工程、0811控制科学与工程、0812计算机科学与技术。
这四个一级学科覆盖面广、积淀深厚、发展迅速、热门度高,是信息领域的核心学科,也是中国各大高校——尤其是C9高校和其他985高校重点发展的对象,因而竞争极其激烈。
『陆』 计算机专业算什么专业类别
计算机专业大方向属于理学和工学。具体类别分为计算机类和电子信息类,需要看所学专业名称。
1、计算机类包含以下专业:
080901 计算机科学与技术(注:可授工学或理学学士学位)
080902 软件工程
080903 网络工程
080904K 信息安全(注:可授工学或理学或管理学学士学位)
080905 物联网工程
080906 数字媒体技术
2、电子信息类包含以下专业:
080701 电子信息工程(注:可授工学或理学学士学位)
080702 电子科学与技术(注:可授工学或理学学士学位)
080703 通信工程
080704 微电子科学与工程(注:可授工学或理学学士学位)
080705光电信息科学与工程(注:可授工学或理学学士学位)
080706 信息工程
(6)计算机属于哪个专业扩展阅读
本专业毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.掌握电子技术和计算机组成与体系结构的基本原理、分析方法和实验技能,能从事计算机硬件系统开发与设计。
2.掌握程序设计语言、算法与数据结构、操作系统以及软件设计方法和工程的基本理论、基本知识与基本技能,具有较强的程序设计能力,能从事系统软件和大型应用软件的开发与研制。
3.掌握并行处理、分布式系统、网络与通信、多媒体信息处理、计算机安全、图形图象处理以及计算机辅助设计等方面的基本理论、分析方法和工程实践技能,具有计算机应用和开发的能力。
4.掌握计算机科学的基本理论,具有从事计算机科学研究的坚实基础。
『柒』 计算机类专业属于什么专业科类别
电气信息类
专业(弱电),计算机科学与技术、电子信息工程、软件工程、通信工程、电子科学与技术、网络工程等。
『捌』 计算机科学与技术属于什么学科
计算机科学与技术本身就是工学一级学科,学科代码0812。可授工学、理学学位。
其下三个二级学科为:
计算机系统结构081201
计算机软件与理论081202
计算机应用技术 081203
计算机科学与技术属于理工类专业,细分下去的话计算机专业内部分为理科方向和工科方向。
理科方向也叫计算机科学,主要研究算法复杂度、程序设计语言原理、数据挖掘、形式语言与自动机理论、计算机体系结构。
工科方向也叫计算机技术,主要研究图形图像处理、软件工程、软件体系结构、操作系统、数据库等等。
(8)计算机属于哪个专业扩展阅读:计算机科学与技术是研究计算机的设计与制造,并利用计算机进行有关的信息表示、收发、存储、处理、控制等的理论方法和技术的学科。
该专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识,接受从事研究与应用计算机的基础知识,具有研究和开发计算机硬软件的基本能力。
计算机科学与技术专业是一门非常广泛的专业,比如你打开某购物网买东西,在浏览器输入网址,就会有很多商品供你选择。这就涉及计算机网络技术、服务器、数据库技术等,都能在计算机专业中学习到。
『玖』 计算机类专业属于研究生专业中的哪个学科
属于工科。
考研的时候,计算机类一般有计算机软件与理论,计算机应用技术这两个专业,考的科目不完全一样。上你所要报考的学校网站查看他们的招生简章,专业目录,里面会有很详细的说明
『贰』 2022年沈阳工业大学统招专升本招生专业简介:计算机科学与技术
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2022年沈阳工业大学统招专升本招生专业简介:计算机科学与技术
专业简介郑返
计算机科学与技术专业(专业代码080901)属于工学计算机类,培养具有良好的科学素养,系统地掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本方法,能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门从事计算机教学、科学研究和应用的高级专门科学应用型人才。学院与多家企业具有长期的校企合作关系,以项目化和选方向培训(如Java 程序开发工程师、Web前端工程师)的方式,实现学生的就业能力培养。
培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握计算机科学与技术专业的基础理论及专业知识,具备软件开发、数据库管理与维护、网站建设与维护等领域的应用能力,培养基础扎实、实践能力强、综合素质好的应用型人才。
就业方向
本专业毕业生可在软件企业、网络公司从事技术开发和项目管理,在国家机关、企事业单位从事教学、科研告纳、管理及服务,能胜任计算机软件开发、网站建设维护、电子商务运营支持、计算机和网络运行维护等岗位。
主袜丛没要课程
《C语言程序设计》、《离散数学》、《数据结构及算法分析》、《Java程序设计》、《数据库原理》、《Web程序设计》、《计算机网络》、《计算机组成原理》、《移动应用开发》等。
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『叁』 计算机科学与技术属于什么专业类别
院校专业:
基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:080901
