关于一流本科专业

Ⅰ 一流本科是一本专业吗

首先提一下本科和专业是两个不同的概念，一流本科说的是院校类内的，院校类是不是一流本科容？而一本专业是说的学校的专业是什么样的？比如有一些一本大学，他里面的专业不是一本的专业，也有可能有三本或是专科的专业。

Ⅱ 教育部推出首批国家级一流本科课程，课程意义从哪里体现

国家推出的一级本科课程之中，一共5118门。这些课程都是由资深的院士和教授们通过两周的时间筛选出来的，所以这一些课程有着一个非常好的特点，就是他的课程质量非常的高。对于这一些课程，他将会充当着一个非常大的意义，对于学生们来说，他非常的有实用性，而且这些课程经过精心挑选的话，他能真正的学到一些东西。

国家推出的这一些一流本科课程之中，有一些在新冠疫情期间充当着重要的角色，因为在新冠期间，线上课程非常的流行，所以很多课程就在这时候充当着一个让学生们学到东西的角色，所以国家经过这一段时间的经验，把这一些线上课程设置为了国家一流本科课程。这些课程都是经过一些资深院士和教授经验过的，所以学生们是可以真正学到东西的。

Ⅲ 国家一流专业建设点是什么

南方日报讯 （记者/吴少敏 杜玮淦 钟哲 姚瑶）近日，教育部公布2019年度国家级和省级一流本科专业建设点名单，首批国家级一流本科专业建设点中央“赛道”1631个、地方“赛道”2363个。

记者从相关高校了解到，广东高校234个本科专业入选国家级一流建设点名单。地方“赛道”中，省属高校158个专业入选，占比6.7%，名列全国前茅。中山大学、华南理工大学和暨南大学等部属高校也成绩不菲，在中央“赛道”中共有76个专业入选国家一流本科专业建设点。

2019年4月，教育部印发《关于实施一流本科专业建设“双万计划”的通知》，决定2019—2021年建设10000个左右国家级一流本科专业点，并将中央部门所属高校、地方高校名额分列，分“赛道”进行遴选建设。

本次教育部认定的首批国家级一流本科专业建设点中，广东省属的综合性院校和特色院校等各类型高校均有专业入选，涵盖11个学科门类、57个专业类、101种专业，体现了本科专业建设的整体水平和综合实力。本轮广东省属高校入选的专业名单中，理工科专业数量最多，达60个，占比38%。这是2016年我省启动高水平理工科大学建设以来，加强理工科专业建设的又一成果和体现。

有关专家分析，近年来随着广东一流本科教育工作深入推进，专业评估、专业认证等质量保障体系逐渐完善，新工科、新医科和新师范等专项工作取得进展，广东本科专业的结构得到深层次优化，整体实力不断增强，影响力和知名度进一步提升。首批国家级一流本科专业建设点众多专业入选，是广东本科专业近年来整体提质升级的体现。

Ⅳ 国家级一流本科专业建设点是不是二本升一本

一本二本的专业说法是本科一批和本科二批，是招生批次。而学校在哪个批次招生则是学校和省教育厅协商的结果，所以也不存在升不升的问题。

Ⅳ 教育部推出首批国家级一流本科课程，这些课程都涉及哪个方面

教育部有针对性的推出了国家首批一级本科课程，这一些本科课程都是一流的，包括线上和线下，同时还包括虚拟仿真实验教学。国家推出的一级本科课程中一共有5118门，包括理论知识和实践知识，这些一级课程会通过大概两个星期的检验时间，如果检验通过的话，那么这些课程将非常的有意义。

国家推出的一流本科课程，是有很多学校的院士资深教授参与进来，通过两个星期的检验时间，淘汰掉一些没有用的课程，检验出一些真正对学生们有用的，然后让学生们真正的去学，这样的话才能学有所成。第二个特点就是这些课程的种类非常的多，既有专业技术课，也有公共课，实验课，思想课和社会实践课，所以说范围非常的广，让学生们有的选择。

Ⅵ 校级一流本科专业是什么

就是你们学校在本科专业评级里面，个别专业评选到了一流学科，这个代表的就是校级一流本科专业。

Ⅶ 教育部启动“双万计划”，哪些专业能进入一流本科

看了那个计划表，可以说几乎每个专业都能进入了，并没有什么卵用。

Ⅷ 南昌大学有多少国家级一流本科专业

南昌大学应该没有多少国家级一流本科专业，而且南昌大学只能算作很一般的一本

Ⅸ 什么是一流专业

比较先进前卫，而且跟随时代发展的专业，我觉得应该是一流专业

Ⅹ 某个大学如果获得省级一流本科大学意味着什么意味着这个专业就是一本了么

某个大学如果获得省级一流本科大学意味该专业成为了省级重点专业，专并不代表属的这个专业就是一本。一本指的是招生批次，是在第一批次进行招生的本科院校。在我国高招的招生批次分为“本科提前批”、“本科一批”、“本科二批”、“专科一批、“专科二批”等招生批次。

而本科一批就是我们所说的一本，不过很多地区也取消了一本和二本的隔阂。上海、福建、山东、海南、浙江、北京、辽宁、河北将本科一批、本科二批合并；江西、湖南也于2018年取消二本批次，本科招生不再划分高考录取批次，促进教育公平公正，就业公平公正。

(10)关于一流本科专业扩展阅读：

合并录取批次，就相当于拆除了围栏，使高校和考生实现了更大范围、更深层次、更本质性的相互选择，是扩大高校办学自主权和考生选择权的重要方面，有利于高校在更大空间内招收合适的学生，实现因材施教，从而促进特色化办学。

合并录取批次从整体上来说对所有高校都提出了挑战，即便是北大清华，如果某些专业办得不够好，而其他高校的这个专业办得很好，生源也可能流失到其他高校。