本科学历排名

㈠ 学历有哪些档次

学历目前有：高中、专科、本科、研究生
专科里有：大专（一般3年）和一般专科（2年制）
本科：一本、二本、三本；还有成人本科、自考、函授等；
研究生：硕士、博士；

㈡ 中国学历排序是怎么排的

中国学历由高到低排序分别为：院士学历、博士后学历、博士学历、硕士学历、本科学历、大专学历、高中（中专）学历、初中学历、小学学历。

㈢ 学历的级别是怎么排的

小学、初中、中专/高中、专科、本科、硕士研究生、博士研究生。

就现阶段我国的教育体制而言，我国的学历教育类别按阶段可以划分为：

1、小学、初中，属义务教育、基础教育阶段，高中。

2、技工学校、职业技术学校、职业中学、职业高中、高等职业学校、技师学院，属于职业教育；对受教育者实施可从事某种职业或生产劳动所必须的职业知识、技能和职业道德的教育。

3、中等专业学校、中等师范学校、高等专科学校（大学专科）、大学本科，属于专业教育。接受的教育是以其教授专业知识为主，入学需统招，毕业办理派遣证（报到证）。

4、研究生，包括：硕士研究生，博士研究生。是以科学研究为主要方向。

(3)本科学历排名扩展阅读：

一、学历证书分类

学历证书分为毕业证书、结业证书、肄业证书三种。

学历证书按阶段由低到高依次为：小学毕业证书、初中毕业证书、技工学校毕业证书、职业高中毕业证书、普通高中毕业证书、中等专业学校毕业证书、大学专科毕业证书、大学本科毕业证书、硕士研究生毕业证书、博士研究生毕业证书或上述相关学历的结业证书。

二、学历证书形式

国家承认的学历在高等教育方面有专科、本科、硕士研究生、博士研究生四个层次。经国家教育行政部门批准或备案的具有举办学历教育资格的普通高等学校（含培养研究生的科研机构）、成人高等学校所颁发的学历证书，国家予以承认。

通过自学考试，由国务院自学考试委员会授权各省（自治区、直辖市）自学考试委员会颁发的自学考试毕业证书，国家也予以承认。

㈣ 学历等级排位

根据《中华人民共和国学位条例》第三条 学位分学士、硕士、博士三级。

第四回条 高等学校本科毕答业生，成绩优良，达到下述学术水平者，授予学士学位。

（一） 较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能；

（二） 具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。

第五条 高等学校和科学研究机构的研究生，或具有研究生毕业同等学历的人员，通过硕士学位的课程考试和论文答辩，成绩合格，达到下述学术水平者，授予硕士学位：

（一） 在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识。

（二） 具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。

第六条 高等学校和科学研究机构的研究生，或具有研究生毕业同等学力的人员，通过博士学位的课程考试和论文答辩，成绩合格，达到下述学术水平者，授予博士学位：

（一） 在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识；

（二） 具有独立从事科学研究工作的能力；

（三） 在科学或专门技术上做出创造性的成果。 也就是说，研究生不是一种学位。研究生分为硕士研究生和博士研究生，毕业后达到相应的要求分别授予硕士学位和博士学位。

㈤ 现在学历从高到低排名，，，，，

现在学历从高到低，排名一看就是博士后，博士，硕士，学士。大概就是这样子，还有高中，初中，小学，幼儿园。大概就是这么几个阶段了。
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我现在更注重的是能力，而不是学历了，学历只是一个敲门砖，能力才是王道。

㈥ 大学学历排行

首先是博士后
然后博士
，硕士
，研究生
，大学本科，最后是专科，以此往下

㈦ 学历排名顺序

学历排名顺序如下：

1、高等教育：博士研究生、硕士研究生、本科 、专科（高职、高专、高技）。

2、中等教育：高级中学（中师、中专、职高、中技、普通高级中学），初级中学。

3、初等教育：小学。

其中，高等教育又分为普通高等教育和成人高等教育（脱产、业余、函授）、高等教育自学考试、电大开放教育、远程网络教育等。

(7)本科学历排名扩展阅读：

1、普通高等教育的发展历史可以追溯到中世纪的大学，后来历经发展，主要是英国、德国、美国的大学的不断转型，形成了高等教育的三项职能即：培养专门人才；科学研究；服务社会。

2、普通高等教育学历层次从高到低依次为：博士学历证书代码（01） 、硕士学历证书代码（02）、第二学士学位学历证书代码（04）、普通全日制本科学历代码（05）、普通全日制专科（高职）学历代码（06）。

3、“学历教育”的含金量高，其中学历教育中普通高等教育五大学历教育是国家教育部最为正规且用人单位最为认可的学历教育，学历代码和学历层次也是按照上述顺序所编

4、高等教育自学考试是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式，是我国高等教育体系的重要组成部分。

㈧ 学历从低到高的顺序

学历从低到高排序为抄：小学、初中、中专、高中、大专、本科、硕士研究生、博士研究生。

就现阶段我国的教育体制而言，我国的学历类别可以划分为:

1、小学、初中，属义务教育、基础教育阶段，高中(随着中国发展水平的提高，预计到2020年，会基本普及高中阶段教育);

2、技工学校、职业高中、高等职业学校，属于职业教育;对受教育者实施可从事某种职业或生产劳动所必须的职业知识、技能和职业道德的教育。

3、中等专业学校、中等师范学校、高等专科学校(大学专科)、大学本科，属于专业教育。接受的教育是以其教授专业知识为主，入学需统招，毕业办理派遣证(报到证)。

4、研究生，包括:硕士研究生，博士研究生。是以科学研究为主要方向。

拓展资料：

学历证书

小学毕业证书、初中毕业证书、技工学校毕业证书、职业高中毕业证书、普通高中毕业证书、中等专业学校毕业证书、大学专科毕业证书、大学本科毕业证书、硕士研究生毕业证书、博士研究生毕业证书或上述相关学历的结业证书。

㈨ 学历排列顺序

中国学历从低到高排序：小学学历、初中学历、高中（中专）学历、专科（大专）学历、本科学历、硕士学历。

我国的学历教育类别按阶段可以划分为：

1、小学、初中，属义务教育、基础教育阶段，高中（随着中国发展水平的提高，预计到2020年，会基本普及高中阶段教育）。

2、技工学校、职业技术学校、职业中学、职业高中、高等职业学校、技师学院，属于职业教育；对受教育者实施可从事某种职业或生产劳动所必须的职业知识、技能和职业道德的教育。

3、中等专业学校、中等师范学校、高等专科学校（大学专科）、大学本科，属于专业教育。接受的教育是以其教授专业知识为主，入学需统招，毕业办理派遣证（报到证）。

4、研究生，包括：硕士研究生，博士研究生。是以科学研究为主要方向。

(9)本科学历排名扩展阅读：

学历和学位的区别：

1、学位和学历不能划等号，学位是学术称号，学历是学习经历。

2、有某种学位，不一定有某种相应的学历；同样，有某种学历，并不一定有相应的学位。例如，取得硕士学位或博士学位证书的，不一定有硕士研究生或博士研究生毕业证书；取得本科毕业证书的，不一定能够获得学士学位证书。

3、仅获得学位证书而未取得相应学历证书者的学历仍为原学历。如有的人学历为本科毕业，以后通过在职人员学位申请取得了博士学位，其学历仍为本科，而非“博士学历”。

4、在职人员申请学位和在职研究生教育也是有区别的。在职人员申请学位不是学历教育，有学位但无学历。而在职研究生尽管是在职人员身份，但与脱产研究生的招生、录取办法和培养方案是相同的，属于学历教育。