培养目标
培养目标
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学与自然科学基础知识以及计算 机、网络与信息系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具有较强的专业能力和良 好的综合素质,能胜任计算机科学研究、计算机系统设计、开发与应用等工作的高级专门人才。
培养要求:
1.掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论,具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质,社会责任感强;
2.掌握从事本专业工作所需的数学(特别是离散数学)和其他相关的自然科学知识以及一 定的经济学与管理学知识;
3.系统掌握计算机科学与技术学科的基础理论和专业知识,理解本学科的基本概念、知识 结构、典型方法,建立数字化、算法、模块化与层次化等核心专业意识;
4.掌握计算学科的基本思维方法和研究方法,具有良好的科学素养和一定的工程意识,并 具备综合运用所掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力;
5.具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力;
6.了解计算机科学与技术学科的发展现状和趋势,具有创新意识,并具有技术创新和产品 创新的初步能力;
7.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策,理解工程技术与信息技术 应用相关的伦理基本要求;
8.具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力;
9.具有一定的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;
10.掌握体育运动的一般知识和基本方法,形成良好的体育锻炼习惯。
主干学科:计算机科学与技术。
核心知识领域:离散结构、基本算法、程序设计、数据结构、计算机组成、操作系统、计算机网 络、数据库系统、软件工程等。
核心课程示例(括号内为理论学时+实验或者习题课学时):
示例一:高级语言程序设计(40+48学时)、计算机导论(24+6学时)、集合论与图论(48学 时)、汇编语言程序设计(32+8学时)、电路44+16学时)、数理逻辑(32学时)、电子技术基础(32 +20学时)、数字逻辑设计(36+12学时)、数据结构与算法(40+24学时)、近世代数(32学时)、计 算机组成原理(48+60学时)、软件工程(48 +16学时)、形式语言与自动机(32学时)、数理逻辑 (32学时)、数据库系统(40+24学时)、操作系统(40+16学时)、计算机网络(36+30学时)、算判缓法 设计与分析(32学时)、计算机体系结构(48学时)。
示例二:计算概论(72学时)、数据结构与算法(72学时)、数字逻辑设计(54学时)、集合论 与图论(54学时)、代数结构与组合数学(54学时)、数理逻辑(54学时)、微机原理(54学时)、计 算机组织与体系结构(54学时)、电路分析原理(72学时)、数字集成电路(72学时)、信号与系统 (54学时)、微电子与电路基础(54学时)、电子线路(72学时)、算法设计与设计(72学时)、脑与 认知科学(36学时)、人工智能导论(54学时)、编译技术及实习(54+72学时)、操作系统及实 习(54+72学时)、微机实验(0+72学时)、程序设计实习(0+72学时)、数字逻辑电路实验(O+ 72学时)、数字逻辑设计实验(0+72学时)、电子线路实验(0+72学时)、基础电路实验(0+72 学时)。
示例三:电路分析基础(68学时)、数字电路与逻辑设计(60+30学时)、模拟电子技术基础 (60+30学时)、信号与系统(68学时)、电路信号与系统实验(15 +15学时)、计算机导论(16学 时)、计算机通信与网络(56+20学时)、软件工程(30+16学时)、数据库系统(40 +12学时)、编译 原理(52+16学时)、人工智能(46学时)、操作系统(54+24学时)、程序设计基础(44+32学时)、 数据结构(54+24学时)、离散数学(一)(54学时)、计算机组织与体系结构(76+20学时)、微机 系统(50+20学时)、离散数学(二)(30学时)。
主要实践性教学环节:课程实验、课游斗程设计、专业实习、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:程序设计实验、数据结构实验、计算机组掘磨模成实验、操作系统实验、数据库实验、 计算机网络实验。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士或理学学士。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《C++程序设计》、《Java语言程序设计》、《数据库系统原理》、《计算机网络原理》、《计算机系统结构》、《数据结构》、《操作系统》、《软件工程》、《离散数学》 部分高校按以下专业方向培养:NET、JAVA、大数据、云计算、软件工程、金融信息化、嵌入式软件、传媒设计与制作、计算机网络技术、移动互联网信息与技术。
专业(技能)方向
专业(技能)方向
IT类企业:技术开发、程序设计、软件工程、硬件工程、产品经理、产品运营、产品设计; 政府、科研单位:网络安全、网络开发、系统维护、配置管理。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
发展前景:
用人单位对毕业生选择余地增加,导致对毕业生的要求将越来越高。在今后的一段时间内,由于中国经济发展可能会面临不平衡,中国计算机专业毕业生的就业仍将存在结构性的矛盾,最终导致计算机专业毕业生在职业选择时会出现“冷热”不均的现象。经济发达地区或工资待遇高的地区,仍将成为学生职业的首选,致使毕业生的需求显得相对过剩。用人单位在选择毕业生时有充分的选择余地,致使用人单位对毕业生的要求会越来越高,不仅要求毕业生具有一定的专业素养和综合素质,而且还要具备一定的职业能力,包括核心技能、行业通用技能和职业专门技能。因此,提升计算机专业学生的综合素质、培养职业能力日显突出和必要。
对应职业(岗位)
对应职业(岗位)
其他信息:
计算机科学与技术属于工学大类中的计算机类专业。计算机科学与技术是普通高等学校本科专业,授予工学学士学位,修业年限为四年。本专业培养德、智、体方面全面发展,掌握数学与自然科学基础知识以及计算机、网络与信息系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具有较强的专业能力和良好的综合素质,能胜任计算机科学研究、计算机系统设计、开发与应用有关工作的高级专门人才。
补充材料:
计算机科学与技术专业学习的主要课程包括高级语言程序设计、集合论与图论、近世代数、数理逻辑、形式语言与自动机、电子技术基础、数字逻辑设计、数据结构与算法、计算机组成原理、软件工程、数据库系统、操作系统、计算机网络、编译原理、计算机体系结构、计算概论、程序设计基础、集合论与数理逻辑、图论与组合数学、代数结构与初等数论、数据结构、操作系统、计算机组成原理、数字逻辑与数字电路、计算机网络、编译原理、数据库原理、算法设计与分析、人工智能、计算机图形学、电路与电子技术、代数与逻辑。
『肆』 计算机科学与技术是什么专业科类别
根据中华人民共和国教育部颁发的《普通高等学校本科专业目录》(2012年)中的划分计算机科学与技术(专业代码080901)属于计算机类专业(代码0809),学科门类属于工学(代码08)。
计算机类专业(代码0809)还包括软件工程(专业代码080902)、网络工程(专业代码080903)、信息安全(专业代码080904K)、物联网工程(专业代码080905)、数字媒体技术(专业代码080906)、软件工程(专业代码080902)。
(4)本科专业代码080901扩展阅读
计算机科学与技术专业主要课程:
1、公共课程:大学英语、高等数学、概率论与数理统计、数值分析、离散数学、线性代数、马克思主义思想概论、思想道德修养与法律基础、毛泽东思想概论与中国特色社会主义思想、中国近现代史纲要、体育。
2、专业基础课程:面向对象方法、数字逻辑、电路原理、操作系统原理、微机原理、算法与数据结构、模拟电子技术、汇编语言、编译原理、C语言/c++语言。
3、专业方向课程:高性能技术、计算机数据库原理、图形学、无线互联网技术、人工智能、网络安全、人机交互、多媒体技术、软件开发方法、Java语言、系统仿真和虚拟现实。
参考资料来源:中华人民共和国教育部—关于印发《普通高等学校本科专业目录 (2012年)》《普通高等学校本科专业设置管理规定》等文件的通知
参考资料来源:网络—计算机科学与技术专业
『伍』 计算机科学与技术属于什么类专业
计算机大类、工科专业。根据中华人民共和国教育部颁发的《普通高等学校本科专业目录》迟闷(2012年)中的划分计算机科学与技术(专业代码080901)属于计算机类专业(代码0809),学科门类属于工学(代码08)。
在人们普遍的认知里,大多都认为他们就是精通电脑的码举弯,并且主要是程序员这类职业,这也是一种刻板印象之一,其他这个专业答薯可以从事的领域还是很多的,比如技术分析领域、企业有关研究人员、或者大学老师等等,都是这个专业未来的发展方向,总体来说,通常跟各类程序打交道,薪资方面还是十分客观的。
『陆』 计算机科学与技术专业代码
计算机科学与技术专业代码是080901。
2012年9月,教滑丛育部将新的计算机科学与技术(专业代码080901)专业取代旧的计算机科学与技术(专业代码080605)和仿真科学与技术(专业代码080638S)两个专业。
在高考的专业中每一个专业都有一个代码,这个代码就是专业的“身份证”,代表着一定的含义,前两位代表学科门类,中间两位代表一级学科(专业大类),最后两位销让举代二级学科(专业细分)。
(6)本科专业代码080901扩展阅读:
计算机科学与技术是一个计算机系统与网络兼顾的计算机学科宽口径专业,旨在培养具有良好的科学素养,具有自主学习意识和创新意识,科学型和工程型相结合的计算机专业高水平工程技术人才。
我国学科门类共13个门类,每个学科门类都有一个代码。比如:法学以03开头,如果报考以03开头的专业,考生在毕业以后将会被授予法学学士,法学是一个学科门类。注意看专业是属于哪一学科大类是看专业代码前两位代码。中间四位代表一级学科,比如0302代表政治学,而030301就是二级学科,而政治学理论、中外政治制度等就属于政治学学科亏碧下的相关专业。
参考资料:网络-计算机科学与技术